Reprezentácia a predstavivosť. Všeobecná charakteristika, druhy a formy predstavivosti

všeobecné charakteristiky predstavivosť a jej úloha v duševnej činnosti. Predstavivosť ako proces transformácie reprezentácií. Mechanizmy procesu predstavivosti. Fyziologické základy predstavivosti. Typy predstavivosti. Klasifikácia predstavivosti podľa stupňa premyslenosti. Obnovenie predstavivosti. Kreatívna predstavivosť. Sen. Priestorová predstavivosť. Aktívna a pasívna predstavivosť. Hlavné fázy tvorby imaginárnych obrazov. Analýza, abstrakcia, syntéza. Aglutinácia ako mechanizmus tvorby obrazov predstavivosti. Schematizácia a zdôraznenie. Charakteristika stupňa rozvoja predstavivosti. Etapy rozvoja predstavivosti.

predstavivosť - ide o kognitívny duševný proces založený na transformatívnom odraze reality, vyjadrený vo vytváraní zmyslových obrazov, ktoré človek nikdy všeobecne nevníma, na základe materiálu vnímania získaného v predchádzajúcej skúsenosti.

Predstavivosť je pre človeka jedinečná. Vzniká pracovnou činnosťou a na jej základe sa rozvíja. Špecifikom imaginácie je spracovanie minulej skúsenosti. V tomto ohľade je neoddeliteľne spojený s procesom pamäti. Transformuje to, čo je v pamäti. Predstavivosť je úzko prepojená s procesom vnímania. Zaraďuje sa do vnímania, ovplyvňuje tvorbu obrazov vnímaných predmetov. Obohacuje nové obrázky, robí ich produktívnejšími. Najužšie spojenie existuje medzi predstavivosťou a myslením. To platí najmä v problémových situáciách. Najdôležitejším významom predstavivosti je, že vám umožňuje prezentovať výsledok práce skôr, ako začne, a tým orientovať človeka v procese činnosti.

Predstavivosť funguje v tom štádiu poznania, keď je neistota situácie veľmi vysoká. Čím je situácia známejšia, presnejšia a jednoznačnejšia, tým menej priestoru pre predstavivosť. Hodnota predstavivosti ako mentálneho procesu spočíva v tom, že vám umožňuje robiť rozhodnutia pri absencii potrebných informácií.

- predstavivosť využíva pamäťové reprezentácie ako stavebný materiál;

- predstavivosť má zmyselnú povahu;

- predstavivosť zabezpečuje prognostické a regulačné funkcie v činnosti a správaní;

– predstavivosť je spojená s osobnými podštruktúrami: emóciami a vôľou;

– predstavivosť ovplyvňuje reguláciu organických procesov;

- Predstavivosť ovplyvňuje motorické funkcie človeka a dokáže ich ovládať.

Predstavivosť teda zohráva dôležitú úlohu pri regulácii ľudskej činnosti a správania, ako aj procesov prebiehajúcich v jeho tele.

Predstavivosť ako proces transformácie reprezentácií.

zastupovanie - je to odraz predmetov alebo javov, ktoré nie sú momentálne vnímané, ale sú znovu vytvorené na základe našej predchádzajúcej skúsenosti.

predstavivosť - je to proces transformácie reprezentácií, ktoré odrážajú realitu a vytváranie nových reprezentácií na tomto základe.

Reprezentácie predstavivosti - ide o obrazy neexistujúcich alebo nikdy úplne nevnímaných predmetov a javov vytvorených na základe minulých skúseností.

Proces predstavivosti prebieha vždy v úzkom spojení s ďalšími dvoma duševnými procesmi – pamäťou a myslením. Ak je človek postavený pred úlohu reprodukovať reprezentácie vecí a udalostí, hovoríme o pamäťových procesoch. Ale ak sú reprezentácie reprodukované s cieľom vytvoriť novú kombináciu týchto zobrazení alebo z nich vytvoriť nové zobrazenia, hovoríme o aktivite predstavivosti.

Mechanizmy procesu predstavivosti: hyperbolizácia - zvýšenie alebo zníženie objektu, zmena vlastností jeho častí; ostrenie- podčiarknutie akýchkoľvek znakov; schematizácia- vyrovnávanie rozdielov a zmenšovanie podobností medzi nimi; písanie na stroji- výber podstatného, ​​opakujúceho sa v homogénnych javoch a jeho stvárnenie v konkrétnom obraze; aglutinácia- kombinácia vlastností, vlastností, častí predmetov, ktoré v skutočnosti nesúvisia. Procesy, ktoré sú základom aglutinácie, sú veľmi rôznorodé. Spravidla ich možno rozdeliť do dvoch hlavných skupín: procesy spojené s nedostatočnou kritickosťou alebo nedostatkom analytického vnímania a svojvoľné procesy, tj riadené vedomím, spojené s mentálnymi zovšeobecneniami; zaradenie už známych obrázkov do nového kontextu- dávať nový význam známym predmetom a javom.

Fyziologický základ predstavivosti: Predstavivosť, rovnako ako myslenie, je funkciou mozgu. Ťažkosti pri opise fyziologických základov predstavivosti sú spôsobené tým, že využíva obsah vyšších foriem duševných procesov (vnímanie, pamäť, pozornosť, myslenie), ovplyvňuje organické procesy. Pre fungovanie predstavivosti sú preto potrebné ako časti mozgovej kôry zodpovedné za kognitívne procesy, tak aj podkôrové vrstvy mozgu spojené s reguláciou pohybov, organickými procesmi a tiež realizáciou nevedomých foriem správania a činnosti.

Fyziologickým procesom predstavivosti je aktualizácia nervových spojení, ich dezintegrácia, preskupovanie a integrácia do nových systémov. Vznikajú tak nové obrazy, odlišné od obrazov, ktoré sú v ľudskej pamäti.

Druhy predstavivosti: aktívny, pasívny, produktívny a reprodukčný, tvorivý.

Podľa stupňa aktivity predstavivosť sa delí na pasívne a aktívne.

Aktívne predstavivosť je charakteristická tým, že si ňou človek na vlastnú žiadosť, snahou vôle vyvoláva v sebe zodpovedajúce obrazy. snímky pasívny Predstavy vznikajú spontánne popri vôli a túžbe človeka. Aktívna predstavivosť zahŕňa všetky formy svojvoľnej predstavivosti. K pasívnemu - sny (obrazy nesúvisiace so životnými potrebami človeka), spánok a ospalý stav.

Produktívne predstavivosť sa líši v tom, že realitu v nej človek vedome konštruuje a nie len mechanicky kopíruje alebo pretvára. IN reprodukčné predstavivosť má za úlohu reprodukovať realitu takú, aká je.

Klasifikácia predstavivosti podľa stupňa zámernosti: svojvoľné a nedobrovoľné.

nedobrovoľné predstavivosť sa prejavuje v snoch, v ktorých sa obrazy rodia neúmyselne a v tých najneočakávanejších a najbizarnejších kombináciách.

Svojvoľný predstavivosť má pre človeka oveľa väčší význam. Tento typ predstavivosti sa prejavuje, keď človek stojí pred úlohou vytvoriť určité obrazy, ktoré načrtáva alebo mu dáva zvonku.

Medzi typy svojvoľnej predstavivosti patrí rekreačná predstavivosť, tvorivá predstavivosť a sen.

Obnovenie predstavivosti. Obnovenie predstavivosti sa prejavuje, keď človek potrebuje čo najúplnejšie obnoviť predstavy o objekte podľa jeho popisu alebo schémy (kresby). Tento typ predstavivosti funguje, keď čítame literárne diela, pokúšame sa pretvárať určité historické udalosti, predstavujeme si tú či onú oblasť podľa opisu atď. Obnovujúca predstavivosť tvorí nielen vizuálne obrazy, ale aj sluchové, chuťové, hmatové atď. Aktívne sa podieľa na rekonštrukcii obrazov na základe schémy alebo kresby priestorová predstavivosť- schopnosť znovu vytvárať obrazy v trojrozmernom priestore.

Kreatívna predstavivosť. charakterizované tým, že človek vytvára nové obrazy nie podľa existujúceho modelu, ale samostatne, na základe svojich minulých skúseností. Medzi rekreačnou a tvorivou predstavivosťou neexistuje pevná hranica, tieto formy predstavivosti sa môžu navzájom prechádzať a dopĺňať.

Sen ako forma svojvoľnej predstavivosti zahŕňa aj vytváranie nových obrazov, ale má množstvo rozdielov od tvorivej predstavivosti.

