Примерни характеристики за практиката на студент по медицина. Характеристики на студентите по производствена и преддипломна практика


Готовата характеристика на ученика е документирано описание на качествата, присъщи на личността на ученика - неговите способности, умения, качества на характера. Характеристики и обратна връзка за стажа на студента са необходими за представяне като доказателство за действителния стаж.

Каква информация е включена в спецификацията

Характеристиката се съставя за студенти стажанти от ръководителя на практиката, която се провежда в предприятието. Можете да го издадете на бланката на предприятието или на обикновен бял лист формат А4.

Този документ е съставен за прехвърляне в университета. Характеристиката включва всички лични данни на ученика и информация за нивото на обучение и придобитите професионални знания. Готова характеристика за стажант от предприятие е нивото на неговата специализация и квалификация. Въз основа на тази характеристика се прави оценка в приложението към дипломата, която отговаря за специализацията на студента.

В края на характеристиката се поставя датата на съставяне на документа с подписа на ръководителя на практиката.

Нека дадем примери за характеристики на студент въз основа на резултатите от преминаване на образователна, въвеждаща, индустриална, педагогическа или преддипломна практика.

  1. Практиката се проведе в предприятието

Характеристика

Стажант Пълно име в периода от 29.06.2015 г. до 12.07.2015 г. той премина образователна и опознавателна практика в магазина на Tsentralnoye LLC, разположен на адрес: Южно-Сахалинск, ул. Ленина 218 като помощник-управител.

През целия период на практика F.I.O. беше внимателен и отговорен към извършената работа. Изучаваха методите на управление и основните методи за мотивация на персонала, длъжностните отговорности на персонала, опитаха се да анализират икономическата дейност на организацията през последните три години, запознаха се с процедурата за поддържане на различни административни документи, счетоводна документация, проучиха организационна структурапредприятия, участвали в различни ежедневни работи.

Цялата възложена работа беше изпълнена съвестно и в срок. Стремеше се да придобива нови знания, за да бъде още по-полезен на мястото на практиката. Многократно е оказвал помощ на служителите на организацията. Ръководството на организацията оценява работата на F.I.O. перфектно".

Коментари относно преминаването на практика към F.I.O. не.

изпълнителен директор

LLC "Централ" Иванов A.P.

ХАРАКТЕРИСТИКА

Относно преминаването на квалификационна практика с 2015 гНа 06 юни 201 г5 г.

в Дружество с ограничена отговорност Фасада

студент ФилипновАндрей Виталиевич

В процеса на практиката Андрей Филипов изучава дейността на организацията, а именно документацията на организацията и характеристиките на организацията на работата на персонала. Въз основа на извършената работа студентът формулира препоръки за подобряване на управлението на развитието на персонала в организацията.

По време на стажа си се доказва като висококвалифициран работник, специалист в своята област. А.В. Филипов перфектно намира общ език с персонала на организацията. Усърдие и висока ефективност също са отличителни черти на Андрей Виталиевич.

Всичко казано по-горе предполага, че практиката на Андрей Виталиевич Филипов заслужава положителна оценка.

Ръководител на организацията(подпис) (препис от подпис)

6.06.201 5 г.

ХАРАКТЕРИСТИКА

относно преминаването на образователна и въвеждаща практика за студент от Руския държавен технически университет

***********************************

Място на стажа ООО "Виктория"

Стажантски период от 15.04. 2015 гНа 28.04.201 5 г.

Ръководител практика от предприятието Л.П. Оrlova

По време на стажа си *********** показа отлични познания в областта на търговската дейност. Притежава самостоятелност и желание да приложи на практика и да увеличи знанията, получени в Руския държавен технически университет.

*********** умее да проявява в живота, в поведението, във взаимоотношенията в професионален екип общочовешки ценности - уважение към труда (включително и чуждия), към колегите в работата, към знанието.

В отношенията с колеги, ******** се прояви с по-добра страна; внимание, способност за изслушване и разбиране, желание за избягване на конфликти, устойчивост на стрес, способност за компромис, всички тези качества са незаменими при работа в екип.

Особено бих искал да отбележа способността компетентно да планират своите дейности в съответствие със стратегията за развитие на екипа и да изпълняват работата с максимална ефективност.

По време на практиката **************** проучи търговската дейност на Виктория ООД. Въз основа на резултатите от анализа той разработи предложения за подобряване на търговската дейност на организацията, които представляват значителен интерес и практическа стойност.

