Je čas zmeniť postoj vlády k vysokému školstvu. Analýza hlavných faktorov ovplyvňujúcich regionálnu konkurencieschopnosť

Postoj vlády k stredná škola je čas na zmenu

POSTOJ VLÁDY K VYSOKEJ ŠKOLE JE ČAS NA ZMENU

Dus Yu.P., Razumov V.I., Shkarupa V.M.

Pod nevyhnutnými štrukturálnymi reformami treba v prvom rade rozumieť modernizáciu daňového systému, zlepšenie kontrolných a dozorných činností, implementáciu politiky substitúcie dovozu a zvýšenie efektívnosti rozvojových inštitúcií.

Sergej Katyrin, vedúci Obchodnej a priemyselnej komory Ruskej federácie (Na internete z 26. februára 2017: https://news.mail.ru/economics/28893724/?frommail=1).

Prečítajme si tento epigraf a zamyslime sa nad tým, do akej miery je táto výzva naplnená tým, čo sa robí pod hlavičkou reforiem vzdelávania v Rusku. Na základe analýzy vládnej politiky v oblasti vysokého školstva v posledných rokoch by nezaujatý pozorovateľ mohol nadobudnúť dojem, že vysoká škola v krajine je banda klbcov (ktorých každý krok vyžaduje kontrolu), lenivcov (potrebujúcich neustály stres z napĺňania vyložiť obrovskú hromadu papierov, robiť veci, ktoré nie sú len praktické, ale často zdravý rozum), úplatkári (neustále odhaľovaní vysoko morálnymi médiami), sympatizanti a hedonisti (ktorých finančné možnosti musia byť vo svoj vlastný prospech držané na najužšom reťazi) ​​atď., atď.

V skutočnosti v podmienkach, keď sa Západ snaží ekonomicky izolovať krajinu pomocou sankcií vrátane investícií a technológií novej generácie, keď je dynamika cien surovín nejasná, keď vojenské a politické turbulencie sú plné ozbrojených konfliktov. takmer všade vo svete, keď sú tradičné hodnoty vystavené masívnemu útoku (zvonka aj zvnútra krajiny) – vysokoškolské vzdelávanie si vyžaduje nový pohľad a prehodnotenie zo strany tých, ktorí sú pri moci. Pretože ešte raz (možno naposledy?) od toho závisí osud krajiny. Paradoxne, na pozadí nepriateľského postoja k nám z ekonomicky vedúcich krajín, s jasnou potrebou substitúcie importu, kritickým postojom k investíciám a ekonomickým hodnoteniam západných agentúr, ruské vysoké školstvo je úplne orientované na západné scientometrické štandardy a hodnotenia.

Celá história minulého storočia naznačuje, že základy položené v XVIII-XIX storočia. základy ruského klasického vysokoškolského vzdelávania umožnili, aby sa toto vysokoškolské vzdelávanie stalo základným základom ochrany, zachovania a rozvoja spoločnosti a štátu:

- keď počas revolučných prevratov roku 1917, útrap občianskej vojny a devastácie bolo vysoké školstvo do značnej miery rozložené, jeho vnútorné zdroje ešte stačili na zabezpečenie následnej industrializácie a riešenia otázok odstraňovania negramotnosti, rozvoja vedy a kultúry;

keď v 30. rokoch represie zasiahli okrem iného aj sféru školstva a vedy, vysoké školstvo poskytovalo podmienky pre inžiniersky, technologický, vedecký, personálny odpor proti agresii nacistickej armády, ktorá sa opierala takmer o celý vojensko-technický potenciál a suroviny r. západnej Európy a potom víťazné zavŕšenie Veľkej Vlastenecká vojna;

- keď v povojnových rokoch mala vysoká škola neuveriteľné ťažkosti obdobie zotavenia, bola vystavená novým typom represií (na národnej úrovni a pod.), podarilo sa jej intelektuálne zabezpečiť prelomové oblasti vedecko-technického pokroku: vesmír, vojenský a mierový atóm atď.;

keď v 90. rokoch Vysoké školstvo, ponechané na minimálnom financovaní, bez serióznej podpory, horúčkovito hľadalo možnosti riešenia vlastných problémov (vrátane zavedenia systému plateného vzdelávania), dokázalo sa dostatočne rýchlo a efektívne zreorganizovať, aby zabezpečilo trhové reformy a suverénny rozvoj krajina. Navyše, úroveň prípravy personálu bola stále taká vysoká, že značná časť odborníkov (od stoviek tisíc až po milióny) našla uplatnenie v ekonomicky vyspelých krajinách, čím sa naša krajina stratila.

Po všetkom, čo bolo povedané, je potrebné dokázať, že vysoká škola Ruska je v podstate integrálnou a najdôležitejšou zložkou národného ekonomického komplexu, ktorý v tých najneľudskejších a najneobvyklejších podmienkach dokázal, že sa venuje ľudia, krajina, kultúra a tradície? Že rieši zadané úlohy v akýchkoľvek podmienkach (takmer ako výsadkové sily)? Je potrebné zmeniť tento čarovný prútik našej civilizácie na záchodovú kefu byrokratických cvičení?

Ak hovoríme o nedostatkoch a problémoch vysokého školstva, o potrebe kontroly, tak je pre mysliacu väčšinu zrejmé, že rozvoj akéhokoľvek väčšieho fenoménu sprevádzajú problémy za akýchkoľvek podmienok. Náklady na kontrolu a reguláciu, ktoré dezorganizujú prácu samotného fenoménu, sú príliš nákladné, najmä v kontexte úsporného režimu, ktorý vláda už dva roky realizuje. Zdá sa, že v oblasti leteckej dopravy existuje kontrola, ale existuje určité percento nehôd. A pripomeňme si najprísnejšiu pozornosť úradov energetike v sovietskej ére. Porucha jedného orecha na VE Sayano-Shushenskaya však viedla k hroznej katastrofe.

Vyššia škola sa nedá okamžite zlepšiť novým (č. 3, č. 3+, č. 3++, č. 4 atď.) štandardom vzdelávania. Je to v tom najlepšom zmysle slova konzervatívny organizmus, stojaci na hlbokých základoch tradície a kultúry. Ale vo svojej trpezlivosti s neustálymi inováciami nie je neobmedzený. Dnes je životne dôležité zaviesť všeobecné rozumné pravidlá pre prácu univerzít, účelnú rámcovú kontrolu, poskytnúť možnosť verejnej inštitúcie, ktorá už nie raz doslova zachránila krajinu, jednoducho pokojne pracovať. Inak sa niekomu môže zdať, že najhorlivejšími „reformátormi“ sú tí, ktorí sa chcú bývalým „mučiteľov-profesorom“ odvďačiť za vlastné slabé známky a vytvorený komplex menejcennosti.

História Ruska od 17. storočia. sa prejavuje v trende expanzie krajiny, a to nielen geopolitickej, ale aj ekonomickej a kultúrnej. Stačí si pripomenúť, ako intenzívne a vo veľkom rozsahu po druhej svetovej vojne prebiehala výstavba vysokých škôl na celom území ZSSR. V súčasnosti sú ruské univerzity usporiadané do pyramídy 6 úrovní a vyzerá to tak, že napríklad miliónové mesto Omsk má dnes len univerzity 4. úrovne a nižšej! Konkurenciu medzi univerzitami vlastne nahradili nomenklatúrne vzťahy.

Jedným z efektov 25 rokov reforiem v r vyššie vzdelanie RF bol katastrofálny pokles vášne učiteľov. Pamätám si dobu, keď sme začali pôsobiť na vysokých školách – začiatok 80. rokov – témy rozhovorov pedagógov zamerané na diskusiu o vedeckých problémoch; plány, priebeh, výsledky výskumu; o hľadaní nových foriem a metód vyučovania. Študenti sa ochotne zapojili do týchto komunikácií. A posledných sedem-osem rokov sa hovorí o tom, aký test a ako sa pripraviť, aké nové štandardy by sme mali opäť „prebaliť“ vzdelávacie materiály; v akých publikáciách a s akým impakt faktorom kto publikoval, aký je váš Hirsch (scientometrický index). Myslíte si, že tieto rozhovory budú mladých ľudí zaujímať a ak ich niekto počúva, vyvstane otázka – prečo som tu?