1. Vo sne si človek vždy vytvorí obraz toho, čo chce, kým v kreatívnych obrazoch nie sú vždy zhmotnené túžby ich tvorcu. 2) Sen je proces predstavivosti, ktorý nie je zahrnutý v skutočnej činnosti a nezahŕňa príjem jedného alebo druhého materiálneho produktu; tvorivá predstavivosť je povinnou zložkou tvorivej činnosti (vedeckej, vizuálnej a pod.), ktorej výsledkom sú určité vedecké alebo kultúrne hodnoty. 3) Pre niektorých ľudí sen nahrádza aktívnu činnosť (napríklad Manilov). Niekedy sen pôsobí ako psychologický obranný mechanizmus, ktorý chráni ľudské telo pred vplyvom vážnej duševnej traumy, alebo sa zapne, keď je aktívna činnosť človeka obmedzená alebo nemožná (postihnutí ľudia).

Hlavná prednosť snom je, že je zameraný na budúce aktivity.

2. Reprezentácia a predstavivosť

Ľudská kognitívna činnosť nekončí zastavením vnemov a vnemov. V živote musí veľmi často hodnotiť niečo, čo nie je priamo v zóne pôsobenia zmyslov.

Následne sa začína akoby 2. úroveň poznávania okolitého sveta, prejavuje sa 2., zložitejšia úroveň kognitívnych procesov.

Keď neexistuje jediný pocit, nehovoriac o vnímaní, ale je potrebné si uvedomiť, analyzovať objekt, na pomoc prichádza reprezentácia.

Reprezentácia je mentálny kognitívny proces, subjektívny obraz predtým vnímaných objektívnych predmetov a javov. Mechanizmus reprezentácie - podnet (slovo, signál, symbol, myšlienka) spôsobuje staré nervové spojenia, ktoré znovu vytvárajú staré vnemy.

zastupovanie- akoby prechod od vnemov a vnemov k mysleniu, pričom v porovnaní s vnemom má rozdiely:

1) má menší jas a zreteľnosť;

2) vyznačujúce sa väčšou variabilitou a pohyblivosťou;

3) je viac zovšeobecnený (hlavná vec vyniká a zvyšok akoby vypadol);

4) je úplne subjektívne, pretože je založené na osobnom postoji k prezentovanému.

Zároveň sa z hľadiska jasu môže zobrazenie zhodovať s vnímaním, alebo môže mať len časti bývalého vnímania.

Pokiaľ ide o jasnosť, zobrazenie môže byť podrobné, ak bol počiatočný dojem veľmi silný; ale môže byť len obrysová, schematická, ak vychádza zo spontánne vzniknutého alebo veľmi starého vnímania.

Nakoniec, v závislosti od miery účasti vedomia (vyššia nervová aktivita) pri vytváraní zobrazení, sa delia na pamäťové reprezentácie - vzorky predmetov (javov), ktoré boli vnímané skôr, a reprezentácie imaginácie - vzorky, ktoré v r. skutočný život v tejto podobe ešte nebolo videné. Vo väčšine psychologických zdrojov je tento typ reprezentácie považovaný za nezávislý mentálny kognitívny proces - predstavivosť.

Predstavivosť je mentálny kognitívny proces, ktorý spočíva vo vytváraní nových obrazov (reprezentácií) spracovaním materiálov vnemov získaných v predchádzajúcej skúsenosti. .

Rozsah predstavivosti je mimoriadne široký, od najfantastickejšej rozprávky až po takmer budúcu realitu. Predstavivosť je schopnosť vytvárať stredné a maximálne konečné výsledky činnosti.

K. Marx napísal: „... aj ten najhorší architekt sa líši od najlepšej včely tým, že pred stavbou bunky z vosku si ju už postavil v hlave. Na konci pracovného procesu sa dosiahne výsledok, ktorý je už na začiatku tohto procesu v mysli človeka. .

Predstavivosť môže byť pasívny - bez predbežných zámerov a plánov (sny, sny) a aktívny - výsledok špeciálneho zámeru (plán, predpoveď, vývoj nápadu atď.).

Svojvoľná predstavivosť sa zase delí na rekreačnú - vytváranie nových obrázkov na základe známych komponentov alebo popisov (schémy, pokyny, projekty, kresby) a kreatívne - vytváranie nových vzoriek bez špecifických komponentov, ktoré si vyžadujú výber v súlade s plánom. (tvorba strojov, mechanizmov, umeleckých diel).

Tvorivá predstavivosť je neoddeliteľne spojená so zvláštnym duchovným stavom človeka v procese činnosti - inšpiráciou.

Napokon akási tvorivá predstavivosť spojená s realizáciou vytúženej budúcnosti je sen.

Základné formy predstavivosti:

1) aglutinácia - spojenie nespojeného (lietajúci koberec, chatrč na kuracích stehnách, obojživelník);

2) hyperbolizácia - nadmerná zmena kvantity a kvality: preháňanie - podceňovanie (muž-hora, chlapec s prstom); ostrenie - zmäkčenie (karikatúra - priateľská karikatúra).

Reprezentácia a predstavivosť sú teda dôležitými psychologickými procesmi, základom tvorivého postoja k práci.

NOU "MURMANSKÝ HUMANITÁRNY INŠTITÚT"

FAKULTA PSYCHOLÓGIE

EXTRAMURAL

TEST

VO VŠEOBECNEJ PSYCHOLÓGII

TÉMA: PREZENTÁCIA. PREDSTAVENIE.

Vyplnil: ŠTUDENT

2 KURZ, F-TA PSYCHOLÓGIA

KOREŠPONDENČNÉ ODDELENIE

BORODKINA I.N.

Kontroloval: UČITEĽ

Semenová M.A.

Murmansk 2009

Úvod

Pojem reprezentácie, mechanizmy vzniku reprezentácií

Kľúčové vlastnosti pohľadov

Funkcie zobrazenia

Klasifikácia a typy reprezentácií

Zobraziť operácie

Pojem imaginácie, mechanizmy procesu imaginácie

Fyziologický základ predstavivosti

Úloha predstavivosti v ľudskom živote

Typy predstavivosti

Operácie s predstavivosťou

Predstavivosť a kreativita

Záver

Literatúra

Úvod

Primárne informácie o svete okolo nás dostávame prostredníctvom pocitov a vnímania. Vzruch, ktorý vzniká v našich zmyslových orgánoch, nezmizne bez stopy práve vo chvíli, keď na ne ustane pôsobenie vzruchov. Potom vznikajú takzvané postupné obrazy, ktoré nejaký čas pretrvávajú. Úloha týchto obrazov pre duševný život človeka je však pomerne malá. Oveľa dôležitejší je fakt, že aj dlho po tom, čo sme nejaký predmet vnímali, obraz tohto predmetu môžeme opäť – náhodne alebo úmyselne – spôsobiť my. Tento jav sa nazýva „reprezentácia“.

Pojem reprezentácie, mechanizmy vzniku reprezentácií

Reprezentácia je mentálny proces odrážania predmetov alebo javov, ktoré nie sú momentálne vnímané, ale sú znovu vytvorené na základe našej predchádzajúcej skúsenosti.

Reprezentácia je založená na vnímaní predmetov, ktoré sa odohrali v minulosti. Je možné rozlíšiť niekoľko typov reprezentácií. Po prvé, ide o reprezentácie pamäte, teda reprezentácie, ktoré vznikli na základe nášho priameho vnímania v minulosti nejakého predmetu alebo javu. Po druhé, sú reprezentáciami predstavivosti. Tento typ zobrazenia na prvý pohľad nezodpovedá definícii pojmu „zobrazenie“, pretože v predstavách zobrazujeme niečo, čo sme nikdy nevideli, ale je to len na prvý pohľad. Predstavy predstavivosti sa tvoria na základe informácií získaných v minulých vnemoch a ich viac či menej tvorivého spracovania. Čím bohatšia je minulá skúsenosť, tým jasnejšia a plnšia môže byť zodpovedajúca reprezentácia.

Reprezentácie nevznikajú samy od seba, ale ako výsledok našej praktickej činnosti. Reprezentácie majú zároveň veľký význam nielen pre procesy pamäti či predstavivosti, sú mimoriadne dôležité pre všetky duševné procesy, ktoré zabezpečujú ľudskú kognitívnu činnosť. Procesy vnímania, myslenia, písanie sú vždy spojené s reprezentáciami, rovnako ako pamäť, ktorá uchováva informácie a prostredníctvom ktorej sa reprezentácie tvoria.

Kľúčové vlastnosti pohľadov

Pohľady majú svoje vlastné charakteristiky. V prvom rade sa prezentácie vyznačujú viditeľnosťou. . Reprezentácie sú zmyslovo vizuálnymi obrazmi reality, a to je ich blízkosť k obrazom vnímania. Ale vnemové obrazy sú odrazom týchto predmetov materiálny svet, ktoré sú vnímané v súčasnosti, zatiaľ čo reprezentácie sú reprodukované a spracované obrazy predmetov, ktoré boli vnímané v minulosti.