Подготвеният доклад от практиката е завършен изследователска работа, изпълнена на достатъчно високо ниво и отговаряща на всички изисквания за актуалност, дълбочина на разработка на темата, валидност и достоверност на изводите. Докладът заслужава оценка „отличен“.

Директор на Victoria LLC __________________________ L.P. Орлова

Място на печат

  1. Практиката се проведе в училище.

Характеристика на стажант студент

Студентката Ипатова Елена Ивановна имаше стаж от 01 октомври до 28 октомври 2015 г. на базата на общинската бюджетна образователна институция „Средно училище № 45“ (Краснодар, улица Красная, 222).

В процеса на практиката Елена Иванвона се запозна с учебните програми, планове извънкласни дейностии възпитателна работа. Ученикът наблюдава и уроците по история, водени от учителя Т.Н. Козлова. Под наблюдението и ръководството на този учител E.I. Ипатова разработи и проведе уроци по история в 7 и 8 клас по учебната програма.

В процеса на практика Елена Ивановна Ипатова се показа като добре оформен учител, който знае как да намери общ език, както с други учители, така и с деца. юношеството. Студентът изпълняваше старателно задачите на практиката и беше тактичен в педагогическата комуникация.

Практиката на Елена Ивановна Ипатова заслужава положителна оценка.

Учител от средно училище №45 Комарова Е.А.

Характеристика на ученик

Светлана Сергеевна Лопатина имаше стаж от 01 ноември до 28 ноември 2014 г. на базата на общинската бюджетна образователна институция "Средно училище № 36" (Новосибирск, ул. Шевченко, 21)

По време на стажа Светлана Сергеевна проучи документацията на училището и администрацията, запозна се с организацията на учебната работа, анализира държавен стандарт, образователни планове, методически разработки. Запознах се с работата на учителите в училище. Наблюдавах уроците на учителя по география Т.Н. Козлова. Под надзора и ръководството на този учител Светлана Сергеевна разработи и проведе уроци по география в 8 клас.

По време на стажа студентката се показа като добър специалист, който разбира проблемите на децата. Лесно намира общ език с тийнейджъри, както и с учители и училищни психолози.

Въз основа на резултатите от практиката може да се заключи, че студентът е показал знания по теоретичен и практически материал. Можете да оцените положително такива качества като усърдие и дисциплина, отговорност и интерес.

Практиката на Светлана Сергеевна Лопатина заслужава положителна оценка.

  1. Характеристика на ученик като цяло

Характеристика

Характеристики, издадени от ___F.I.O. студент ______ ____ от курса въз основа на резултатите от бакалавърската практика в периода от 4 юли 2015 г. до 15 август 2015г

Ученикът изпълни следните задачи:

Избройте всички видове задачи, които са изпълнени по време на практиката.

По време на работа ___ПЪЛНО ИМЕ____ се показа като отговорен, изпълнителен, съвестен служител, усвоил спецификата на работата.

Студентът се показа като компетентен специалист, умело прилагайки знанията си в практическата работа, усърдно присъстваше и напълно завърши установената програма. По време на стажа студентът (ка) показа (а) добро нивотеоретични познания и консолидирани (а) практическите си умения с голяма степен на самостоятелност в работата, взе активно участие в работата на предприятието.

Подпис на ръководителя, печат.

Представените примери за готови характеристики за ученик ще ви помогнат да съставите свои собствени характеристики, ако е необходимо.

Разберете цената на помощта за вашата работа! Е свободен!

Изберете тип... Бизнес план WRC билет Дипломна работа Доклад Други цели Кандидатска дисертация Казус Тест Курсова работаКурсов проект Лабораторна работа Магистърска теза Монография Машинопис Онлайн тест, онлайн помощ Отговори на въпроси Обратна връзка Доклад за практиката Превод Повишаване на уникалността на текста Презентация Изчислителна и графична работа (RGR) Изчислителна и практическа работа Реферат Преглед Семинар Състав Статия Творческа работа Тестове Рисуване Есе