Čiže nežiadame, žiadame neťahať vysokú školu neustálymi kontrolami a nekonečnými reformami - to má veľmi vzdialený vzťah k zvyšovaniu kvality výučby (ak to vôbec má). Vysoké školstvo nie je mechanizmus, ktorý vyžaduje bdelú kontrolu, ale živý regenerujúci organizmus, ktorý dokázal svoju schopnosť vyvíjať sa bez vonkajších, často, úprimne povedané, nekompetentných návodov na prestavbu. Pri riadení vysokého školstva je potrebné obmedziť sa na najvšeobecnejšie požiadavky naň na federálnej úrovni. Nie je čas? vyššie politický a ideologický postoj k vyššieškola stavať na vyššie dôverovať?

Dus Yury Petrovich, dekan Fakulty medzinárodného obchodu, doktor ekonómie, profesor Katedry medzinárodných ekonomických vzťahov Štátnej univerzity v Omsku. F.M. Dostojevskij (Štátna univerzita v Omsku)

Razumov Vladimir Iľjič, vedúci katedry filozofie Štátnej univerzity v Omsku, doktor filozofie, profesor

Shkarupa Vladimir Michajlovič, kandidát filozofie, docent Katedry filozofie Štátnej univerzity v Omsku

INOVÁCIE № 8 (85), 2005

Zohľadnenie úlohy migračného faktora v prognóze inovačného rozvoja Ruska

Yu. P. Dus,

a. PhD, docent, dekan Fakulty medzinárodného obchodu

V. I. Razumov,

d) philos. Sc., profesor, akademik Moskovského leteckého inštitútu, vedúci katedry filozofie

Štátna univerzita v Omsku F. M. Dostojevskij

Článok kritizuje prognózu inovačného rozvoja Ruska do roku 2050 na základe toho, že pri riešení problémov tohto rozsahu by sa mal brať do úvahy faktor migrácie vysokokvalifikovaných odborníkov. Sú prezentované údaje, ktoré umožňujú na kvalitatívnej úrovni posúdiť rozsah migrácie v modernom svetovom ekonomickom systéme. Uvádzame niekoľko odhadov ekonomických dôsledkov migrácie pre vyspelé krajiny a uvádzame podiel participácie vysokokvalifikovaných odborníkov a vedcov na rozvoji inovatívnych odvetví hospodárstva.

Diskusia na tému inovatívneho rozvoja je nemysliteľná mimo prognózovania scenárov vývoja Ruska s prihliadnutím na globálne trendy. Mali by sme vzdať hold práci tímu autorov, ktorí pripravili serióznu prognózu vývoja Ruska do roku 2050, berúc do úvahy úlohu inovácií v tomto procese. Je známe, že pri vývoji vysoko komplexnej predpovede otvoreného systému je jedným z kľúčových problémov problém značného počtu faktorov, ktoré by sa mali v modeli zohľadniť, a ako sa môže na prvý pohľad zdať, všetky vedúce v práci sú zohľadnené faktory inovačného rozvoja. V tabuľke. Tabuľka 1 poskytuje údaje o počte vedcov a inžinierov vo výskume a vývoji podľa civilizácií a vedúcich krajín. Čiže na prvý pohľad sa berie do úvahy aj subjektívny faktor. Z histórie je zároveň známe, že výrazné zmeny v technologickom rozvoji krajín súviseli s migráciou vysokokvalifikovaných odborníkov. Túto okolnosť autori prognózy zohľadnili, no nič viac ako konštatovanie straty Sovietsky zväz, a potom Rusko súčasťou ľudských zdrojov inovatívneho rozvoja, predovšetkým v oblasti špičkových technológií.

Proces globalizácie je charakterizovaný rastom migračných tokov pracovných zdrojov, pričom mimoriadny význam má pohyb vysokokvalifikovaných odborníkov a vedcov. Tieto toky majú tendenciu narastať, a to aj na úkor mladých ľudí, preto je vhodné predstaviť si ich hlavné charakteristiky v rozsiahlej forme. V roku 2000 ju vyhrali americkí zamestnávatelia, ktorí vedú skutočnú vojnu za zvyšovanie imigračných kvót - podľa nového zákona môže do USA prísť ročne až 200-tisíc odborníkov. Avšak, pravidelne

Článok vychádza zo snahy kritizovať prognózu vývoja inovácií v Ruskej federácii do roku 2050. Táto kritika pramení z presvedčenia, že takto významná prognóza musí počítať aj s migráciou vysokokvalifikovanej pracovnej sily. Tento článok predstavuje dôkazy, ktoré umožňujú určiť podstatu rozsahu migrácie v modernom globálnom ekonomickom systéme. Okrem toho sú demonštrované niektoré ekonomické dôsledky pre rozvinuté ekonomiky, ako aj úloha vysoko kvalifikovaných vedcov a špecialistov pri rozvoji odvetvia technologických inovácií ich národných ekonomík.

Uvádza sa akútny nedostatok odborníkov, čo je len v oblasti výpočtovej techniky a informačných technológií asi 400 tisíc ľudí. V západoeurópskom IT sektore sa podľa šéfa Európskej únie Romana Prodiho v roku 2003 počet neobsadených pracovných miest od roku 2001 zdvojnásobil a stúpol z 1,9 na 3,8 milióna.

Rozsiahla štúdia Computing Technology Industry Assotiation vypočítala, že len nedostatok počítačových pracovníkov stojí americkú ekonomiku 4,5 miliardy dolárov ročne. A Spojené štáty, podobne ako iné ekonomicky vyspelé krajiny, sú odhodlané vyplniť medzeru zahraničnými špecialistami. Už dnes len v spoločnostiach zo Silicon Valley pracuje viac ako 2 milióny kvalifikovaných cudzincov – programátorov, inžinierov, vedcov. Štúdia vykonaná koncom 90. rokov v USA odhalila pozoruhodné údaje – 60 % amerických autorov najcitovanejších prác z fyziky a 30 % z iných prírodných vied bolo cudzieho pôvodu. Približne 25 % zakladateľov a prezidentov biotechnologických spoločností boli domáci z iných krajín.

Vedci z radov prisťahovalcov sú zodpovední za takmer 90 % všetkých nových vedeckých nápadov (a z nich odvodených výhod), ktoré sa objavili v Spojených štátoch v druhej polovici 20. storočia. Táto situácia je typická pre všetky bohaté krajiny. Webová stránka Svetového ekonomického fóra zdôrazňuje, že odborníci, ktorí sa v posledných rokoch prisťahovali do Austrálie, zvýšili HDP krajiny na obyvateľa o 350 austrálskych dolárov, a ak existujúce imigračné zákony

bude platiť najbližších 20 rokov, potom by príspevok imigrantov k austrálskemu HDP mohol dosiahnuť 127 miliárd austrálskych dolárov.

Mimochodom, pohľad predstaviteľov Západu (či už politikov alebo ekonómov) na migráciu špecialistov a vedcov sa vždy vyznačoval pragmatickou húževnatosťou. Theodore Roosevelt svojho času pri hodnotení dôsledkov exodu intelektuálnej elity zo sovietskeho Ruska poznamenal, že Rusko viac než len splatilo kráľovské dlhy svetovému spoločenstvu, čím dalo svetu neoceniteľnú plejádu celebrít. A nedávno laureát Nobelovej ceny Gary Becker navrhol revidovať imigračné kvóty z roku 1965 a prijímať zahraničných špecialistov v neobmedzenom množstve, pričom zdôraznil, že: „Amerika je skutočne veľmi závislá od zahraničnej pracovnej sily, predovšetkým vedcov a inžinierov. To je fakt, ktorému sa nedá vyhnúť.“ Navyše niet pochýb o tom, že podnikanie vyspelých krajín (bez hlasných vyhlásení) urobí všetko pre to, aby sústredili špecialistov a vedcov planéty do svojich služieb.

Žiaľ, v prognóze zostal faktor migrácie, pôsobiaci počas celého prognózovaného obdobia, nezohľadnený. Dá sa to vysvetliť tak nedostatočným rozvinutím tejto problematiky v zahraničnej a domácej literatúre, ako aj tým, že migrácia zatiaľ vyzerá väčšinou ako spontánny, samoregulačný proces presunu pracovných zdrojov. Je však namieste zvážiť aj iný uhol pohľadu, podľa ktorého sa vlády vyspelých krajín, predovšetkým Spojených štátov amerických, dlhodobo a cieľavedome zapájajú do tohto procesu a zohľadňujú faktor migrácie vysokokvalifikovaných odborníkov v ich socio- prognózy hospodárskeho a kultúrneho rozvoja. Podľa americkej Rady pre konkurencieschopnosť (hlavných predstaviteľov 150 korporácií) a jej informovanosť nemôže vyvolávať veľké pochybnosti, do roku 2010 bude v Amerike zamestnaných asi 500 tisíc vedcov, inžinierov a ďalších odborníkov z Ruska, krajín SNŠ a východnej Európy.