Ďalšou charakteristikou pohľadov je fragmentácia. Vyobrazenia sú plné medzier, niektoré časti a črty sú prezentované jasne, iné sú veľmi vágne a iné úplne chýbajú. Napríklad, keď si predstavíme niečiu tvár, jasne a zreteľne reprodukujeme len jednotlivé črty, na ktoré sme spravidla upierali svoju pozornosť.

Nemenej významnou charakteristikou reprezentácií je ich nestálosť a nestálosť. Teda akýkoľvek vyvolaný obraz, či už je to akýkoľvek predmet alebo obraz niekoho iného, ​​zmizne z poľa vášho vedomia, bez ohľadu na to, ako veľmi sa ho snažíte udržať. A budete musieť vynaložiť ďalšie úsilie, aby ste to znova zavolali. Okrem toho sú zobrazenia veľmi plynulé a premenlivé. Do popredia sa postupne dostáva jeden alebo druhý detail reprodukovaného obrazu.

Treba si uvedomiť, že reprezentácie nie sú len vizuálne obrazy reality, ale sú to vždy do určitej miery zovšeobecnené obrazy. To je ich blízkosť k pojmom. K zovšeobecneniu dochádza nielen v tých zobrazeniach, ktoré sa vzťahujú na celú skupinu podobných predmetov (zobrazenie stoličky vo všeobecnosti, zobrazenie mačky vo všeobecnosti atď.), ale aj v zobrazeniach konkrétnych predmetov. Každý nám známy predmet vidíme viackrát a zakaždým si o tomto predmete vytvoríme nejaký nový obraz, no keď si v mysli vyvoláme predstavu o tomto predmete, výsledný obraz sa vždy zovšeobecní.

Naše predstavy sú vždy výsledkom zovšeobecnenia jednotlivých obrazov vnímania. Stupeň zovšeobecnenia obsiahnutý v reprezentácii sa môže líšiť. Reprezentácie charakterizované vysokým stupňom zovšeobecnenia sa nazývajú všeobecné reprezentácie.

Funkcie zobrazenia

Reprezentácia, ako každý iný kognitívny proces, plní množstvo funkcií v mentálnej regulácii ľudského správania. Väčšina výskumníkov rozlišuje tri hlavné funkcie: signalizáciu, reguláciu a ladenie.

Podstatou signálovej funkcie reprezentácií je v každom konkrétnom prípade odrážať nielen obraz objektu, ktorý predtým ovplyvňoval naše zmysly, ale aj rôznorodé informácie o tomto objekte, ktoré sa pod vplyvom špecifických vplyvov premieňajú na systém signálov, ktoré riadia správanie.

Regulačná funkcia reprezentácií úzko súvisí s ich signalizačnou funkciou a spočíva vo výbere potrebných informácií o predmete alebo jave, ktorý predtým pôsobil na naše zmysly. Tento výber sa navyše neuskutočňuje abstraktne, ale zohľadňuje skutočné podmienky nadchádzajúcej činnosti.

Ďalšou funkciou zobrazenia je prispôsobenie. Prejavuje sa v orientácii ľudskej činnosti v závislosti od charakteru vplyvov. životné prostredie. Takže pri štúdiu fyziologických mechanizmov dobrovoľných pohybov I. P. Pavlov ukázal, že vznikajúci motorický obraz poskytuje nastavenie motorického aparátu na vykonávanie zodpovedajúcich pohybov. Funkcia ladenia reprezentácií poskytuje určitý tréningový efekt motorických reprezentácií, čo prispieva k formovaniu algoritmu našej činnosti. Reprezentácie teda zohrávajú veľmi významnú úlohu v mentálnej regulácii ľudskej činnosti.

Klasifikácia a typy reprezentácií

Keďže idey sú založené na minulej percepčnej skúsenosti, hlavná klasifikácia myšlienok je založená na klasifikácii typov pocitov a vnímania. Preto je zvykom rozlišovať tieto typy zobrazení: vizuálne, sluchové, motorické (kinestetické), hmatové, čuchové, chuťové, teplotné a organické.

Klasifikácia zobrazení môže byť vykonaná podľa nasledujúcich kritérií: 1) podľa ich obsahu; z tohto hľadiska možno hovoriť o matematických, geografických, technických, hudobných atď. 2) podľa stupňa zovšeobecnenia; z tohto hľadiska možno hovoriť o konkrétnych a všeobecných reprezentáciách. Okrem toho sa klasifikácia myšlienok môže vykonávať podľa stupňa prejavu vôľového úsilia.

Väčšina predstáv, ktoré máme, je spojená s vizuálnym vnímaním. Charakteristickým znakom vizuálnych zobrazení je, že v niektorých prípadoch sú mimoriadne špecifické a sprostredkúvajú všetky viditeľné vlastnosti predmetov: farbu, tvar, objem.

V oblasti sluchových reprezentácií má prvoradý význam rečová a hudobná reprezentácia. Rečové reprezentácie možno zase rozdeliť do niekoľkých podtypov: fonetické reprezentácie a timbre-intonačné reprezentácie reči. Podstata hudobných stvárnení spočíva hlavne v myšlienke pomeru zvukov vo výške a trvaní, pretože hudobná melódia je presne určená výškou a rytmickými pomermi.

Ďalšou triedou reprezentácií sú motorické reprezentácie. Charakterom ich výskytu sa líšia od vizuálnych a sluchových, pretože nikdy nie sú jednoduchou reprodukciou minulých vnemov, ale sú vždy spojené so skutočnými vnemami. Vždy, keď si predstavíme pohyb ktorejkoľvek časti nášho tela, dôjde k miernemu stiahnutiu príslušných svalov. Experimentálne bolo dokázané, že zakaždým, keď motorizujeme výslovnosť slova, prístroje zaznamenajú kontrakciu svalov jazyka, pier, hrtana atď. by bolo nemožné.

Je potrebné pozastaviť sa ešte pri jednom, veľmi dôležitom, druhu zobrazení - priestorových zobrazeniach. Pojem „priestorové zobrazenia“ sa používa v prípadoch, keď priestorová forma a umiestnenie objektov sú jasne znázornené, ale samotné objekty môžu byť reprezentované veľmi neurčito. Spravidla sú tieto zobrazenia také schematické a bezfarebné, že na prvý pohľad je pre ne výraz „vizuálny obraz“ nepoužiteľný. Stále však zostávajú obrazmi - obrazmi priestoru, pretože s úplnou jasnosťou sprostredkúvajú jednu stránku reality - priestorové usporiadanie vecí. Priestorové zobrazenia sú najmä vizuálno-motorické zobrazenia a niekedy vystupuje do popredia vizuálna, inokedy motorická zložka.

Okrem toho sa všetky reprezentácie líšia stupňom zovšeobecnenia. Zastúpenia sa zvyčajne delia na jednoduché a všeobecné. Treba poznamenať, že jeden z hlavných rozdielov medzi reprezentáciami a obrazmi vnímania je ten, že obrazy percepcie sú vždy len jednotlivé, to znamená, že obsahujú informácie len o konkrétnom predmete a reprezentácie majú veľmi často zovšeobecnený charakter. Singulárne reprezentácie sú reprezentácie založené na pozorovaní jedného subjektu. Všeobecné reprezentácie sú reprezentácie, ktoré vo všeobecnosti odrážajú vlastnosti množstva podobných objektov.

Treba tiež poznamenať, že všetky reprezentácie sa líšia v miere prejavu vôľového úsilia. Zároveň je zvykom rozlišovať medzi svojvoľnými a nedobrovoľnými reprezentáciami. Mimovoľné nápady sú nápady, ktoré vznikajú spontánne, bez aktivácie vôle a pamäti človeka. Svojvoľné predstavy sú predstavy, ktoré vznikajú v človeku ako výsledok úsilia vôle, v záujme cieľa.

NOU "MURMANSKÝ HUMANITÁRNY INŠTITÚT"

FAKULTA PSYCHOLÓGIE

EXTRAMURAL

TEST

VO VŠEOBECNEJ PSYCHOLÓGII

TÉMA: PREZENTÁCIA. PREDSTAVENIE.

Vyplnil: ŠTUDENT

2 KURZ, F-TA PSYCHOLÓGIA

KOREŠPONDENČNÉ ODDELENIE

BORODKINA I.N.

Kontroloval: UČITEĽ

Semenová M.A.