Изберете предмет... Библиотекарство Геополитика Бизнес комуникация Дизайн Документация и архивиране Предучилищна педагогика и психология Други (не са посочени) Журналистика здрав образживот (здравословен начин на живот) Чужд езикИстория на изкуството История на педагогическото образование Контрол на качеството на кулинарните продукти Конфликтология Култура на речта Културология латински езикЛитература Логика Логопедия Основи на семейната психология и семейното консултиране Педагогика Политология Професионална етика и трудов етикет Психология Психофизиология Реклама в търговската дейност Реклама и PR Религия Реторика Руски език Връзки с обществеността Обслужващи дейности Социална работа Социология Теория и практика на масовата комуникация Теория на комуникациите Физическа култураФилософия Формиране на съвременния асортимент Етика Езици (преводи) Лингвистика и филология Агрономство Аналитична химияАнатомия Археология Астрономия Безопасност на живота (BJD) Биология Биотехнология Биофизика Биохимия Ботаника Ветеринарна фармакология Вирусология Генетика География Геодезия Геология Хигиена Демография Друг предмет (не е посочен) Животновъдство с основно развъждане колоидна химияКонцепции на съвременните природни науки (CSE) Медицина Механизация Микробиология Млечен бизнес Невропатология Неорганична химия Нефтен и газов бизнес Органична химия Основи на ветеринарната наука Патосиология Науки за живота Управление на природата Психотерапия Селско стопанство и рибарство Терапия Токсикология Фармакология Фармацевтична химия Физиология Физиология на животните Химия Екология Авторско право Аграрно право Административно Административно право Антимонополно право Арбитражен процесБанково право Бюджетно право Валутно право Минно право обществена услугаГражданско процесуално право Гражданско право Дейности на органите на вътрешните работи (ОВД) Друг предмет (не е посочен) Европейско право Жилищно право Залогово право Защита на правата на потребителите Поземлено право Инвестиционно право Информационно право История на държавата и правото чужди държавиИстория на държавата и правото на Русия История на вътрешната държава и право История на политическите и правни доктрини Търговско право Конституционно право Криминалистика Криминология Международно право Общинско държавно право Данъчно право Нотариат Основи на оперативно-следствената дейност Основи на правото Право на интелектуалната собственост Социално осигуряване право Право Правоприлагащи органи Предприемаческо право Прокурорски надзор Римско право Семейно право Застрахователно право Криминалистика Съдебна етика Пробен периодМитническо право Теория на държавата и правото (T&L) Теория на правосъдието Транспортно право трудовото законодателствоТуристическо право Наказателно-изпълнително право Наказателно-процесуално право Наказателно право Връзки с обществеността Управление Финансово право Икономическо право Екологично право Правна психология MathCAD Автоматизация на технологичните процеси Автомобилен транспорт Алгебра Архитектура и строителство Бази данни Военни дисциплини Оптична преносна линия (FOTL) Висша математика Изчислителна математика Геометрия Хидравлика Флуидна динамика Машинни части за копаене Дискретна математика Друго (не е посочено) Железопътна линияИзмервателна техника Изолация и пренапрежение Инженерна графика Компютърни науки Информационна сигурност Информационни технологииКадастри Компютърно проектиране Компютърни технологии Линейна алгебра Математическа статистика Математически анализ Материалознание и технология на материалите Машиностроене Металургия Метрология Метрология, стандартизация и сертификация Механика Многоканални телекомуникационни системи Морско инженерство Мултисервизни комуникационни мрежи Навигация Надеждност на електрозахранването Наноинженерство Дескриптивна геометрия Кетъринг оборудване Обща енергетика Операционна системаОптика Основи и основи Основи на радиокомуникациите и телевизията Приборостроене и оптотехника Програмиране Софтуерцифрови комутационни системи Проектиране на заведения за обществено хранене Процеси и устройства Радиопредавателни устройства Радиотехника Радиофизика Комуникационни мрежи Якост на материалите Навигация Корабостроене Веригостроене Теоретична механика Теоретични основи на електротехниката (TOE) Теория на автоматичното управление (TAU) Теория на вероятностите Теория на опашката Теория на машини и механизми Теория на решаване на изобретателски задачи (ТРИЗ) Теория на електрическите вериги (ТЕЦ) Топлофизика Топлоенергетика и топлотехника Техническа механика ПоддръжкаПревозни средства Технологични машини и оборудване Технологии за обществено хранене Технологии за храни и напитки Превозни средства Физика Хладилна техника Цифрова обработка на сигнали Цифрови предавателни системи (DSP) Електроника Захранване на устройства Електротехника Бизнес анализ Управление при кризи Одит Банкиране Бизнес планиране Счетоводство и анализ Счетоводство и одит Счетоводство Бюджет и бюджетна система Външноикономическа дейност Държава и общинска управа(GMU) Правителствено регулиране на икономиката Пари, кредит, банкиране (CBM) Други (неизброени) Инвестиции Иновационен мениджмънт Институционална икономика Информационни системи в икономиката Информационни технологии в управлението на системите за управление Изследвания (MIS) История на икономическите изследвания Търговска дейност Корпоративни финанси Логистика Макроикономика Маркетинг Международни отношения Международни пазари Мениджмънт Методи за вземане на решения за управление Микроикономика Световна икономика МСФО Данъци и данъчно облагане Организационно развитие Организация на предприемаческата дейност Организация на производството Основи на статистиката и счетоводствоОснови на финансовото счетоводство Планиране на оценката на недвижимите имоти и бизнеса Управление на производството Системен анализ на пазара на ценни книжа Счетоводство Социално-културни услуги и туризъм Социално-икономическа статистика Статистика Стратегическо управление Застраховане Теория на митническата организация Теория на управлението Теория на икономическия анализ (TEA) Наука за стоки Търговия Бизнес Туризъм Управление на разходите Качество на управлението Управление на човешките ресурси Управление на проекти Финансова математика Финансово управление Финанси Финанси и кредитно ценообразуване Иконометрия Икономика Инженерство Икономика Икономика на недвижимите имоти Икономика на индустрията Инфокомуникация Икономика на индустрията Икономика на предприятията Икономика на телекомуникациите Икономика на строителството Икономика на труда Икономически и математически методи (EMM) Икономическа география и регионални изследвания Икономическа теория Икономически анализ