Korporácie vo vyspelých krajinách dnes dávajú pod svoju kontrolu hlavnú časť ľudského potenciálu vedy – špecialistov a vedcov. Približne 2/3 všetkých výskumníkov v krajinách OECD pracujú v centrách a laboratóriách vlastnených podnikmi. A čím silnejšie sú korporácie a čím širšie možnosti financovania výskumu a vývoja majú, tým je tento ukazovateľ vyšší. Napríklad v Japonsku a Južnej Kórei sa zamestnanosť vedcov v divíziách TNC pohybuje od 2/3 do 3/4 všetkých a v Spojených štátoch - 4/5 dostupných výskumníkov pracuje pre korporácie.

Ak hovoríme o ruskej situácii, tak od roku 1991 do roku 1996 sa počet pracovníkov zaoberajúcich sa vedeckým výskumom znížil z 1 677,3 tisíc ľudí na 990,7 tisíc (pokles o 40,6 %) a v roku 2002 bolo aktívnych vedcov 686,4 tisíc (zníženie o 58,9 % v porovnaní s úrovňou v roku 1991). Doteraz bolo znižovanie počtu vedcov také rýchle, že v najbližších rokoch umožňuje predpovedať stratu až polovice dnes dostupného vedeckého personálu. Samozrejme, zďaleka nie všetky tieto straty sú emigrácia (vďaka konaniu administrátorov zodpovedných za zaznamenávanie údajov o migrácii).

vládne orgány, štatistika do roku 2002 takmer úplne absentuje a vedci môžu podľa odborníkov tvoriť 2 – 5 % z celkového počtu vysťahovaných, resp. 0,2 % z počtu ľudí zamestnaných v oblasti vedy a vedeckých služieb), ale o tom, že opustili krajinu a opustili najvýznamnejších a najvyhľadávanejších odborníkov na svete, niet pochýb. Podľa americkej National Science Foundation (NSF) teda Rusko od roku 1990 opustilo 70-80% svojich matematikov, 50% teoretických fyzikov pracujúcich na svetovej úrovni. Spomedzi 100 najkvalifikovanejších vedcov v oblasti prírodných vied (vrátane akademikov) pracuje viac ako polovica trvalo v zahraničí. A ak sú hodnotenia americkej nadácie správne, potom pre americkú vedu pracuje asi 45 tisíc bývalých ruských špecialistov a vedcov.

Má zmysel uviesť aj nasledujúce body. Po prvé, v modernom svetovom systéme (podľa I. Wallersteina) sa už rozvinula infraštruktúra pracovnej migrácie, kde sa uprednostňujú toky vysokokvalifikovaných odborníkov, ktorí zabezpečujú inovatívny rozvoj v oblasti špičkových technológií. Prirodzene, existuje intenzívna konkurencia o kontrolu nad touto infraštruktúrou. Po druhé, má zmysel hovoriť o meraní potenciálu inovatívneho rozvoja krajiny s prihliadnutím na možnosti migrácie, teda s prihliadnutím na pomer export/import vysokokvalifikovaných odborníkov. Zároveň je potrebné analyzovať, ako navrhol S. I. Agabekov, vyhliadky na high-tech rozvoj Ruska, berúc do úvahy prítomnosť značného počtu odborníkov, ktorí v súčasnosti pracujú v zahraničí, ale zachovali si a dokonca zvýšili svoje profesionálnych schopností a sú pripravení na sieťové kontakty so svojimi ruskými kolegami a potenciálne sa môžu vrátiť do Ruska.

Dôvody migrácie intelektuálov sú rôzne, no rozhodujúci faktor nie je zďaleka vždy materiálny faktor a lepšie pracovné príležitosti. Ak sa obrátime na základný výskum R. Collinsa, ukazuje sa, že vedúcim faktorom konkurencie v inteligentných sieťach je taký faktor, akým je pozornosť, ktorú priťahuje odborný vedec, laboratórium, centrum. To otvára ďalšie príležitosti na plánovanie a riadenie migračných tokov vysokokvalifikovaných odborníkov, vedcov zapojených do výskumu a vývoja v oblasti špičkových technológií.

V súlade s rozvojom rizikového podnikania je veľmi sľubné rozvíjať programy na prilákanie zahraničných odborníkov do Ruska. Takéto projekty môžu byť doplnené a posilnené úspešne realizovanými výmennými programami pre študentov a výskumníkov ruských univerzít, akademických a priemyselných výskumných ústavov.

Moderný inovatívny vývoj v rozsahu globalizujúceho sa ľudstva sa stáva systémovým. S prihliadnutím na prechod na formát postindustriálnej spoločnosti sa mení štruktúra a hodnotenie segmentov kapitálu, dostupných a vyprodukovaných zdrojov vo svete. Vysoko kvalifikovaná pracovná sila, jej nositelia, ako aj faktor ich pohybu, migrácia, sú čoraz dôležitejšie.

INOVÁCIE № 8 (85), 2005

Migrácia vysokokvalifikovaných 3. odborníkov a vedcov sa zároveň stáva predmetom špeciálneho inovačného podnikania. Jeho realizácia je úzko spätá s rovnováhou súkromných, štátnych, medzinárodných záujmov. Organizácia takéhoto podnikania, berúc do úvahy koordináciu aktivít a záujmov technologických parkov, rizikových firiem, vládnych agentúr, výskumných a vzdelávacích centier, bánk 5 by sa mala považovať za úlohu strategického rozvoja krajiny. Komplexný charakter tejto úlohy je 6. orientovaný na pôsobenie v modernom svete vojensko-politické, geoekonomické, geokultúrne faktory dominancie a ich riešenie by sa malo prejaviť v príslušných smeroch 8 politiky moderné Rusko. Jedným z výsledkov tejto politiky by mal byť štátny program migrácie vysokokvalifikovaných odborníkov.

katiónov a vedcov na obdobie do roku 2030.

Literatúra

1. Yu, V. Yakovets, B. N. Kuzyk, V. I. Kushlin. Prognóza inovačného vývoja Ruska na obdobie do roku 2050 s prihliadnutím na globálne trendy 11.//Inovácie. 2005. č. 1 (78). s. 44-53.

2. Yu. V. Yakovets, B. N. Kuzyk a V. I. Kushlin. Predpoveď inovačného vývoja Ruska na obdobie do roku 2050 s prihliadnutím na svetové trendy. // Inovácie. 2005. č. 2 (79). s. 19-28.

M. Wolf. Zelená karta na nemeckom poli. // http://pcweek.ru/ Year2001/Nl2/CPl251/Strategy/; S. Galkin. programátorov. Agentúra pre obchodné informácie //http://arc-2002.narod.ru/arj/programmist.html

The Economist. 1999. 21.-27.8. str. 40; Migrácia a bezpečnosť v Rusku / Ed. G. Vítkovskej. M.: Interdialekt +, 2000. S. 122; Svetové ekonomické fórum // http://www.welforum.ru

M. Tripolského. Imigrácia: vedci namiesto príbuzných?

http://www______n=42&r=nationproblem&y=2004&id=

mtri.2004.10.7.13.50.38.42.problém národa.37.7

B. V. Valjukov. "Únik mozgov" z Ruska: problémy a spôsoby regulácie. // Migrácia ruských špecialistov: príčiny, dôsledky, hodnotenia. Problém. VI. Program výskumu migrácie. M., 1994. S. 22.

OECD Science, Technology and Industry Outlook 2004// www.oecd.org A. Z. Seleznev. Financovanie vedy v Rusku: deklarácie a realita. // Bulletin Ruskej akadémie vied. 2003. č. 3 // http://www.inti.kz/ development/document/f62.htm

O. Žarenová, N. Kechil, E. Pakhomov. Intelektuálna migrácia Rusov. Blízke aj ďaleko v zahraničí. M .: Centrum pre politický výskum, Vydavateľstvo "GNOM and D", 2002. S. 16-17. I. Wallerstein. Koniec známeho sveta: Sociológia 21. storočia. Moskva: Logos, 2004; I. Wallerstein. Rusko a kapitalistická svetová ekonomika.//Voľná ​​myšlienka. 1996. Číslo 5. S. 37.

S. I. AGABEKOV Systémové aspekty modernizácie špičkových technológií v Rusku // Systémový prístup v moderná veda. M.: Pokrok-tradícia, 2004. S. 222-234.