Murmansk 2009


Úvod

Pojem reprezentácie, mechanizmy vzniku reprezentácií

Kľúčové vlastnosti pohľadov

Funkcie zobrazenia

Klasifikácia a typy reprezentácií

Zobraziť operácie

Pojem imaginácie, mechanizmy procesu imaginácie

Fyziologický základ predstavivosti

Úloha predstavivosti v ľudskom živote

Typy predstavivosti

Operácie s predstavivosťou

Predstavivosť a kreativita

Záver

Literatúra


Úvod

Primárne informácie o svete okolo nás dostávame prostredníctvom pocitov a vnímania. Vzruch, ktorý vzniká v našich zmyslových orgánoch, nezmizne bez stopy práve vo chvíli, keď na ne ustane pôsobenie vzruchov. Potom vznikajú takzvané postupné obrazy, ktoré nejaký čas pretrvávajú. Úloha týchto obrazov pre duševný život človeka je však pomerne malá. Oveľa dôležitejší je fakt, že aj dlho po tom, čo sme nejaký predmet vnímali, obraz tohto predmetu môžeme opäť – náhodne alebo úmyselne – spôsobiť my. Tento jav sa nazýva „reprezentácia“.


Pojem reprezentácie, mechanizmy vzniku reprezentácií

Reprezentácia je mentálny proces odrážania predmetov alebo javov, ktoré nie sú momentálne vnímané, ale sú znovu vytvorené na základe našej predchádzajúcej skúsenosti.

Reprezentácia je založená na vnímaní predmetov, ktoré sa odohrali v minulosti. Je možné rozlíšiť niekoľko typov reprezentácií. Po prvé, ide o reprezentácie pamäte, teda reprezentácie, ktoré vznikli na základe nášho priameho vnímania v minulosti nejakého predmetu alebo javu. Po druhé, sú reprezentáciami predstavivosti. Tento typ zobrazenia na prvý pohľad nezodpovedá definícii pojmu „zobrazenie“, pretože v predstavách zobrazujeme niečo, čo sme nikdy nevideli, ale je to len na prvý pohľad. Predstavy predstavivosti sa tvoria na základe informácií získaných v minulých vnemoch a ich viac či menej tvorivého spracovania. Čím bohatšia je minulá skúsenosť, tým jasnejšia a plnšia môže byť zodpovedajúca reprezentácia.

Reprezentácie nevznikajú samy od seba, ale v dôsledku nášho praktické činnosti. Reprezentácie majú zároveň veľký význam nielen pre procesy pamäti či predstavivosti, ale sú mimoriadne dôležité pre všetky mentálne procesy, ktoré zabezpečujú kognitívna aktivita osoba. S reprezentáciami sú vždy spojené procesy vnímania, myslenia, písania, ako aj pamäť, ktorá uchováva informácie a prostredníctvom ktorej sa reprezentácie tvoria.

Kľúčové vlastnosti pohľadov

Pohľady majú svoje vlastné charakteristiky. V prvom rade sa prezentácie vyznačujú viditeľnosťou. . Reprezentácie sú zmyslovo vizuálnymi obrazmi reality, a to je ich blízkosť k obrazom vnímania. Ale vnemové obrazy sú odrazom tých objektov hmotného sveta, ktoré sú vnímané v súčasnosti, zatiaľ čo reprezentácie sú reprodukované a spracované obrazy objektov, ktoré boli vnímané v minulosti.

Ďalšou charakteristikou pohľadov je fragmentácia. Vyobrazenia sú plné medzier, niektoré časti a črty sú prezentované jasne, iné sú veľmi vágne a iné úplne chýbajú. Napríklad, keď si predstavíme niečiu tvár, jasne a zreteľne reprodukujeme len jednotlivé črty, na ktoré sme spravidla upierali svoju pozornosť.

Nemenej významnou charakteristikou reprezentácií je ich nestálosť a nestálosť. Teda akýkoľvek vyvolaný obraz, či už je to akýkoľvek predmet alebo obraz niekoho iného, ​​zmizne z poľa vášho vedomia, bez ohľadu na to, ako veľmi sa ho snažíte udržať. A budete musieť vynaložiť ďalšie úsilie, aby ste to znova zavolali. Okrem toho sú zobrazenia veľmi plynulé a premenlivé. Do popredia sa postupne dostáva jeden alebo druhý detail reprodukovaného obrazu.

Treba si uvedomiť, že reprezentácie nie sú len vizuálne obrazy reality, ale sú to vždy do určitej miery zovšeobecnené obrazy. To je ich blízkosť k pojmom. K zovšeobecneniu dochádza nielen v tých zobrazeniach, ktoré sa vzťahujú na celú skupinu podobných predmetov (zobrazenie stoličky vo všeobecnosti, zobrazenie mačky vo všeobecnosti atď.), ale aj v zobrazeniach konkrétnych predmetov. Každý nám známy predmet vidíme viackrát a zakaždým si o tomto predmete vytvoríme nejaký nový obraz, no keď si v mysli vyvoláme predstavu o tomto predmete, výsledný obraz sa vždy zovšeobecní.

Naše predstavy sú vždy výsledkom zovšeobecnenia jednotlivých obrazov vnímania. Stupeň zovšeobecnenia obsiahnutý v reprezentácii sa môže líšiť. Reprezentácie charakterizované vysokým stupňom zovšeobecnenia sa nazývajú všeobecné reprezentácie.

Funkcie zobrazenia

Reprezentácia, ako každý iný kognitívny proces, plní množstvo funkcií v mentálnej regulácii ľudského správania. Väčšina výskumníkov rozlišuje tri hlavné funkcie: signalizáciu, reguláciu a ladenie.

Podstatou signálovej funkcie reprezentácií je v každom konkrétnom prípade odrážať nielen obraz objektu, ktorý predtým ovplyvňoval naše zmysly, ale aj rôznorodé informácie o tomto objekte, ktoré sa pod vplyvom špecifických vplyvov premieňajú na systém signálov, ktoré riadia správanie.

Regulačná funkcia reprezentácií úzko súvisí s ich signalizačnou funkciou a spočíva vo výbere potrebných informácií o predmete alebo jave, ktorý predtým pôsobil na naše zmysly. Tento výber sa navyše neuskutočňuje abstraktne, ale zohľadňuje skutočné podmienky nadchádzajúcej činnosti.

Ďalšou funkciou zobrazenia je prispôsobenie. Prejavuje sa v orientácii ľudskej činnosti v závislosti od charakteru vplyvov prostredia. Takže pri štúdiu fyziologických mechanizmov dobrovoľných pohybov I. P. Pavlov ukázal, že vznikajúci motorický obraz poskytuje nastavenie motorického aparátu na vykonávanie zodpovedajúcich pohybov. Funkcia ladenia reprezentácií poskytuje určitý tréningový efekt motorických reprezentácií, čo prispieva k formovaniu algoritmu našej činnosti. Reprezentácie teda zohrávajú veľmi významnú úlohu v mentálnej regulácii ľudskej činnosti.


Klasifikácia a typy reprezentácií

Keďže idey sú založené na minulej percepčnej skúsenosti, hlavná klasifikácia myšlienok je založená na klasifikácii typov pocitov a vnímania. Preto je zvykom rozlišovať tieto typy zobrazení: vizuálne, sluchové, motorické (kinestetické), hmatové, čuchové, chuťové, teplotné a organické.

Klasifikácia zobrazení môže byť vykonaná podľa nasledujúcich kritérií: 1) podľa ich obsahu; z tohto hľadiska možno hovoriť o matematických, geografických, technických, hudobných atď. 2) podľa stupňa zovšeobecnenia; z tohto hľadiska možno hovoriť o konkrétnych a všeobecných reprezentáciách. Okrem toho sa klasifikácia myšlienok môže vykonávať podľa stupňa prejavu vôľového úsilia.

Väčšina predstáv, ktoré máme, je spojená s vizuálnym vnímaním. Charakteristickým znakom vizuálnych zobrazení je, že v niektorých prípadoch sú mimoriadne špecifické a sprostredkúvajú všetky viditeľné vlastnosti predmetov: farbu, tvar, objem.

V oblasti sluchových reprezentácií má prvoradý význam rečová a hudobná reprezentácia. Rečové reprezentácie možno zase rozdeliť do niekoľkých podtypov: fonetické reprezentácie a timbre-intonačné reprezentácie reči. Podstata hudobných stvárnení spočíva hlavne v myšlienke pomeru zvukov vo výške a trvaní, pretože hudobná melódia je presne určená výškou a rytmickými pomermi.

Ďalšou triedou reprezentácií sú motorické reprezentácie. Charakterom ich výskytu sa líšia od vizuálnych a sluchových, pretože nikdy nie sú jednoduchou reprodukciou minulých vnemov, ale sú vždy spojené so skutočnými vnemami. Vždy, keď si predstavíme pohyb ktorejkoľvek časti nášho tela, dôjde k miernemu stiahnutiu príslušných svalov. Experimentálne bolo dokázané, že zakaždým, keď motorizujeme výslovnosť slova, prístroje zaznamenajú kontrakciu svalov jazyka, pier, hrtana atď. by bolo nemožné.