Посочете датата, когато трябва да получите завършената поръчка, московско време

Практикуването е необходим елемент в образователна програмавсяка образователна институция - студент от колеж, техникум, университет, институт трябва да го премине. Характеристики на студент от мястото на практика ви позволява да оцените работата на студент извън стените образователна институцияи разберете мнението на потенциален работодател за стажанта като бъдещ специалист. Този документ се представя заедно с попълнен протокол от практиката и дневник. Но какво е това? Нека да го разберем.

Характеристики на студент, който е имал стаж: как да пиша, къде да получа

В хода на производствената и особено на преддипломната практика стажантът изучава дейността на организацията „отвътре“, целта му е да реши дали обемът на знанията му е достатъчен за самостоятелна работа? Той трябва да демонстрира своите знания и умения пред ръководителя на практиката от организацията, който, замествайки учителя, ще изрази мнението си за студента в характеристиката, а също така ще го оцени от гледна точка на потенциален работодател - в крайна сметка, студентът демонстрира, дори може да се каже "рекламира" себе си като "готов" специалист - ще бъде ли ценен като кадри? Характеристиката за стажант трябва да бъде написана от ръководителя на практиката, който може да бъде ръководител или назначен от него служител:

  • Началник на отдел;
  • ръководител екип;
  • консултант;
  • главен специалист и др.
Но студентът може да го напише сам и ако ръководителят на организацията е съгласен с похвалите на стажанта, отправени към него, той ще подпише готовия атестат. Желателно е характеристиките да бъдат съставени на бланката на организацията (предприятието), като се посочва адресът на организацията, правната форма:
  • MBOU и др.
Във формуляра или в друг документ, потвърждаващ стажа на студента и съдържащ оценка на неговите лични и професионални данни, са посочени телефони за връзка.

Без значение каква специалност практикува студентът - счетоводство, или е бъдещ юрист, психолог - трябва да отговаря на необходимото минимално ниво на изискванията в характеристиката

Длъжностна характеристика на ученика

Стажантът трябва да изпълнява задачите на ръководител практика от преподавателския състав на учебното заведение. За пълнота препоръчваме да използвате научната литература, като се ръководите от действащото законодателство на Руската федерация, както и местното регламентиприети от организацията: правилник за отдела, описание на работата. В описанието могат да бъдат написани следните фрази: „задълженията на стажанта включваха извършване на договорна работа в предприятието: изготвяне на договори за продажба на офис мебели, извършване на работа по ремонт на склад, предоставяне на услуги за ремонт на мебели, съставяне на отговори на писмени заявки от граждани, попълване на формуляри."