R. Collins. Sociológia filozofií: Globálna teória intelektuálnych zmien. Novosibirsk: Sibírsky chronograf, 2002.

Kľúčové slová

KONKURENCIESCHOPNOSŤ / INVESTIČNÁ ATRAKTÍVNOSŤ / KONKURENČNÉ VÝHODY / REGIONÁLNA EKONOMIKA / INŠTITUCIONÁLNE PROSTREDIE/ KONKURENCIESCHOPNOSŤ / ATRAKTÍVNOSŤ INVESTÍCIÍ / REGIONÁLNA EKONOMIKA / INŠTITUCIONÁLNE PROSTREDIE / KONKURENČNÁ VÝHODA

anotácia vedecký článok o ekonomike a podnikaní, autor vedeckej práce - Dus Yu.P., Mishchenko V.V., Shcherbakov V.S.

Predmet. V súčasnosti je konkurencia komplexným a všadeprítomným fenoménom, ktorý je charakteristický pre ekonomické systémy na všetkých úrovniach. Článok je venovaný štúdiu regionálneho konkurencieschopnosť, definícia konkurenčná výhoda regióny. Hlavným cieľom štúdie je vybrať a analyzovať kľúčové faktory ovplyvňujúce regionálnu ekonomiku, ktorú následne ovplyvňuje konkurencieschopnosť regiónu. Autori sa zároveň sústreďujú na analýzu práve tých kľúčových faktorov regiónu investičná atraktivita ktoré možno ovplyvňovať a riadiť na regionálnej úrovni.Metodika. Na dosiahnutie tohto cieľa bola použitá metóda analýzy hierarchií, ktorú ako prvý navrhol T. Saaty, ktorá umožnila skúmať faktory, ktoré sú svojou povahou subjektívno-objektívne a zvyčajne nie sú prístupné efektívne. kvantifikácia. Metóda analýzy hierarchií je vytvorená na základe takých kritérií (klasifikačných znakov) ako je ovládateľnosť, stupeň intenzity zmien a zdroj výskytu. Výsledkom analýzy sú najvýznamnejšie faktory ovplyvňujúce investičná atraktivita kraji, boli pridelené inštitucionálne prostredie, finančné trhy regiónu, rozvoj regionálnej infraštruktúry. Výsledky tohto článku môžu byť použité ako základ pre zdôvodnenie a budovanie regionálnej hospodárskej politiky, rozvoj opatrení na zvýšenie konkurencieschopnosť regióny.Závery. V rámci tohto článku sa stanovuje, že investičná atraktivita región je jedným z najdôležitejších prvkov regiónu konkurencieschopnosť a sama o sebe je ovplyvnená množstvom faktorov. Spomedzi identifikovaných faktorov majú najväčší význam tie zložky, ktoré je možné ovplyvniť na regionálnej úrovni.

Súvisiace témy vedecké práce z ekonómie a podnikania, autor vedeckej práce - Dus Yu.P., Mishchenko V.V., Shcherbakov V.S.

  • Problémy nesúladu medzi investičnou atraktivitou a inovačnou aktivitou ruských regiónov

    2016 / Nikonova M.A.
  • O diferenciácii regiónov Ruskej federácie podľa úrovne investičnej atraktivity

    2019 / Kuznecov V. I., Vladimirov N. A., Sycheva M. A.
  • Finančné opodstatnenie investičnej atraktivity regiónov

    2016 / Kulagina M.E.
  • Priestorová diferenciácia investičnej atraktivity regiónov v kontexte zabezpečenia ekonomickej bezpečnosti

    2017 / Vyakina I.V.
  • Expresná analýza investičnej atraktivity regiónov

    2018 / Trachenko M.B., Dzhioev V.A.
  • Strategický rozvoj regiónu: investičná aktivita ako determinant atraktívneho obrazu územia

    2018 / Chekashkina N.R.
  • Algoritmus hodnotenia konkurencieschopnosti regiónu

    2014 / Fridman Jurij Abramovič, Rečko Galina Nikolajevna, Pisarov Jurij Alekseevič
  • Zlepšenie mechanizmu investičnej podpory ekonomiky kraja

    2017 / Nikulina E.V., Gaivoronskaya M.A.
  • Zvyšovanie konkurencieschopnosti území na základe investičného marketingu

    2017 / Bodrová Zh.A., Loginov M.P.
  • Problémy tvorby investičnej atraktivity regiónu

    2015 / Andryushchenko Galina Ivanovna, Avtsinov Oleg Igorevič

Analýza hlavných faktorov ovplyvňujúcich regionálnu konkurencieschopnosť

Význam Článok rozoberá problematiku regionálnej konkurencieschopnosti a určovania konkurenčných výhod regiónov. Ciele Článok si kladie za cieľ vybrať a analyzovať kľúčové faktory ovplyvňujúce regionálnu investičnú atraktivitu, ktorá následne ovplyvňuje konkurencieschopnosť regiónu, a to najmä tie, ktoré môžu byť ovplyvnené a kontrolované na regionálnej úrovni. Metódy Pre štúdiu sme použili proces analytickej hierarchie (AHP), ktorý prvýkrát navrhol Thomas L. Saaty v 70. rokoch 20. storočia, ktorý pomohol analyzovať faktory subjektívnej povahy, ktoré sa zvyčajne nedajú efektívne kvantifikovať. Výsledky Analýza ukazuje, že najvýznamnejšími faktormi ovplyvňujúcimi investičnú atraktivitu regiónu sú inštitucionálne prostredie, finančné trhy regiónu a rozvoj regionálnej infraštruktúry Závery a relevantnosť Investičná atraktivita regiónu je jedným z najdôležitejších prvkov regionálneho rozvoja. konkurencieschopnosť, a to samo o sebe je ovplyvnené množstvom faktorov.politika, vypracovať opatrenia na zlepšenie konkurencieschopnosti regiónov.

Text vedeckej práce na tému "Analýza hlavných faktorov ovplyvňujúcich regionálnu konkurencieschopnosť"

ISSN 2311-8733 (Online) Teórie regionálnej ekonomiky

ISSN 2073-1477 (tlač)

ANALÝZA HLAVNÝCH FAKTOROV OVPLYVŇUJÚCICH REGIONÁLNU KONKURENCIESCHOPNOSŤ

Jurij Petrovič DUSA, Vitalij Viktorovič MIŠČENKO, Vasilij Sergejevič SCHERBAKOV1^

a doktor ekonómie, docent, dekan Fakulty medzinárodného obchodu Omskej štátnej univerzity pomenovanej po M.V. F.M. Dostojevskij, Omsk, Ruská federácia [chránený e-mailom] su

ь doktor ekonómie, profesor, vedúci Katedry regionálnej ekonomiky a manažmentu,

[chránený e-mailom]

doktorand na Katedre regionálnej ekonomiky a manažmentu,

Altajská štátna univerzita, Barnaul, Ruská federácia

[chránený e-mailom]

História článku:

Prijaté 25.10.2016 Prijaté v revidovanej podobe 12.12.2016 Schválené 12.12.2016 Dostupné online 14.4.2017

MDT 330, 332,1 JEL: R48, Yu9

Kľúčové slová:

konkurencieschopnosť, investičná atraktívnosť, konkurenčné výhody, regionálna ekonomika, inštitucionálne prostredie

anotácia

Predmet. V súčasnosti je konkurencia komplexným a všadeprítomným fenoménom, ktorý je charakteristický pre ekonomické systémy na všetkých úrovniach. Článok je venovaný štúdiu regionálnej konkurencieschopnosti, určovaniu konkurenčných výhod regiónov. Ciele. Hlavným cieľom štúdie je vybrať a analyzovať kľúčové faktory, ktoré ovplyvňujú regionálnu investičnú atraktivitu, ktorá následne ovplyvňuje konkurencieschopnosť regiónu. Zároveň sa autori sústreďujú na analýzu práve tých kľúčových faktorov regionálnej investičnej atraktivity, ktoré je možné ovplyvniť a riadiť na regionálnej úrovni.

Metodológia. Na dosiahnutie tohto cieľa bola aplikovaná metóda analýzy hierarchií, ktorú ako prvý navrhol T. Saaty, ktorá umožnila skúmať faktory, ktoré majú subjektívno-objektívny charakter a zvyčajne nie sú prístupné efektívnemu kvantitatívnemu hodnoteniu. Metóda analýzy hierarchií je vytvorená na základe takých kritérií (klasifikačných znakov), ako je kontrolovateľnosť, stupeň intenzity zmien, zdroj výskytu. Výsledky. Z výsledkov analýzy vyplýva, že najvýznamnejšími faktormi ovplyvňujúcimi investičnú atraktivitu regiónu boli inštitucionálne prostredie, finančné trhy regiónu a rozvoj regionálnej infraštruktúry. Výsledky tohto článku možno použiť ako základ pre zdôvodnenie a budovanie regionálnej hospodárskej politiky, rozvoj opatrení na zlepšenie konkurencieschopnosti regiónov.