Je potrebné pozastaviť sa ešte pri jednom, veľmi dôležitom, druhu zobrazení - priestorových zobrazeniach. Pojem „priestorové zobrazenia“ sa používa v prípadoch, keď priestorová forma a umiestnenie objektov sú jasne znázornené, ale samotné objekty môžu byť reprezentované veľmi neurčito. Spravidla sú tieto zobrazenia také schematické a bezfarebné, že na prvý pohľad je pre ne výraz „vizuálny obraz“ nepoužiteľný. Stále však zostávajú obrazmi - obrazmi priestoru, pretože s úplnou jasnosťou sprostredkúvajú jednu stránku reality - priestorové usporiadanie vecí. Priestorové zobrazenia sú najmä vizuálno-motorické zobrazenia a niekedy vystupuje do popredia vizuálna, inokedy motorická zložka.

Okrem toho sa všetky reprezentácie líšia stupňom zovšeobecnenia. Zastúpenia sa zvyčajne delia na jednoduché a všeobecné. Treba poznamenať, že jeden z hlavných rozdielov medzi reprezentáciami a obrazmi vnímania je ten, že obrazy percepcie sú vždy len jednotlivé, to znamená, že obsahujú informácie len o konkrétnom predmete a reprezentácie majú veľmi často zovšeobecnený charakter. Singulárne reprezentácie sú reprezentácie založené na pozorovaní jedného subjektu. Všeobecné reprezentácie sú reprezentácie, ktoré vo všeobecnosti odrážajú vlastnosti množstva podobných objektov.

Treba tiež poznamenať, že všetky reprezentácie sa líšia v miere prejavu vôľového úsilia. Zároveň je zvykom rozlišovať medzi svojvoľnými a nedobrovoľnými reprezentáciami. Mimovoľné nápady sú nápady, ktoré vznikajú spontánne, bez aktivácie vôle a pamäti človeka. Svojvoľné predstavy sú predstavy, ktoré vznikajú v človeku ako výsledok úsilia vôle, v záujme cieľa.

Zobraziť operácie

Všetci ľudia sa navzájom líšia v úlohe, ktorú v ich živote zohrávajú reprezentácie toho či onoho druhu. Existencia rozdielov medzi ľuďmi z hľadiska kvality reprezentácií sa odrazila v doktríne „typov reprezentácií“. V súlade s touto teóriou možno všetkých ľudí rozdeliť do štyroch skupín v závislosti od prevládajúceho typu reprezentácií: osoby s prevahou vizuálnych, sluchových a motorických reprezentácií, ako aj osoby so zmiešanými typmi reprezentácií. Do poslednej skupiny patria ľudia, ktorí sú o rovnaký stupeň používať reprezentácie akéhokoľvek druhu.

Osoba s prevahou vizuálnych zobrazení, ktorá si pamätá text, si predstavuje stranu knihy, na ktorej je tento text vytlačený, akoby ju v duchu čítal.

Osoba s prevahou reprezentácií sluchového typu, pamätajúca si text, akoby počula hovorené slová. Zapamätajú si čísla aj vo forme sluchového obrazu.

Osoba s prevahou reprezentácií motorického typu, ktorá si pamätá text alebo sa snaží zapamätať si akékoľvek čísla, ich vyslovuje pre seba.

Treba poznamenať, že ľudia s výraznými typmi reprezentácií sú extrémne zriedkavé. Väčšina ľudí má v tej či onej miere zastúpenia všetkých týchto typov a môže byť dosť ťažké určiť, ktoré z nich zohrávajú u danej osoby vedúcu úlohu. Navyše, individuálne rozdiely v tomto prípade sú vyjadrené nielen v prevahe myšlienok určitý typ, ale aj vo vlastnostiach reprezentácií.

Najdôležitejšou podmienkou rozvoja myšlienok je prítomnosť dostatočne bohatého percepčného materiálu. Podstatou tohto tvrdenia je, že naše predstavy do značnej miery závisia od zaužívaného spôsobu vnímania a s tým treba počítať pri riešení konkrétnych problémov.

Najdôležitejšou etapou vo vývoji reprezentácií je prechod od ich mimovoľného vzniku k schopnosti ľubovoľne vyvolávať potrebné reprezentácie. Zároveň si treba uvedomiť, že každá reprezentácia obsahuje prvok zovšeobecňovania a vývoj reprezentácií ide cestou zvyšovania prvku zovšeobecňovania v nich.

Nárast zovšeobecňujúcej hodnoty reprezentácií môže ísť dvoma smermi. Jedným zo spôsobov je spôsob schematizácie. V dôsledku schematizácie zobrazenie postupne stráca množstvo konkrétnych individuálnych znakov a detailov, ktoré sa približujú k schéme. Ďalším spôsobom je spôsob vyvolávania typických obrázkov. V tomto prípade sa reprezentácie, bez straty svojej individuality, naopak stávajú konkrétnejšími a vizuálnejšími a odrážajú celú skupinu predmetov a javov.

Pojem imaginácie, mechanizmy procesu imaginácie

Predstavivosť je proces transformácie myšlienok, ktoré odrážajú realitu, a vytváranie nových myšlienok na tomto základe. Všeobecne sa uznáva, že predstavivosť sa zrodila v procese práce – konkrétne ľudskej činnosti, kvôli existencii potreby pretvárať predmety. reálny svet. Proces predstavivosti prebieha vždy v úzkom spojení s ďalšími dvoma duševnými procesmi – pamäťou a myslením. Keď už hovoríme o predstavivosti, zdôrazňujeme len prevládajúci smer duševnej činnosti. Ak je človek postavený pred úlohu reprodukovať reprezentácie vecí a udalostí, ktoré boli skôr v jeho skúsenostiach, hovoríme o pamäťových procesoch. Ale ak sa tie isté zobrazenia reprodukujú, aby sa vytvorila nová kombinácia týchto zobrazení alebo aby sa z nich vytvorili nové zobrazenia, hovoríme o aktivite predstavivosti.

Obrazy imaginácie vznikajú až spracovaním jednotlivých aspektov obrazov reality človeka. Keď už hovoríme o predstavivosti, netreba podceňovať jej úlohu v duševnej činnosti človeka, pretože k určitému spracovaniu obrazov reality dochádza aj v samom jednoduchá verzia prehrávanie. Keď si teda predstavíme nejaký predmet alebo udalosť, veľmi často nedokážeme reprodukovať zodpovedajúce skutočnosti do všetkých detailov a so všetkými detailmi. Veci a udalosti sa však nereprodukujú vo forme nesúrodých fragmentov alebo nesúrodých rámcov, ale v ich celistvosti a kontinuite. V dôsledku toho dochádza k určitému druhu spracovania materiálu, ktorý sa prejavuje dotváraním zobrazení potrebnými detailmi, t. j. v procese reprodukcie sa začína prejavovať aktivita našej predstavivosti.

V oveľa väčšej miere je aktivita predstavivosti prítomná pri vytváraní obrazov predmetov alebo javov, ktoré sme nikdy nevnímali. Činnosť predstavivosti je najužšie spojená s emocionálnymi zážitkami človeka. Myšlienka želaného môže v človeku spôsobiť pozitívne pocity a v určitých situáciách môže sen o šťastnej budúcnosti vyviesť človeka z extrémne negatívnych stavov, umožňuje mu odvrátiť pozornosť od situácie prítomného okamihu, analyzovať čo sa deje a prehodnotiť význam situácie pre budúcnosť. Predstavivosť preto zohráva veľmi významnú úlohu pri regulácii nášho správania.

Predstavivosť je spojená aj s realizáciou našich vôľových činov. Najdôležitejším účelom imaginácie ako mentálneho procesu je, že imaginácia orientuje človeka v procese činnosti – vytvára mentálny model konečných alebo medziproduktov práce, čo prispieva k ich vecnému stvárneniu. Navyše, čím viac sa vzďaľujeme od mechanickej práce a pristupujeme k tvorivej činnosti, tým viac narastá dôležitosť našej predstavivosti.

Fyziologický základ predstavivosti

Všeobecne sa uznáva, že fyziologickým základom predstavivosti je aktualizácia nervových spojení, ich dezintegrácia, preskupovanie a integrácia do nových systémov. Takto vznikajú obrazy, ktoré sa nezhodujú s predchádzajúcou skúsenosťou, no ani sa od nej neoddeľujú. Zložitosť, nepredvídateľnosť predstavivosti, jej spojenie s emóciami dáva dôvod predpokladať, že jej fyziologické mechanizmy sú spojené nielen s kôrou, ale aj s hlbšími štruktúrami mozgu. Dôležitú úlohu tu zohráva najmä hypotalamo-limbický systém.

Treba poznamenať, že predstavivosť, vzhľadom na zvláštnosti fyziologických systémov, ktoré sú za ňu zodpovedné, je do určitej miery spojená s reguláciou organických procesov a pohybu. Predstavivosť ovplyvňuje mnohé organické procesy: fungovanie žliaz, činnosť vnútorné orgány, metabolizmus v tele a pod. A tiež predstavivosť ovplyvňuje aj motorické funkcie človeka.