Трябва да се има предвид, че практическите умения на адвокат и счетоводител ще бъдат различни.

Когато оценявате задълженията на учител по физическо възпитание, препоръчително е да кажете за нивото на неговата физическа подготовка и как това му помага при общуването с ученици - в края на краищата той може да ги мотивира с примера си. Ако ученикът е бъдещ начален учител или възпитател, тогава като особеност може да се отбележи високо нивонеговата култура - в крайна сметка това е важно в образователния процес на обучение на деца.

Всяка организация, в която е установена офис работа, изисква правилна документация от своите служители. Ако студент е участвал в изготвянето на документи, свързани с дейността на организацията, това трябва да се отбележи, защото работодателите чакат готови специалисти, които могат да съставят финансови отчети, пишат искови молбипопълване на дневници и друга документация

Характеристика на теоретичните знания и придобитите практически умения на студентите

Характеристиката на студента дава характеристиките му от гледна точка на работодателя: способността да прилага наличните теоретични знания на практика, оценката на качествата на студента като възможен служител.

Пример: " В периода от "___" ______ до "___" _______ Иванова Ирина Ивановна имаше стаж по специалността си в Romashka LLC. Стажантката показа високо ниво на усвояване на теоретичната подготовка, правилно приложи наличните знания в работата си. Консултира по правни въпроси, ръководейки се от действащото законодателство. Студентката се стреми да усъвършенства практическите си умения. Научих се да пиша искови молби и отговори на тях.

В екипа тя е тактична и учтива, отнасяше се съвестно към всички задачи. Притежава висока работоспособност. Не е допускала нарушения на трудовата дисциплина. Утвърдила се е като отговорен и дисциплиниран работник, стремеж към усъвършенстване на теоретичните си знания, подкрепени с практически упражнения. Планът за производствена практика е изпълнен изцяло.

Даваше независими съвети и вземаше правни решения в строго съответствие със закона. Препоръчителната оценка при положителна защита на протокола от практиката е "5 (отличен)".

Оценка на работата на ученика

Характеристиката, която студентът ще носи от мястото на практиката, трябва да съдържа оценка за качеството на работата. Можете да получите оценка „отличен“ в кредитната карта на учителя само ако ръководителят на практиката е оценил високо работата.

Ако е посочено, че стажантът е участвал в преките дейности на организацията, това ще се счита за допълнителен плюс

Така че, може да се посочи, че студент, който учи за адвокат, е участвал в съдебно заседание или в подготовката на иск, дело, подкрепил правна сделка или приел кандидати като помощник на адвокат; студент – психолог – при работа с хора; бъдещ специалист в областта на икономиката, счетоводител - при изготвяне на тримесечни отчети.

В заключение ръководителят на практиката следва да даде крайна оценка на стажанта: „Препоръчителната оценка е „5” (отличен).

Изисквания за регистрация на характеристиките на ученика

Няма единни шаблони за дизайн - основното е, че отразява реалното практически дейностипо време на стажа.

За да идентифицирате студент, на когото се дава характеристика от мястото на стажа, трябва да посочите:

След това трябва да посочите данни, които ви позволяват да идентифицирате мястото на стажа (неговата организационна и правна форма, име, отдел), както и ръководителя на практиката - длъжност, отдел, фамилно име, име, бащино име.

Като се има предвид, че има различни видовепрактика, съответно е желателно да се посочи конкретен вид, датата на неговото начало и край.

Какво е правил студентът по време на стажа? Следва да се отбележи какво точно е правил стажантът през периода на стажа съгл служебни задълженияслужители на отдела.

И сега най-интересното е, че ръководителят на практиката от организацията трябва да оцени стажанта от професионална гледна точка:

  • личните му качества;
  • наличното ниво на обучение;
  • придобити нови практически умения;
  • способността да прилагат своя теоретичен опит на практика;
  • комуникативни качества на обучаемия.

Формулярът на характеристиката на студента от мястото на практиката се съставя съгласно Общи правила- на руски в печатен текст, шрифт 14 Times New Roman с интервал 1,5. Препоръчително е да напишете не повече от 1 страница текст.

Например, можете да вземете нашите проби по-долу, като въведете вашите данни в тях. Не се препоръчва да изтегляте готови характеристики от студентски сайтове - всички те са индивидуални, извадка от характеристиките на студент от мястото на практика можете да видите тук, като въведете вашите данни там.