Závery. V rámci tohto článku sa zistilo, že investičná atraktivita regiónu je jedným z najdôležitejších prvkov regionálnej konkurencieschopnosti a zároveň je sama o sebe ovplyvnená množstvom faktorov. Spomedzi identifikovaných faktorov majú najväčší význam tie zložky, ktoré je možné ovplyvniť na regionálnej úrovni.

© Vydavateľstvo FINANCE and CREDIT, 2016

Úvod

Dnes je zrejmé, že na všetkých taxonomických úrovniach, vrátane regionálnej, sa územná súťaž čoraz viac rozmáha. Úspech je zároveň predurčený „kvalitou“ obyvateľstva, ekonomiky, infraštruktúry, sociálnych a ekonomických inštitúcií a ďalších faktorov konkurencieschopnosti.

Yu.A. Friedman, GN. Rečko, A.G. Limonov upozorňuje na skutočnosť, že konkurencieschopnosť je kľúčovým „nástrojom“ hospodárskej politiky na všetkých úrovniach vlády. Hlavné charakteristiky ekonomických systémov (krajiny, regióny, mestá), ktoré to odlišujú

ekonomické vzdelanie medzi inými, nazývajte ich konkurenčnými výhodami / .

Na druhej strane M.R. Safiullin poznamenáva, že zabezpečenie konkurencieschopnosti ekonomiky je strategickým cieľom a modernizácia a inovácie sú prostriedkom na jeho zabezpečenie.

To naznačuje, že bez ohľadu na úroveň zohľadnenia je konkurencieschopnosť relatívnou hodnotou, ktorá sa určuje iba pri porovnaní s analógom konkurenta podľa príslušných parametrov na určité časové obdobie. Všimnite si, že v tomto článku sa hlavný dôraz kladie na analýzu regionálnej úrovne rozvoja.

Prehľad vedeckých zdrojov

Výskumníci konkurencieschopnosti regiónu poznamenávajú, že paradigma regiónu ako podnikateľského subjektu už sama o sebe predurčuje región ako účastníka medziregionálnej súťaže, strategického hráča v medzinárodných ekonomických vzťahoch a interakciách.

L.N. Safiullin a A.A. Pikulev predstavujú konkurencieschopnosť regiónu ako produktivitu využívania regionálnych zdrojov (najmä práce a kapitálu) v porovnaní s ostatnými regiónmi, čo sa odráža v hodnote hrubého regionálneho produktu na obyvateľa, ako aj v jeho dynamike.

V.M. Oshchepkov a Yu.D. Kuzmina uvádza, že konkurencieschopnosť regiónu je taká vlastnosť, ktorá ukazuje, ako konkrétny región funguje a vyvíja sa v trhovom prostredí, ako efektívne zabezpečuje reprodukčné procesy.

Ak hovoríme o úrovni rozvoja krajiny, nemožno obísť všeobecne známu a vedecky uznávanú teóriu konkurencieschopnosti od M. Portera (Michael Eugene Porter). Podľa tejto teórie medzi najdôležitejšie charakteristiky krajín patria štyri zložky, ktoré jednotlivo a kolektívne určujú základ ich konkurenčných výhod: podmienky pre výrobné faktory; stav dopytu; súvisiace a podporné odvetvia; udržateľná stratégia, štruktúra a rivalita.

Zdá sa, že s určitými výhradami je uvažovaná teória celkom aplikovateľná aj na regionálne ekonomické systémy. Takže pre regionálne subjekty bude mať rozhodujúci význam aj infraštruktúra a iné výrobné faktory; štruktúry, charakteru ekonomiky a sieťových interakcií v nej, ako aj inštitucionálneho prostredia regiónu.

Podľa A.I. Tatarkin, medzi regionálne konkurenčné výhody patrí rozvoj komplexu infraštruktúry regiónu, štátu životné prostredie, kvalita pracovnej sily, výskumný potenciál, politika regionálnych orgánov.

Na druhej strane A.E. Spomedzi faktorov konkurencieschopnosti regiónov Kolomak vyčleňuje všeobecné

makroekonomická rovnováha, zdrojová vybavenosť regiónu, geografická poloha území; úroveň rozvoja, kvalita inštitúcií a iné faktory.

Vzhľadom na socioekonomický priestor regiónu je B.S. Zhikharevich identifikuje nasledujúce vlastnosti (vrstvy), ktoré priamo ovplyvňujú jeho vývoj a konkurencieschopnosť: fyzikálne (prírodné) vlastnosti, inžinierske (infraštrukturálne) vlastnosti, inštitucionálne vlastnosti.

Zároveň S.V. Dokholyan spolu s konkurenčnými výhodami konštatuje existenciu určitých procesov, ktoré bránia formovaniu konkurencieschopnosti regiónu. Medzi takéto procesy patrí: slabý intelektuálny potenciál, odľahlosť od ekonomických centier krajiny s nedostatočne rozvinutým dopravným systémom, vysoká environmentálna zraniteľnosť prírodného prostredia, slabý rozvoj priemyselnej, sociálnej a trhovej infraštruktúry v regióne a ďalšie procesy.

Opísané prístupy k analýze faktorov konkurencieschopnosti regiónov vykazujú veľkú variabilitu v zložení posudzovaného konceptu. Ďalšou ťažkosťou, ako poznamenal A.E. Shastitko, spočíva v tom, že hodnotenie konkurencieschopnosti regiónu je spojené s potrebou zohľadniť faktory, ktoré sú v súčasnosti buď nemožné alebo skôr ťažko kvantifikovateľné. Vzhľadom na to sú autori tohto článku celkom solidárni s názorom, že konkurencieschopnosť regiónu sa vzťahuje na odhadované ukazovatele a má subjektívno-objektívny charakter.

Zároveň podľa nášho názoru jedným z kľúčových komplexných prvkov konkurencieschopnosti regiónu môže byť jeho investičná atraktivita. Množstvo výskumníkov tejto problematiky navrhuje merať úroveň regionálnej konkurencieschopnosti prostredníctvom integrálneho ukazovateľa, vrátane

investičná atraktivita regiónu. Toto stanovisko potvrdzujú aj výsledky porovnávacej analýzy existujúcich metód hodnotenia konkurencieschopnosti regiónov, ktorú vykonal Yu.N. Gambeeva. Medzi hlavné agregované faktory, ktoré priamo ovplyvňujú, tak vyniká napríklad investičná atraktivita regiónu

pre regionálnu konkurencieschopnosť,

pomocou rodiny techník, ktoré kombinujú štatistické ukazovatele a expertné hodnotenia.

V rámci tejto práce sa javí postačujúce považovať investičnú atraktivitu regiónu za komplexný ukazovateľ priaznivého prostredia pre investora.

Zároveň je potrebné zamerať sa na to, prečo sa pre účely štúdie využíva investičná atraktivita a nie súvisiace pojmy, ako napríklad investičná klíma. Takže, A.V. Priputnev a B.M. Žukov pri štúdiu podstaty a hlavných obsahových charakteristík investičnej klímy dospel k záveru, že napriek šírke uvedených definícií v súčasnosti neexistuje jednota v chápaní investičnej klímy regiónu ako fenoménu a ekonomickej kategórie. . Podľa týchto výskumníkov je jednou z najčastejších pozícií

identifikácia pojmov „investičná klíma“ a „investičná atraktívnosť“ . K naznačenému postoju sa pripájajú aj autori tejto štúdie.

Zdá sa, že investícia

atraktívnosť regiónu vyniká medzi kľúčové prvky konkurencieschopnosti regiónov tým, že priamo ovplyvňuje zintenzívnenie a extenzifikáciu regionálnych investičných procesov a v dôsledku toho prispieva k sociálno-ekonomickému rozvoju regiónu. Okrem toho treba poznamenať, že zvýšenie investičnej atraktivity samo osebe nie je konečným cieľom. hlavnou úlohou je zvýšiť investičnú atraktivitu na úroveň, ktorá zabezpečí potrebný prílev investícií do regiónu.