Môžeme teda konštatovať, že predstavivosť zohráva významnú úlohu ako pri regulácii procesov ľudského tela, tak aj pri regulácii jeho motivovaného správania.


Úloha predstavivosti v ľudskom živote

V ľudskom živote plní predstavivosť množstvo špecifických funkcií. Prvým z nich je reprezentovať realitu v obrazoch a vedieť ich použiť pri riešení problémov. Táto funkcia imaginácie je spojená s myslením a je v ňom organicky zahrnutá. Druhou funkciou predstavivosti je regulovať emocionálne stavy. Pomocou svojej fantázie dokáže človek aspoň čiastočne uspokojiť mnohé potreby, uvoľniť nimi generované napätie. Táto životná funkcia je obzvlášť zdôrazňovaná a rozvíjaná v psychoanalýze. Tretia funkcia predstavivosti je spojená s jej účasťou na svojvoľnej regulácii kognitívnych procesov a stavov človeka, najmä vnímania, pozornosti, pamäti, reči a emócií. Pomocou zručne vyvolaných obrazov môže človek venovať pozornosť potrebným udalostiam. Cez obrazy dostáva možnosť ovládať vnímanie, spomienky, výpovede. Štvrtou funkciou predstavivosti je vytvorenie vnútorného plánu činnosti - schopnosť vykonávať ich v mysli, manipulovať s obrazmi. Napokon piatou funkciou je plánovanie a programovanie činností, zostavovanie takýchto programov, hodnotenie ich správnosti a proces implementácie.

Pomocou predstavivosti vieme ovládať mnohé psycho-fyziologické stavy tela, naladiť ho na nadchádzajúcu aktivitu. Sú známe fakty, že pomocou fantázie, čisto vôľovým spôsobom, môže človek ovplyvniť organické procesy: zmeniť rytmus dýchania, pulz, krvný tlak, telesnú teplotu. Tieto skutočnosti sú základom autotréningu, ktorý je široko používaný na sebareguláciu.

Vďaka fantázii človek tvorí, inteligentne plánuje svoje činnosti a riadi ich. Predstavivosť prenesie človeka za hranice jeho momentálnej existencie, pripomína mu minulosť, otvára budúcnosť. S bohatou predstavivosťou môže človek „žiť“ v rôznych časoch, čo si žiadna iná živá bytosť na svete nemôže dovoliť. Minulosť je fixovaná v obrazoch pamäti, svojvoľne vzkriesená snahou vôle, budúcnosť je prezentovaná v snoch a fantáziách.

Predstavivosť je základom vizuálno-figuratívneho myslenia, ktoré umožňuje človeku orientovať sa v situácii a riešiť problémy bez priameho zásahu praktických činov. Pomáha mu v mnohých ohľadoch v tých životných prípadoch, keď sú praktické činnosti buď nemožné, alebo ťažké, alebo jednoducho nevhodné (nežiaduce).

Typy predstavivosti

V predstavách sa prejavujú všetky typy a úrovne orientácie osobnosti; vyvolávajú rôzne úrovne predstavivosti. Rozdiel medzi týmito úrovňami je určený predovšetkým tým, ako vedome a aktívne sa človek k tomuto procesu stavia. Na nižšie úrovne zmena obrazov nastáva sama od seba, mimovoľne, na vyšších úrovniach v nej zohráva čoraz významnejšiu úlohu vedomý, aktívny postoj človeka k vytváraniu obrazov.

Procesy predstavivosti, podobne ako procesy pamäte, sa môžu líšiť stupňom svojvoľnosti alebo zámernosti. Extrémnym prípadom mimovoľnej práce imaginácie sú sny, v ktorých sa obrazy rodia neúmyselne a v tých najneočakávanejších a najbizarnejších kombináciách. Vo svojej podstate je činnosť predstavivosti tiež mimovoľná, odvíjajúca sa v polospánku, ospalom stave, napríklad pred zaspaním.

Oveľa väčší význam má pre človeka svojvoľná predstavivosť. Tento typ predstavivosti sa prejavuje, keď človek stojí pred úlohou vytvoriť určité obrazy, ktoré načrtáva alebo mu dáva zvonku. V týchto prípadoch je proces predstavivosti riadený a riadený samotným človekom. Základom takejto práce imaginácie je schopnosť ľubovoľne vyvolávať a meniť potrebné nápady.

Medzi rôzne druhy a formy ľubovoľnej predstavivosti možno rozlíšiť rekreačná predstavivosť, tvorivá predstavivosť a sen. Kreatívna predstavivosť nastáva, keď človek potrebuje znovu vytvoriť reprezentáciu objektu, ktorá čo najviac zodpovedá jeho popisu. Najčastejšie sa stretávame s rekreatívnou predstavivosťou, keď je potrebné znovu vytvoriť nejakú myšlienku zo slovného opisu. Existujú však prípady, keď znovu vytvoríme myšlienku objektu bez použitia slov, ale na základe schém a nákresov. V dôsledku toho je proces obnovy predstavivosti úzko spojený s ľudským myslením a pamäťou.

Ďalším typom ľubovoľnej predstavivosti je tvorivá predstavivosť. Vyznačuje sa tým, že človek premieňa nápady a vytvára nové nie podľa existujúceho modelu, ale nezávisle načrtáva obrysy vytvoreného obrazu a vyberá potrebné materiály.

Zvláštnou formou predstavivosti je sen. Podstata tohto typu predstavivosti spočíva v samostatnom vytváraní nových obrazov. Sen má zároveň množstvo významných rozdielov od tvorivej predstavivosti. Po prvé, vo sne si človek vždy vytvára obraz toho, čo chce, zatiaľ čo v kreatívnych obrazoch nie sú vždy stelesnené túžby ich tvorcu. V snoch nachádza svoje obrazné vyjadrenie to, čo človeka priťahuje, po čom túži. Po druhé, sen je proces predstavivosti, ktorý nie je zahrnutý v tvorivej činnosti, to znamená, že bezprostredne a priamo neposkytuje objektívny produkt vo forme umeleckého diela, vedeckého objavu, technického vynálezu atď.

Hlavnou črtou sna je, že je zameraný na budúce aktivity, to znamená, že sen je predstava zameraná na želanú budúcnosť.

Treba poznamenať, že tieto typy snov sú aktívne, dobrovoľné a vedomé duševné procesy. Predstavivosť však môže existovať aj v inej – pasívnej forme, ktorá sa vyznačuje mimovoľnou hrou imaginácie. Príkladom takejto nedobrovoľnej predstavivosti, ako sme už povedali, je sen.

Ak je ľubovoľná, čiže aktívna predstavivosť zámerná, teda súvisí s vôľovými prejavmi človeka, potom pasívna predstavivosť môže byť zámerná a neúmyselná. Zámerná pasívna predstavivosť vytvára obrazy, ktoré nie sú spojené s vôľou. Tieto obrazy sa nazývajú sny. V denných snoch sa najjasnejšie odhaľuje spojenie medzi predstavivosťou a potrebami jednotlivca. Je ľahké predvídať, o čom bude človek snívať, pričom netrpezlivo čaká na významnú udalosť pre neho. Ľudia majú tendenciu snívať o príjemných, lákavých veciach. Ak však sny začnú nahrádzať aktivitu a prevládajú v duševnom živote jednotlivca, potom to už naznačuje určité porušenia duševného vývoja. Prevaha snov v duševnom živote človeka môže viesť k oddeleniu sa od reality, k úniku do fiktívneho sveta, čo naopak začína spomaľovať duševný a sociálny vývoj tohto človeka.

Neúmyselnú pasívnu predstavivosť pozorujeme pri oslabenej činnosti vedomia, jej poruchách, v poloospalom stave, vo sne a pod. Najvýraznejším prejavom pasívnej predstavivosti sú halucinácie, pri ktorých človek vníma neexistujúce predmety. Pri niektorých duševných poruchách sa spravidla pozorujú halucinácie.

Pri klasifikácii typov predstavivosti sa teda berú do úvahy dve hlavné charakteristiky. Ide o mieru prejavu vôľového úsilia a mieru aktivity, prípadne uvedomelosti.

Operácie s predstavivosťou

Transformácia reality v predstavách nie je čisto svojvoľnou zmenou, má svoje prirodzené spôsoby, ktoré nachádzajú výraz v typických metódach či metódach transformácie.