Верността на вписванията трябва да бъде потвърдена с подписа на ръководителя на практиката от организацията и заверена с печат.

Примерна характеристика от мястото на практиката

В прикачените файлове можете да видите примерна характеристика на студент от мястото на практиката.

Характеристики на стажант в началното училище

Той се показа като внимателен, отговорен, общителен медицински работник. Учтив е с пациентите, спазва всички правила за етика и хранене. Изпълнява медицинските инструкции безупречно, учи се бързо и прилага добре теоретичните знания на практика. Неговите отговорности включваха: самостоятелно събиране и провеждане на външни акушерски прегледи, наблюдение на пациенти в ранния период на проследяване. Заедно с лекаря е извършил вътрешен акушерски преглед, преглед на плацентата и е присъствал на първичен тоалет на новороденото. Присъствал на всички раждания.

Дава се на студентка от ХХХ, която е имала стаж от 01.06.2016 г. до 20.06.2016 г. от 8:30 до 15:30 ч. в отделението по патология на бременността на Градски родилен дом № 1 като асистент на лекар.

Той се показа като внимателен, отговорен, общителен медицински работник. Учтив е с пациентите, спазва всички правила за етика и хранене. Изпълнява медицинските инструкции безупречно, учи се бързо и прилага добре теоретичните знания на практика. Неговите отговорности включваха: самостоятелно събиране и провеждане на външни акушерски прегледи. Съвместно с лекаря извършва вътрешен акушерски преглед, попълва медицинска документация, попълва истории под наблюдението на лекар.
По време на стажа няма забележки, оценката е „отличен“.

В производствените характеристики на студент-стажант е посочено основното съдържание на педагогическата дейност на стажанта, направена е оценка на качеството на професионалното обучение и препоръки за по-нататъшно повишаване на нивото на умения.

Характеристиката се издава от учителя и/или методиста на мястото на стажа. Подписва се от директора на учебното заведение.

Приблизителна характерна проба

Посочва се:

  • Име на стажанта
  • Специалност
  • Място на стажа
  • Стажантски период
  • Пълно име на наставника в институцията на мястото на стажа.
  • Трите имена на ръководителя от учебното заведение.
  • Съдържанието на дейността (вид, форма, наименования на извършваните дейности и др.).

Бележки в описанието

  • Ниво на знания на ученика: доколко успешно решава възложените му задачи, доколко прилага принципите на научност, систематичност и последователност.
  • Владеене на техника : дали знае как да организира работата, използвайки професионални техники и умения.
  • Умения и способности в областта професионална дейност : може правилно да формулира цел, да състави план, да подчертае проблеми и постижения, да планира съвместна работасъобразявайки се с нуждите и проблемите, участвайте активно в дискусията.
  • Ниво на самоанализ на професионалната дейност: колко добре или недостатъчно добре анализира работата си, оценява резултатите.
  • Стил на общуване : колко бързо се е свързал с колеги, дали е достатъчно внимателен към хората около себе си, дали умее да намира изход от нестандартна ситуация.
  • Лични и професионални качества : дали вярва в успеха на възложената задача, дали знае как да се контролира и да преодолява конфликти, да привлече вниманието към решението на приоритетна задача, да избере правилната интонация в комуникацията, колко общителен, активен и др.
  • Ученикът знае добре:
  • Постигна следните резултати:
  • Бих искал специално да отбележа:
  • Бих искал да пожелая:
  • Според резултатите от практиката заслужава оценка:

Директор на предприятие/учреждение:

Ръководител производствена практика:

Характеристики на шаблон за студент-стажант

Пълното име ______ е студент стажант от XXX курс на XXX факултет на XXX.

В периода от ___ до ___, той е имал стаж в предприятието / в институцията на XXX, под ръководството на специалист (пълно име).

Стажантът има умения _____, притежава ______, знае _____.

Той обърна голямо внимание на _____ внимателно обмислен _____.

За да се подобри професионално нивоизползван ______.

Извърши следните дейности: _______. Според прегледите на колегите и ръководителя на предприятието те са признати за ____.

Организационни, комуникативни, творчески данни на ученика заслужават оценка __.

Особено е необходимо да се подчертаят личните качества на бъдещия специалист, като _____.

Пожелания и предложения: ______.