V tomto prípade investícia

atraktívnosť regiónu

komplexný ukazovateľ, keďže je sám o sebe ovplyvnený množstvom faktorov a parametrov, ktoré možno charakterizovať z hľadiska rôznych znakov. Takže, A.V. Babanov navrhol veľmi rozsiahlu klasifikáciu faktorov ovplyvňujúcich investičnú atraktivitu regiónu. Medzi klasifikačnými znakmi v rámci jeho prístupu sa rozlišujú tieto kritériá: zdroj faktora, závislosť

z činností ľudí, ktorí tvoria

investičná atraktivita, trvanie dopadu, sféra vzniku,

predvídateľnosť, ovládateľnosť, spôsob vyjadrovania, miera detailu, významnosť, miera intenzity zmien,

smer dopadu.

Zároveň nemožno súhlasiť s názorom, že investičnú atraktivitu regiónu určuje kombinovaný vplyv nekonečného množstva faktorov. Na štúdium tejto problematiky, na uskutočnenie porovnania investícií medzi regiónmi však možno investičnú atraktivitu každého z regiónov charakterizovať určitým obmedzeným počtom kvantitatívnych

metre .

Vedení touto logikou, berúc do úvahy špecifiká regionálneho rozvoja Ruskej federácie, ako aj zhrnutie širokej škály štúdií vykonaných týmto smerom, autori tohto článku patria medzi hlavné faktory priamo ovplyvňujúce investičnú atraktivitu regiónu. , boli identifikovaní:

geografická poloha;

Bezpečnosť zdrojov;

rozvoj infraštruktúry;

Sociálnej ekonomický vývoj krajiny;

Ľudský kapitál regiónu;

Finančné trhy regiónu (regionálny bankový systém);

Regionálne inštitúcie (regionálne inštitucionálne prostredie).

Materiály a metódy výskumu

Potom bol stanovený cieľ: určiť kľúčové faktory ovplyvňujúce investičnú atraktivitu regiónu, alebo inak povedané faktory, ktoré môže región sám ovplyvniť a ovplyvniť, teda riadiť proces zvyšovania jeho investičnej atraktivity.

Hlavná ťažkosť tohto druhu analýzy spočíva v tom, že na porovnanie sa používajú faktory rôzneho charakteru, ktorých význam sa mení v závislosti od toho, ktoré kritériá posudzovania sú rozhodujúce. Preto, podľa názoru autorov štúdie, v tejto súvislosti, ako predtým identifikované

klasifikačné znaky navrhnuté A.V. Babanov, ako ovládateľnosť, stupeň intenzity zmeny, zdroj

výskyt.

Najmä napr. Mikhailova poukazuje na to, že faktory a podmienky, ktoré nemôžu byť predmetom zmeny samotnými regiónmi: napríklad prírodné a klimatické podmienky, prírodné zdroje, geografická poloha, možno charakterizovať ako nekontrolovateľné faktory. Okrem toho sú tu aj ťažko regulovateľné faktory – to sú podmienky, ktoré môže ekonomický subjekt, teda región, ťažko alebo len čiastočne ovplyvniť.

Je potrebné venovať pozornosť tomu, že napríklad taký faktor, ktorý ovplyvňuje investičnú atraktivitu regiónu, ako je politika regionálnych samospráv, zohráva v posudzovanom procese obrovskú úlohu, vrátane toho, že prispieva k zvýšeniu efektívna transformácia úspor na investície v rámci regiónu a prílev kapitálu z iných regiónov a krajín. Ale v priebehu analýzy a hĺbkovej štúdie uvažovaného problému bol tento faktor vylúčený z úvahy, pretože v centre štúdie a identifikácii kľúčových faktorov bolo také kritérium, ako je kontrolovateľnosť z regionálneho používa sa úroveň. V tomto prípade nemožno politiku regionálnych orgánov považovať za faktor riadenia, pretože ním v skutočnosti je.

Na dosiahnutie tohto cieľa bolo rozhodnuté použiť metódu Analytic Hierarchy Process (AHP) navrhnutú americkým matematikom Thomasom L. Saatym, keďže táto metóda je systematickým postupom pre hierarchické znázornenie prvkov, ktoré určujú podstatu problému.

Výsledkom aplikácie tejto metódy je vyjadrenie relatívnej miery interakcie prvkov v hierarchii prezentovanej v kvantitatívnej forme. Práve použitie párových porovnaní na vstupe umožňuje riešiť faktory, ktoré zvyčajne nie sú prístupné efektívnej kvantifikácii.

Postup výberu kľúčových faktorov ovplyvňujúcich investičnú atraktivitu pomocou metódy T. Saatyho je uvedený nižšie.

Alternatívy:

geografická poloha;

Bezpečnosť zdrojov;

rozvoj infraštruktúry;

Sociálno-ekonomický rozvoj krajiny;

Ľudský kapitál regiónu;

Regionálne finančné trhy (regionálny bankový systém);

Regionálne inštitúcie (regionálne inštitucionálne prostredie).

Kritériá:

ovládateľnosť;

Stupeň intenzity zmien;

Pôvodný zdroj.

Úroveň 0. Účel - výber kľúčových faktorov ovplyvňujúcich investičnú atraktivitu regiónov.

Úroveň 1. Kritériá:

ovládateľnosť;

Stupeň intenzity zmien;

Pôvodný zdroj. Stupnica použitá na porovnanie: 1 - ekvivalencia;

3 - mierna nadradenosť;

5 - silná prevaha;

7 - veľmi silná prevaha.

Autori tohto príspevku priradili rovnaké váhové faktory kritériám ako „kontrolovateľnosť“ a „zdroj výskytu“, keďže stredobodom analýzy tohto článku je možnosť riadenia ekonomických procesov na regionálnej úrovni. Najnižší váhový koeficient bol priradený kritériu „stupeň intenzity zmien“ (tab. 1 a 2).

Párové porovnávacie matice pre také kritérium ako „kontrolovateľnosť“ ukazujú, že najdôležitejšie sú tieto faktory: „regionálne inštitúcie“, „ľudský kapitál“ a „rozvoj infraštruktúry“ (tabuľky 3 a 4).

Podľa matíc párových porovnaní, podľa kritéria "stupeň intenzity zmien" najvyššia hodnota najnižšiu hodnotu majú faktory „sociálny a ekonomický rozvoj krajiny“ a „finančné trhy“ („regionálny bankový systém“) – „zdrojová vybavenosť“ a „geografická poloha“ (tab. 5 a 6).

Z hľadiska kritéria „zdroj výskytu“ zohrávajú podľa autorov práce najväčšiu úlohu faktory ako „geografická poloha“ a „dostupnosť zdrojov“ (tab. 7 a 8).

výsledky

Integrálne odhady alternatív (úžitkových funkcií) podľa použitej metódy sú uvedené v tabuľke. 9. Na základe aplikovaného prístupu sú inštitúcie regiónu (regionálne inštitucionálne prostredie) a finančné trhy regiónov (regionálny bankový systém) identifikované ako najvýznamnejšie faktory pre subnárodný systém z hľadiska aplikovaných klasifikačných znakov, v r. inými slovami, z hľadiska ich významu, vplyvu a príležitosti dopadu na regionálnej úrovni.

V rámci tohto článku sa teda zistilo, že na jednej strane je najdôležitejšia investičná atraktivita

prvok konkurencieschopnosti regiónu, na druhej strane je sám ovplyvnený skupinou faktorov. Podľa názoru autorov práce by medzi najdôležitejšie kritériá klasifikácie posudzovaných faktorov z hľadiska regionálneho aspektu a miery vplyvu regiónov na tieto faktory mali patriť znaky ako kontrolovateľnosť, miera intenzity zmien, zdroj

výskyt.

Výsledkom je, že inštitúcie regiónu preukázali maximálne ucelené hodnotenie z hľadiska použitých klasifikačných znakov, čo môže naznačovať zásadnú možnosť ovplyvňovania a riadenia investičnej atraktivity a v dôsledku toho aj konkurencieschopnosti na regionálnej úrovni rozvoja.

V tomto smere je veľmi blízka pozícia M. Portera, podľa ktorého sa rast a prosperita krajín nededí, nie je dôsledkom prírodného bohatstva, ale vytvárajú si ho samotné krajiny.