Obrazy znovu vytvorené v procese predstavivosti sa vytvárajú na základe našej predchádzajúcej skúsenosti, na základe predstáv o predmetoch a javoch objektívnej reality. Vytváranie obrazov predstavivosti prechádza dvoma hlavnými fázami. V prvej fáze prebieha akési rozdelenie dojmov alebo existujúcich nápadov na jednotlivé časti. Inými slovami, prvé štádium vytvárania obrazov predstavivosti je charakterizované analýzou dojmov získaných z reality alebo predstáv vytvorených v dôsledku predchádzajúcej skúsenosti. V priebehu takejto analýzy sa objekt abstrahuje, to znamená, že sa nám javí izolovaný od ostatných objektov a abstrahujú sa aj časti objektu.

Pomocou týchto obrázkov je možné vykonať ďalšie transformácie dvoch hlavných typov. Po prvé, tieto obrázky možno dať do nových kombinácií a spojení. Po druhé, tieto obrázky môžu dostať úplne nový význam. V každom prípade sa operácie vykonávajú s abstrahovanými obrázkami, ktoré možno charakterizovať ako syntézu. Tieto operácie, ktoré sú podstatou syntetizujúcej činnosti predstavivosti, sú druhým stupňom vytvárania obrazov predstavivosti.

Najjednoduchšia forma syntéza v procese imaginácie je aglutinácia, t. j. vytvorenie nového obrazu pripájaním častí alebo vlastností jedného objektu k druhému v imaginácii.

Procesy, ktoré sú základom aglutinácie, sú veľmi rôznorodé. Spravidla ich možno rozdeliť do dvoch hlavných skupín: procesy spojené s nedostatočnou kritickosťou alebo nedostatkom analytického vnímania a svojvoľné procesy, tj riadené vedomím, spojené s mentálnymi zovšeobecneniami.

Jedným z najbežnejších spôsobov spracovania obrazov vnímania na obrazy predstavivosti je zväčšenie alebo zmenšenie objektu alebo jeho častí. Pomocou tejto metódy vznikali rôzne literárne postavy.

Najpodstatnejšími spôsobmi spracovania reprezentácií do obrazov imaginácie po ceste zovšeobecňovania podstatných znakov je schematizácia a zdôrazňovanie.

Schematizácia môže prebiehať za rôznych podmienok. Po prvé, schematizácia môže vzniknúť v dôsledku neúplného, ​​povrchného vnímania objektu. Po druhé, dôvodom schematizácie v prípade dostatočne úplného vnímania objektu môže byť zabudnutie akýchkoľvek nepodstatných detailov alebo častí. V tomto prípade sa v prezentácii dostávajú do popredia podstatné detaily a vlastnosti. A napokon, po tretie, príčinou schematizácie môže byť vedomé odvrátenie pozornosti od nepodstatných alebo sekundárnych aspektov objektu.

Dôraz spočíva v zvýraznení najvýznamnejších, typických znakov obrazu. Táto metóda sa spravidla používa pri vytváraní umeleckých obrazov.


Predstavivosť a kreativita

Predstavivosť je nevyhnutnou súčasťou tvorivého procesu. Zároveň imaginácia, transformujúca vnímané, odráža realitu hlbšie a plnšie ako jednoduché vnímanie.

Psychológia tvorivosti sa prejavuje vo všetkých svojich špecifických formách: invenčná, vedecká, literárna, umelecká atď. Najdôležitejšou podmienkou tvorivosti je prítomnosť určitých skúseností, ktoré vytvárajú emocionálny tón tvorivej činnosti.

Napriek zjavnej ľahkosti, svojvôli, nepredvídateľnosti vznikajúcich obrazov sa kreatívna transformácia reality v predstavách riadi vlastnými zákonmi a uskutočňuje sa určitými spôsobmi. Nové myšlienky vznikajú na základe toho, čo už bolo v mysli, vďaka operáciám analýzy a syntézy. Procesy imaginácie v konečnom dôsledku spočívajú v mentálnom rozklade pôvodných predstáv na zložky (analýza) a ich následnom spájaní do nových kombinácií (syntéza), t. j. sú analyticko-syntetického charakteru. V dôsledku toho sa tvorivý proces spolieha na rovnaké mechanizmy, ktoré sa podieľajú na vytváraní bežných obrazov predstavivosti.


Záver

Človek je neustále v kontakte so svojím prostredím. Každú sekundu pôsobia na naše zmysly desiatky a stovky najrôznejších podnetov, z ktorých mnohé ostávajú v pamäti človeka ešte dlho. Okrem toho je jedným z najkurióznejších javov ľudskej psychiky to, že dojmy predmetov a javov skutočného sveta získané v predchádzajúcej praxi sa nielen dlho uchovávajú v pamäti, ale podliehajú aj určitému spracovaniu. Existencia tohto javu predurčila schopnosť človeka ovplyvňovať prostredie a cieľavedome ho meniť.

Treba poznamenať, že vplyv zvieraťa na vonkajšie prostredie a zmena vonkajšieho prostredia osobou majú zásadné rozdiely. Na rozdiel od zvieraťa človek ovplyvňuje prostredie systematicky, svoje úsilie smeruje k vopred stanovenému cieľu. Táto povaha zmeny reality v pracovnom procese predpokladá predbežnú reprezentáciu v mysli toho, čo chce človek dostať ako výsledok svojej činnosti. Napríklad pavúk vykonáva určité operácie, ktoré sa podobajú na snovačku, a včely pri stavaní svojich voskových buniek pripomínajú staviteľov človeka. Najhorší špecialista sa však od najlepšej včely či najšikovnejšieho pavúka líši tým, že koná podľa vopred určeného plánu. Akákoľvek práca zahŕňa vypracovanie takéhoto plánu a až potom - jeho implementáciu v praxi. Možno konštatovať, že predstavivosť zohráva významnú úlohu ako pri regulácii procesov ľudského tela, tak aj pri regulácii jeho motivovaného správania.

Literatúra:

1. Gamezo, M.V., Domashenko I.A. Atlas psychológie [Text]: inform. metóda. materiály pre kurz „Všeobecná psychológia“; učebnica príspevok pre študentov ped. in-tov / M. V. Gamezo, I. A. Domashenko; - M.; Osveta, 1986, - 272 s.; chorý.

2. Maklakov, A.G. Všeobecná psychológia [Text]: učebnica pre vysoké školy / A.G. Maklakov. - St. Petersburg; Peter, 2001. - 583 s.; chorý. - (Séria „Učebnica nového storočia“).

3. Nemov, R.S. Psychológia [Text]: Proc. pre študentov vyš ped. učebnica prevádzkarne v troch knihách / R.S.Nemov ... - 2.vyd. - M. Osveta: Vlados, 1995. Kniha 1. - 576 s.

4. Všeobecná psychológia [Text]: učebnica. pre študentov ped. in-tov / A.V.Petrovský, A.V. Brushlinsky, V.P. Zinchenko a ďalší; Ed. A. V. Petrovský, - 3. vyd., Prepracované. a dodatočné – M.; Osveta, 1986, - 464 s., ill.

5. Rubinshtein, S.L. Základy všeobecná psychológia[Text] / S.L. Rubinshtein. - St. Petersburg; Peter, 2007. - 713 s.; chorý. - (Seriál „Mastri psychológie“).

NOU "MURMANSKÝ HUMANITÁRNY INŠTITÚT"

FAKULTA PSYCHOLÓGIE

EXTRAMURAL

TEST

VO VŠEOBECNEJ PSYCHOLÓGII

TÉMA: PREZENTÁCIA. PREDSTAVENIE.

Vyplnil: ŠTUDENT

2 KURZ, F-TA PSYCHOLÓGIA

KOREŠPONDENČNÉ ODDELENIE

BORODKINA I.N.

Kontroloval: UČITEĽ

Semenová M.A.

Murmansk 2009


Úvod

Pojem reprezentácie, mechanizmy vzniku reprezentácií

Kľúčové vlastnosti pohľadov

Funkcie zobrazenia

Klasifikácia a typy reprezentácií

Zobraziť operácie

Pojem imaginácie, mechanizmy procesu imaginácie

Fyziologický základ predstavivosti

Úloha predstavivosti v ľudskom živote

Typy predstavivosti

Operácie s predstavivosťou

Predstavivosť a kreativita

Záver

Literatúra


Úvod

Primárne informácie o svete okolo nás dostávame prostredníctvom pocitov a vnímania. Vzruch, ktorý vzniká v našich zmyslových orgánoch, nezmizne bez stopy práve vo chvíli, keď na ne ustane pôsobenie vzruchov. Potom vznikajú takzvané postupné obrazy, ktoré nejaký čas pretrvávajú. Úloha týchto obrazov pre duševný život človeka je však pomerne malá. Oveľa dôležitejší je fakt, že aj dlho po tom, čo sme nejaký predmet vnímali, obraz tohto predmetu môžeme opäť – náhodne alebo úmyselne – spôsobiť my. Tento jav sa nazýva „reprezentácia“.