Ръководител на институция/предприятие

Ръководител производствена практика

1. Характеристики от практиката на студент, пълно име, който е имал стаж в аграрно-промишления комплекс "Грозде" на района на Симферопол.

Поруччиков Алексей Александрович, студент в юридическата кантора "КАТУ" НАУ, по време на стажа си като старши икономист в агропромишления комплекс "Виноградни" на Симферополска област, се утвърди като отговорен, изпълнителен и упорит човек. Задълбочени и затвърдени теоретични знания и умения за решаване на икономически проблеми. Извършва изследователска работа на агропромишления комплекс "Грозде".

природни и икономически условия на стопанството, неговия размер, структура и специализация на производството;

размера на ресурсния потенциал на икономиката и ефективността на тяхното използване;

· състояние на технологията и икономическа ефективност на производството в растениевъдството;

· връзката на икономиката с предприятията: организации;

· формиране на пазарния механизъм на управление.

Изпълняваше всички указания на главния икономист и участваше активно в стопанската дейност на предприятието.

Нивото на познания, с което стажанта дойде на производствената практика беше доста високо. Познанията в областта на икономиката на предприятието, както и способността за работа на компютър, позволиха на студента лесно да разбере организацията и характеристиките на икономическата работа в нашето предприятие.

По време на практиката нямаше коментари към студента.Аз, главният икономист на АПК "Грозде", Окорокова В.Н., смятам, че работата, извършена от Поруччиков Алексей Александрович, съставена в "Доклада за производствената практика" заслужава отлична оценка.

2. Характеристики от практиката на студентите по икономика

Характеристики от практиката на студент от трета година на Южния клон на Кримския агротехнологичен университет.

Пълното име на студента от 21 юни 2010 г. до 16 юли 2010 г. беше изпратено от Адвокатска кантора "KATU" NUBiP на Украйна да премине стаж в JSC Plemzavod "Krymsky" на Saki region, за да учи и овладее програмата за стаж.

По време на стажа студентът се показа като компетентен студент, усърдно присъства и напълно завърши установената програма.

По време на стажа студентът показа добро ниво на теоретични знания и ги затвърди с практически умения с голяма степен на самостоятелност в работата, взе активно участие в работата на отделите и оказа помощ на техните специалисти. В работата си прояви усърдие, старание, надеждност и добронамереност.

Студентът е общителен, прилежен, дисциплиниран, съвестно изпълнявал указанията на ръководител практика от предприятието.

Преминаването на производствената практика по дисциплината "Икономика на предприятието" се препоръчва да се оцени "отлично".

3. Характеристика от практиката на студентите във винарната

Пълно име, студент от групата TBP 31.1 на Южния клон на „Националния агротехнологичен университет“ на Националния университет по биоресурси и управление на природата на Украйна, Технологичен факултет, имаше стаж в Evpatoria Winery LLC от 06/05/10 до 30.07.10.

По време на стажа студентът се запозна с основните методи за бутилиране на вино във формати Tetra-pak Prism и Brik, извърши разнообразна работа в цеха за бутилиране, показа се като съвестен, усърден работник. По време на практиката се опитах да получа максимално количество информация.

Ръководител на практиката от завода: Слюсаренко В.И.

4. Характеристика на студент от мястото на практика, счетоводна практика.

гл. счетоводител на Кримската експериментална станция по градинарство IS UAAS за студент от 3-та година на счетоводния и финансов факултет на Юридическата кантора "Кримски агротехнологичен университет" НАУ Бабин Максим Михайлович.

По време на стажа в нашата компания от 23.06.08 до 19.07.08 студентът Бабин М. М. се утвърди като съвестен и отговорен стажант. Нивото на професионална подготовка и умения е съвсем приемливо за бъдещ бакалавър по специалността „Счетоводство и одит“. По време на практиката на студента беше поверено и правото да помага на счетоводителите при попълването на някои регистри за текущи бизнес операции в този момент.

Постоянно ще се добавят примери за характеристики от практиката на студентите.

5. Характеристика на студента от мястото на технологична практика

Пълното име премина производствена практика в SE "Alushta" в периода от 10.09.2007 г. до 03.10.2007 г.

Ученикът се запозна с приемането на гроздето и производството на виноматериали, проучи продуктовата гама, запозна се с технологиите в областта на преработката на виноматериали.

FIO се показа като отговорен, изпълнителен, дисциплиниран работник. В отбора той се доказа от положителната страна.

Дял