Zdá sa, že takáto logika je relevantná a použiteľná aj pre regionálne ekonomické systémy. Ekonomické správanie každého regiónu by sa malo zamerať na zvyšovanie regionálnej konkurencieschopnosti udržiavaním a využívaním existujúcich, ako aj na vytváranie a implementáciu nových konkurenčných výhod.

stôl 1

Vyhodnotenie párových kritérií

Hodnotenie párového kritéria

Kritérium Kontrolovateľnosť Stupeň intenzity zmien Zdroj výskytu

Manipulácia 1/1 2/1 1/1

Stupeň intenzity zmeny 1/2 1/1 1/2

Pôvod 1/1 2/1 1/1

tabuľka 2

Súhrnné párové vyhodnotenie kritérií v desatinnej forme

Súhrnné vyhodnotenie párového kritéria v desiatkovej sústave

Kritérium Kontrolovateľnosť Stupeň intenzity zmien Zdroj výskytu Množstvo Normalizované množstvo

Ovládateľnosť 1 2 1 4 0.4

Stupeň intenzity zmien 0,5 1 0,5 2 0,2

Pôvod 1 2 1 4 0.4

Tabuľka 3

Párové hodnotenie faktorov podľa kritéria "Kontrolovateľnosť" Tabuľka 3

Párové hodnotenie faktorov podľa kritéria ovládateľnosti

Geografický 1/1 1/2 1/2 1/2 1/3 1/2 1/2

pozíciu

Dostupnosť zdrojov 2/1 1/1 1/2 1/2 1/2 1/2 1/2

Vývoj 2/1 2/1 1/1 2/1 1/1 2/1 1/2

infraštruktúry

Sociálne siete 2/1 2/1 1/2 1/1 1/2 1/2 1/2

ekonomické

rozvoj krajiny

Človek 3/1 2/1 1/1 2/1 1/1 1/1 1/2

Finančné trhy 1/2 2/1 1/2 2/1 1/1 1/1 1/2

Regionálne inštitúcie 2/1 2/1 1/1 2/1 2/1 1/1 1/1

Tabuľka 4

Súhrnné párové hodnotenie faktorov podľa kritéria "Kontrolovateľnosť" v desatinnom tvare Tabuľka 4

Súhrnné hodnotenie párových faktorov podľa kritéria ovládateľnosti v desiatkovej sústave

Kritérium Geografická poloha Dostupnosť zdrojov Rozvoj infraštruktúry Sociálno-ekonomický rozvoj krajiny Ľudský kapitál Finančné trhy Regionálne inštitúcie Suma Štandardizovaná suma

Geografická poloha 1 0,5 0,5 0,5 0,33 0,5 0,5 3,83 0,07

Dostupnosť zdrojov 2 1 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 5,5 0,1

Rozvoj infraštruktúry 2 2 1 2 1 2 0,5 10,5 0,18

Sociálno-ekonomický rozvoj krajiny 2 2 0,5 1 0,5 0,5 0,5 7 0,12

Ľudský kapitál 3 2 1 2 1 1 0,5 10,5 0,18

Finančné trhy 2 2 0,5 2 1 1 0,5 9 0,16

Regionálne inštitúcie 2 2 1 2 2 1 1 11 0.19

Tabuľka 5

Párové hodnotenie faktorov podľa kritéria "Stupeň intenzity zmien"

Párové hodnotenie faktorov podľa kritéria Change Rate

Kritérium Geografická poloha Zdrojové zabezpečenie Rozvoj infraštruktúry Sociálno-ekonomický rozvoj krajiny Ľudský kapitál Finančné trhy Regionálne inštitúcie

Geografický 1/1 1/2 1/3 1/3 1/2 1/4 1/3

pozíciu

Dostupnosť zdrojov 2/1 1/1 1/2 1/2 1/2 1/3 1/2

Vývoj 3/1 2/1 1/1 1/1 1/1 1/3 1/1

infraštruktúry

Sociálne siete 1/3 2/1 1/1 1/1 2/1 1/1 3/1

ekonomické

rozvoj krajiny

Človek 2/1 2/1 1/1 1/2 1/1 1/3 1/1

Finančné trhy 4/1 3/1 3/1 1/1 3/1 1/1 2/1

Regionálne inštitúcie 3/1 2/1 1/1 1/3 1/1 1/2 1/1

Tabuľka 6

Súhrnné párové hodnotenie faktorov podľa kritéria "Stupeň intenzity zmien" v desatinnom tvare Tabuľka 6

Súhrnné vyhodnotenie párového faktora podľa kritéria Change Rate v desiatkovej sústave

« - 2 Finančné trhy ľudského kapitálu č.

Kritérium Geografická poloha Zabezpečený zdroj Rozvoj infraštruktúry1 Sociálno-ekonomický rozvoj krajiny Inštitúcie regiónu Suma Normalizovaná suma

Geografický 1 0,5 0,25 0,33 0,5 0,25 0,33 3,17 0,05

pozíciu

Dostupnosť zdrojov 2 1 0,5 0,5 0,5 0,33 0,5 5,33 0,08

Vývoj 3 2 1 1 1 0,33 1 9,33 0,14

infraštruktúry

Sociálne 3 2 1 1 2 1 3 13 0.2

ekonomické

rozvoj krajiny

Človek 2 2 1 0,5 1 0,33 1 7,83 0,12

Finančné 4 3 3 1 3 1 2 17 0,26

Ústavy 3 2 1 0,33 1 0,5 1 8,83 0,14

všeobecné informácie
Narodený 18. júla 1958 v meste Slutsk v Bieloruskej SSR. Absolvoval s vyznamenaním Historickú fakultu Štátnej univerzity v Omsku, postgraduálne štúdium na Štátnej univerzite v Tomsku. Doktor ekonomických vied (2007), zvolený do funkcie profesora (2008).
Doktorandskú prácu obhájil v dizertačnej rade TSU (1986), doktorskú dizertačnú prácu „Vplyv migrácie intelektuálov na sociálno-ekonomický rozvoj svetového systému“ - v dizertačnej rade na Ural State Technical Univerzita - UPI (2007).
Od septembra 1980 do súčasnosti Yu.P. Dus pracuje v Omsku štátna univerzita(od roku 1987 do roku 1992 - OF AGIK): v rokoch 1980 - 1987 - asistent Katedry vedeckého komunizmu (1980 - 1982 - služba v Sovietskej armáde), 1987 - 1992 - odborný asistent Katedry spoločenských vied (OF AGIK) , od roku 1993 - docent Katedry inovácií a komerčných aktivít. V rokoch 1992-1993 - vedúci vedecko-metodického laboratória pre prípravu vytvorenia novej fakulty, v rokoch 1993 - 1998 - vedúci katedry obchodu na Ekonomickej fakulte, zástupca dekana Ekonomickej fakulty. Po získaní samostatného štatútu Fakulta medzinárodného obchodu, od roku 1998 do roku 2002 - zástupca dekana, od roku 2003 do súčasnosti - dekan FMB. Od októbra 1998 do súčasnosti - vedúci oddelenia medzinárodných ekonomických vzťahov. Okrem toho od roku 2003 - vedúci rusko-amerického oddelenia FMB a od októbra 2008 - rusko-nemeckého oddelenia.
Sférou vedeckého záujmu sú problémy migrácie pracovnej sily, odborníkov a vedcov vo svetovej ekonomike, črty začlenenia Ruska do systému svetových ekonomických vzťahov, otázky inštitucionálnej ekonomiky. Celkovo bolo počas prác publikovaných vyše 150 vedeckých a pedagogicko-metodických prác (z toho 7 monografií vrátane kolektívnych a 4 učebnice). Áno. Dus dohliada na prácu postgraduálnych študentov a uchádzačov. Je členom redakčnej rady medzinárodného vedeckého časopisu "Osobnosť. Kultúra. Spoločnosť", bol šéfredaktorom série "International Business" časopisu "Vestník OmGU".
Od roku 1993 až po súčasnosť Dus Yu.P. je členom Akademickej rady Omskej štátnej univerzity, Prijímacej komisie Omskej štátnej univerzity, niekoľko rokov bol členom Vzdelávacej a metodickej rady. Je členom medzinárodných odborných komunít. Získal diplom Ministerstva školstva Ruskej federácie, je čestným pracovníkom vysokého školstva (2010).
V roku 2019 bola vyhlásená vďačnosť Výboru Štátnej dumy pre vzdelávanie a vedu.