Pojem reprezentácie, mechanizmy vzniku reprezentácií

Reprezentácia je mentálny proces odrážania predmetov alebo javov, ktoré nie sú momentálne vnímané, ale sú znovu vytvorené na základe našej predchádzajúcej skúsenosti.

Reprezentácia je založená na vnímaní predmetov, ktoré sa odohrali v minulosti. Je možné rozlíšiť niekoľko typov reprezentácií. Po prvé, ide o reprezentácie pamäte, teda reprezentácie, ktoré vznikli na základe nášho priameho vnímania v minulosti nejakého predmetu alebo javu. Po druhé, sú reprezentáciami predstavivosti. Tento typ zobrazenia na prvý pohľad nezodpovedá definícii pojmu „zobrazenie“, pretože v predstavách zobrazujeme niečo, čo sme nikdy nevideli, ale je to len na prvý pohľad. Predstavy predstavivosti sa tvoria na základe informácií získaných v minulých vnemoch a ich viac či menej tvorivého spracovania. Čím bohatšia je minulá skúsenosť, tým jasnejšia a plnšia môže byť zodpovedajúca reprezentácia.

Reprezentácie nevznikajú samy od seba, ale ako výsledok našej praktickej činnosti. Reprezentácie majú zároveň veľký význam nielen pre procesy pamäti či predstavivosti, sú mimoriadne dôležité pre všetky duševné procesy, ktoré zabezpečujú ľudskú kognitívnu činnosť. S reprezentáciami sú vždy spojené procesy vnímania, myslenia, písania, ako aj pamäť, ktorá uchováva informácie a prostredníctvom ktorej sa reprezentácie tvoria.

Kľúčové vlastnosti pohľadov

Pohľady majú svoje vlastné charakteristiky. V prvom rade sa prezentácie vyznačujú viditeľnosťou. . Reprezentácie sú zmyslovo vizuálnymi obrazmi reality, a to je ich blízkosť k obrazom vnímania. Ale vnemové obrazy sú odrazom tých objektov hmotného sveta, ktoré sú vnímané v súčasnosti, zatiaľ čo reprezentácie sú reprodukované a spracované obrazy objektov, ktoré boli vnímané v minulosti.

Ďalšou charakteristikou pohľadov je fragmentácia. Vyobrazenia sú plné medzier, niektoré časti a črty sú prezentované jasne, iné sú veľmi vágne a iné úplne chýbajú. Napríklad, keď si predstavíme niečiu tvár, jasne a zreteľne reprodukujeme len jednotlivé črty, na ktoré sme spravidla upierali svoju pozornosť.

Nemenej významnou charakteristikou reprezentácií je ich nestálosť a nestálosť. Teda akýkoľvek vyvolaný obraz, či už je to akýkoľvek predmet alebo obraz niekoho iného, ​​zmizne z poľa vášho vedomia, bez ohľadu na to, ako veľmi sa ho snažíte udržať. A budete musieť vynaložiť ďalšie úsilie, aby ste to znova zavolali. Okrem toho sú zobrazenia veľmi plynulé a premenlivé. Do popredia sa postupne dostáva jeden alebo druhý detail reprodukovaného obrazu.

Treba si uvedomiť, že reprezentácie nie sú len vizuálne obrazy reality, ale sú to vždy do určitej miery zovšeobecnené obrazy. To je ich blízkosť k pojmom. K zovšeobecneniu dochádza nielen v tých zobrazeniach, ktoré sa vzťahujú na celú skupinu podobných predmetov (zobrazenie stoličky vo všeobecnosti, zobrazenie mačky vo všeobecnosti atď.), ale aj v zobrazeniach konkrétnych predmetov. Každý nám známy predmet vidíme viackrát a zakaždým si o tomto predmete vytvoríme nejaký nový obraz, no keď si v mysli vyvoláme predstavu o tomto predmete, výsledný obraz sa vždy zovšeobecní.

Naše predstavy sú vždy výsledkom zovšeobecnenia jednotlivých obrazov vnímania. Stupeň zovšeobecnenia obsiahnutý v reprezentácii sa môže líšiť. Reprezentácie charakterizované vysokým stupňom zovšeobecnenia sa nazývajú všeobecné reprezentácie.

Funkcie zobrazenia

Reprezentácia, ako každý iný kognitívny proces, plní množstvo funkcií v mentálnej regulácii ľudského správania. Väčšina výskumníkov rozlišuje tri hlavné funkcie: signalizáciu, reguláciu a ladenie.

Podstatou signálovej funkcie reprezentácií je v každom konkrétnom prípade odrážať nielen obraz objektu, ktorý predtým ovplyvňoval naše zmysly, ale aj rôznorodé informácie o tomto objekte, ktoré sa pod vplyvom špecifických vplyvov premieňajú na systém signálov, ktoré riadia správanie.

Regulačná funkcia reprezentácií úzko súvisí s ich signalizačnou funkciou a spočíva vo výbere potrebných informácií o predmete alebo jave, ktorý predtým pôsobil na naše zmysly. Tento výber sa navyše neuskutočňuje abstraktne, ale zohľadňuje skutočné podmienky nadchádzajúcej činnosti.

Ďalšou funkciou zobrazenia je prispôsobenie. Prejavuje sa v orientácii ľudskej činnosti v závislosti od charakteru vplyvov prostredia. Takže pri štúdiu fyziologických mechanizmov dobrovoľných pohybov I. P. Pavlov ukázal, že vznikajúci motorický obraz poskytuje nastavenie motorického aparátu na vykonávanie zodpovedajúcich pohybov. Funkcia ladenia reprezentácií poskytuje určitý tréningový efekt motorických reprezentácií, čo prispieva k formovaniu algoritmu našej činnosti. Reprezentácie teda zohrávajú veľmi významnú úlohu v mentálnej regulácii ľudskej činnosti.


Klasifikácia a typy reprezentácií

Keďže idey sú založené na minulej percepčnej skúsenosti, hlavná klasifikácia myšlienok je založená na klasifikácii typov pocitov a vnímania. Preto je zvykom rozlišovať tieto typy zobrazení: vizuálne, sluchové, motorické (kinestetické), hmatové, čuchové, chuťové, teplotné a organické.

Klasifikácia zobrazení môže byť vykonaná podľa nasledujúcich kritérií: 1) podľa ich obsahu; z tohto hľadiska možno hovoriť o matematických, geografických, technických, hudobných atď. 2) podľa stupňa zovšeobecnenia; z tohto hľadiska možno hovoriť o konkrétnych a všeobecných reprezentáciách. Okrem toho sa klasifikácia myšlienok môže vykonávať podľa stupňa prejavu vôľového úsilia.

Väčšina predstáv, ktoré máme, je spojená s vizuálnym vnímaním. Charakteristickým znakom vizuálnych zobrazení je, že v niektorých prípadoch sú mimoriadne špecifické a sprostredkúvajú všetky viditeľné vlastnosti predmetov: farbu, tvar, objem.

V oblasti sluchových reprezentácií má prvoradý význam rečová a hudobná reprezentácia. Rečové reprezentácie možno zase rozdeliť do niekoľkých podtypov: fonetické reprezentácie a timbre-intonačné reprezentácie reči. Podstata hudobných stvárnení spočíva hlavne v myšlienke pomeru zvukov vo výške a trvaní, pretože hudobná melódia je presne určená výškou a rytmickými pomermi.

Ďalšou triedou reprezentácií sú motorické reprezentácie. Charakterom ich výskytu sa líšia od vizuálnych a sluchových, pretože nikdy nie sú jednoduchou reprodukciou minulých vnemov, ale sú vždy spojené so skutočnými vnemami. Vždy, keď si predstavíme pohyb ktorejkoľvek časti nášho tela, dôjde k miernemu stiahnutiu príslušných svalov. Experimentálne bolo dokázané, že zakaždým, keď motorizujeme výslovnosť slova, prístroje zaznamenajú kontrakciu svalov jazyka, pier, hrtana atď. by bolo nemožné.

Je potrebné pozastaviť sa ešte pri jednom, veľmi dôležitom, druhu zobrazení - priestorových zobrazeniach. Pojem „priestorové zobrazenia“ sa používa v prípadoch, keď priestorová forma a umiestnenie objektov sú jasne znázornené, ale samotné objekty môžu byť reprezentované veľmi neurčito. Spravidla sú tieto zobrazenia také schematické a bezfarebné, že na prvý pohľad je pre ne výraz „vizuálny obraz“ nepoužiteľný. Stále však zostávajú obrazmi - obrazmi priestoru, pretože s úplnou jasnosťou sprostredkúvajú jednu stránku reality - priestorové usporiadanie vecí. Priestorové zobrazenia sú najmä vizuálno-motorické zobrazenia a niekedy vystupuje do popredia vizuálna, inokedy motorická zložka.

zdieľam