Hlavné publikácie:

  1. „New Deal“ F. Roosevelta vo svetle amerických neoliberálnych historikov 50. a 60. rokov 20. storočia. Tomsk: Vydavateľstvo TGU, 1983.
  2. Sociálno-politické dejiny dvadsiateho storočia. Omsk, 1990.
  3. Humanitárna príprava ekonomických špecialistov na vysokých školách: ciele a obsah. Omsk, 1997.
  4. Fakulta medzinárodného podnikania: Akademický katalóg. 2000-2002. - Omsk: Štátna univerzita v Omsku, 2000.
  5. Medzinárodné ekonomické vzťahy v ére globalizácie: učebnica - Omsk: Vydavateľstvo "Nauka-Omsk", 2003.
  6. Politika ekonomicky rozvinutých krajín v oblasti medzinárodnej migrácie odborníkov a vedcov // Vestnik USTU-UPI. Séria "Ekonomika a manažment". - Jekaterinburg: GOU VPO USTU-UPI, 2005. Číslo 6.
  7. Moderné trendy vo vývoji svetových ekonomických vzťahov: migrácia, integrácia, internacionalizácia. Monografia. - Omsk: Vydavateľstvo "Nauka", 2005.
  8. Model modernej svetovej ekonomickej migrácie intelektuálov a Ruska // Osobnosť. Kultúra. Spoločnosť. 2005. Zväzok VII. Problém. 4 (28).
  9. Migrácia intelektuálov v systéme moderného sveta // Filozofia: história a modernita. 2004-2005: so. vedecký tr. Ústav filozofie a práva Spojeného ústavu histórie, filológie a filozofie SB RAS. - Novosibirsk-Omsk, 2005.
  10. Zohľadnenie úlohy migračného faktora v prognóze inovačného rozvoja Ruska // Inovácie. 2005. č. 8 (85).
  11. Medzinárodná migrácia vedcov v kontexte moderného svetového systému a inteligentných sietí // Vestnik NSU. Séria: Filozofia. Novosibirsk, 2005. Zväzok 3. Vydanie. 2.
  12. Intelektuálna kolonizácia // Všeruský časopis IVF. 2006. Číslo 2.
  13. Migrácia odborníkov a vedeckých pracovníkov vo svetovej ekonomike. Monografia. - Novosibirsk: "Veda", 2006.
  14. Účtovníctvo a niektoré mechanizmy na reguláciu migrácie vysokokvalifikovaných odborníkov // Osobnosť. Kultúra. Spoločnosť. 2006. Zväzok VIII. Problém. 3 (31).
  15. Intelektuálna migrácia v rámci Historický kontext nadnárodnej migrácie // The Journal of the North Carolina Association of Historians. Apríl 2006. Zväzok 14.
  16. Sibírska univerzita v prechode: Výzvy a príležitosti // Správy z centra. University of Illinois v Urbane-Champaign. Jar 2006. Číslo 107.
  17. Kritika moderných teórií medzinárodnej migrácie vysokokvalifikovaných odborníkov // Omsk Scientific Bulletin. 2006. Číslo 9 (47).
  18. Od účtovníctva k regulácii migrácie vysokokvalifikovaných odborníkov // Človek, kultúra a spoločnosť v kontexte globalizácie: mater. intl. vedecký conf. - M.: Akademický prospekt; Ruský kultúrny inštitút, 2007.
  19. Rusko-americký vzdelávací program na Štátnej univerzite v Omsku School of International Business // Fúzia ekonomickej kultúry v kontexte trhovej ekonomiky. Zborník z medzinárodnej konferencie. Jekaterinburg: SEI HPE USTU-UPI, 2007. Vydanie 10. Zv. 3.
  20. Dejiny Ruska: učebnica (pre študentov ekonomických špecialít a oblastí vysokoškolského vzdelávania). Omsk: Vydavateľstvo Om. štát un-ta, 2008.
  21. Smernice pre zvýšenie konkurencieschopnosti ekonomických subjektov v kontexte integrácie Ruska do systému svetových ekonomických vzťahov. Monografia - Novosibirsk: Vydavateľstvo Sibírskej pobočky Ruskej akadémie vied, 2008.
  22. Rusko vo svetových ekonomických procesoch. Monografia. Omsk: Vydavateľstvo Om. un-ta, 2010.
  23. K vytvoreniu modelu pohybu ľudského kapitálu v moderná spoločnosť// Vestník USTU-UPI. Séria "Ekonomika a manažment". 2010. 2.
  24. Národné dejiny. Prednáškový kurz. Učebnica - M.: Fórum, 2011.
  25. Vplyv čŕt a trendov ruskej sociodynamiky na ekonomiku // Vestnik UrFU. Séria "Ekonomika a manažment". 2011. 2.
  26. Medzinárodné skúsenosti z územného plánovania // Problémy a perspektívy ekonomiky a manažmentu: Mater. intl. vedecké a praktické. conf. „Problémy a perspektívy ekonomiky a manažmentu“ (25. – 26. apríla 2012, Charkov, Ukrajina). Kh., 2012. Režim prístupu: http://memorandum.su/pdf/EconomicConf_2012_04_25pdf
  27. Vplyv finančnej krízy na inovačnú aktivitu ruských spoločností//Vestnik UrFU. Séria "Ekonomika a manažment". 2013. 2.
  28. Ruská ekonomika v kontexte globalizácie. Monografia. Omsk: Vydavateľstvo Om. štát un-ta, 2013.
  29. Aplikácie prístroja TDIS v správe komunikácií (s prístupom k rozvoju inseifingu) // Bulletin univerzity v Omsku. 2013.4.
  30. Programy vzťahov so zákazníkmi ako základ pre rozvoj marketingovej stratégie // ekonomické vedy. 2013. 9.
  31. Ekonomické dejiny (filozofické, sociologické, informačné aspekty): študijná príručka. M.: FÓRUM: INFRA-M, 2014.
  32. Insafing: Nová sľubná forma intelektuálnej komunikácie // International Journal of Management, Knowledge and Learning. 2014. Ročník 3. Číslo 1
  33. Samostatná práca študentov: usmernenia pre študentov odboru „Ekonomika“ Fakulty medzinárodného obchodu. Omsk: Vydavateľstvo Om. štát unta, 2015.
  34. Rusko v modernom svete: hľadanie novej stratégie sociálno-ekonomického rozvoja. Monografia. Omsk: Vydavateľstvo Om. štát un-ta, 2016.
  35. Národné dejiny. Prednáškový kurz. Návod. M.: Fórum, 2017.
  36. Ekonomické dejiny (filozofické, sociologické, informačné aspekty): študijná príručka. M.: FÓRUM: INFRA-M, 2017.
  37. "Obyvateľ má vždy pravdu", alebo Ako zapojiť obyvateľstvo do riadenia rozvoja územia (spoluautor E.Ya. Vlaskina) // Regionálna ekonomika: teória a prax. T. 16, č. 4, apríl 2018, s. 612-623.
  38. Moc v histórii: štátne a ekonomické faktory // Bulletin Omskej univerzity. Séria "Historické vedy". 2018. Číslo 1 (17). s. 109-117.
  39. Insafing - nová intelektuálna technológia skupinovej práce (spoluautori sú V. Razumov, L. Ryzhenko, V. Sizikov) // Journal Psychologie des Alltagshandelns / Psychology of Everyday Activity. 2018 Vol. 11/č. 2, str. 15-24.

Pedagogická činnosť na FMB:
Akademické disciplíny:
Podnikanie a spoločnosť (čítané v predchádzajúcich rokoch)
História ekonomiky
Filozofia podnikania (čítané v predchádzajúcich rokoch)
História vlasti
Medzinárodné vzťahy (čítané v predchádzajúcich rokoch)
Medzinárodné ekonomické vzťahy (čítané v predchádzajúcich rokoch)
Základy ekonomických znalostí (v niektorých rokoch pre ekonomické
triedy odborných lýceí a gymnázií v Omsku)
Kurzové a diplomové práce z profilu odborov fakulty.

Náplň práce vo FMB:
Vedúci oddelenia. Organizácia práce dekanátu. Súčasná interakcia so službami univerzity. Práca v administratíve. Člen vedeckej rady. Výberová komisia. Organizácia práce SAK a SEK, predseda SEK a podpredseda SAK. Koordinácia alokácie zdrojov s ostatnými fakultami a katedrami. Interakcia s UMO. Súčasná interakcia s médiami. Interakcia s rodičmi. Kariérové ​​poradenstvo a interakcia so školami.

Prijatie študentov, učiteľov, rodičov v osobných záležitostiach:
Pondelok - od 17.15 do 18.45 hod., po predchádzajúcej dohode s
T.Yu.Lavrinovich, tajomník dekanátu (tel. 673-799).

Adresa pracoviska:
644077, Omsk-77, ul. Neftezavodskaya, 11, OmGU, FMB, miestnosť. 307
Telefón: (3812) 673 799, Fax: (3812) 673 799
Email:

zdieľam