Slovníky ruského jazyka v slovníku. §17

§ 17. LEXIKOGRAFIA

?

1. Uveďte pôvod termínu lexikografia.
2. Aký druh staroveké druhy Poznáte slovníky?
3. Aké sociálne funkcie plní slovná zásoba?
4. Uveďte typy slovníkov, pomenujte vlastnosti každého typu.
5. Povedzte nám o najznámejších slovníkoch ruského jazyka.
6. Aké sú objektívne príčiny nepresností slovníkov?
7. Uveďte štádiá lexikografickej činnosti.
8. Aké sú požiadavky na definície slovnej zásoby?
9. Opíšte spôsoby interpretácie významov slov.

Cvičenie 129.

Zistite, z akého typu slovníka je prevzatý slovníkový záznam.

misy K tomuto typu patrí široká škála nádob, od obrovských pohárov so štyrmi uchami (také sa používali na hostiny) až po malé poháre (zvyčajne úplne bez ucha). V miskách miešali víno, podávali jedlo, skladovali uhlie, varili atď. Domáca piecka bola obyčajne obrátená misa bez dna. Z vonkajšej strany bola piecka pokrytá rozbitými črepmi, ktoré pomáhali zmäkčovať teplo prichádzajúce z piecky. Lampy boli vyrobené rovnakým spôsobom ako misy. Keď bola hlina ešte vlhká, okraje misky sa stlačili k sebe a získala sa lampa. V priebehu histórie prešiel vzhľad svietidiel výraznými zmenami, no základný dizajn zostal rovnaký. To umožňuje archeológom používať lampy na datovanie svojich nálezov.

vreckový, th, th. 1. Malý formát, určený na nosenie vo vrecku. 2. Preložené. Poslušne plniace cudziu vôľu, závislé v materiálnej, politickej atď. vzťah.

nadaný, th, th, krátky f. –yon, -yonna, porovnaj. čl. -ona: nadanejší

/n bn b /.

Sú vítaní oblečením, sprevádzaní mysľou. - Rozoznať našu daču a ў andaračku \u003d Nepoznať, potom skúšať = Nie adžeja zohnať chalavek, ale chalavek adjozhu = Nemeriaš lýko čalaveka = nie všetko capska, čo je na prvý pohľad = nepozerám, čo je na hlave, ale pozerajúc, čo je na hlave.

Hora//hora

Gorniy(básnik., zastar.). Hore, nebeské. Horský svet, horský príbytok * A počul som chvenie neba A let nebeských anjelov (A. Puškin. Prorok).

vrch 1. Spojený s horami, súvisiaci s nimi. Horský priesmyk, vzduch, klíma, horské jazero. * Videl som horské masívy, bizarné ako sny (M. Lermontov). 2. Minerál extrahovaný z útrob zeme, súvisiaci s vývojom čriev. Horský krištáľ, baníctvo, banský priemysel, banský ústav.

Vabі ts 1. Vábiť, priťahovať. 2. (ochotne) Navnadiť, nalákať.

Zakrasa, -s, w. Ten, čo dáva ježkovi na ochutnanie; správny.

Cvičenie 130.

Uveďte, ako sa interpretujú významy slov.

1.Cowberry, a W. Lesná rastlina s kožovitými vždyzelenými listami, druh vresu. 2. Bezhraničný -och, och, manželky, manželky. Tak široký, že nevidíte brehy, tiahnuce sa do bezhraničného priestoru. 3. Bez lístkov, št. Nemať lístok. štyri. horáky -lok. ruský ľudová hra, v ktorej jeden z účastníkov prichytí ostatných, ako mu postupne vo dvojiciach utekajú. 5. Hurikán, achm. Nezvyčajná búrka. 6. Hosť,m. Ten, kto navštívi, niekoho navštívi. 7. konkurencia,-a dobre. Rivalita, boj. osem. Lenivosť, -a dobre. Nedostatok túžby konať. 9. Sharpat(jednoduché) Trhať, škrabať, škrabať. desať. Jedlo,-a dobre.Čo jedia, čo jedia. jedenásť. Mikina,-i,a. Voľná ​​dlhá pánska blúzka s opaskom. 12. nepohodlné,oh, oh. Zbavený pohodlia. 13. terazadv.. Veľmi skoro, okamžite. štrnásť. Solono pozri slaný. pätnásť. stavať,nesov. Tvorte, tvorte, organizujte. 16. Lenivý,-oh, oh. Plný malátnosti, unavene nežný. 17. Mierny,-oh, oh. Priemer medzi extrémami nie je ani veľký, ani malý, ani silný, ani slabý.

● Nájdite vo výkladovom slovníku príklady rôznych spôsobov interpretácie významov slov.

Cvičenie 131

Prečítajte si úryvok z článku V. Ryazantseva „Diskreditácia autority“. Súhlasíte so závermi autora?

Svet slovníkov je veľký a pestrý. Sú nepostrádateľným atribútom kultúry civilizovanej spoločnosti. Ich informácie sú dôveryhodné, musia byť normatívne. Vďaka slovníkom čitateľ - rôzneho veku, vzdelanie, sociálne postavenie – otvára veľký a rôznorodý svet, ktorý človeka obklopuje.

Osobitné a čestné miesto medzi slovníkmi zaujímajú lingvistické a predovšetkým výkladové, ktoré poskytujú úplný obraz jazyk, sú vyzvaní, aby interpretovali, presne a úplne vysvetľovali obsah, význam a významy slov v prístupnej forme pre porozumenie každému čitateľovi. Najväčšou a zaslúženou autoritou medzi nimi za posledné takmer polstoročie bol Slovník ruského jazyka S. I. Ožegova, ktorý bol vytlačený viac ako dvadsaťkrát v miliónoch kópií.

V roku 1997 vyšlo štvrté vydanie Vysvetľujúceho slovníka ruského jazyka od S.I. Ozhegova a N.Yu. Zdá sa, že vydanie aktualizovaného, ​​potrebného, ​​smerodajného normatívneho slovníka možno len privítať. A pri kontakte s ním plne dôverujte informáciám. V predslove k slovníku sa uvádza, že tento slovník odráža zmeny v slovnej zásobe za posledné desaťročia a čitateľ v ňom nájde aktuálne informácie o rôznych oblastiach poznania.

Tieto sľuby však v skutočnosti do značnej miery zostali dobré úmysly. Slovník navyše hreší početnými a neprípustnými opomenutiami a nedostatkami, ktoré boli v jeho predchádzajúcich vydaniach. Týka sa to najmä vedeckej a technickej terminológie.

Školák, ktorý študuje elektrinu, bude teda vyvedený z omylu chybným výkladom pojmu volt. V slovníku sa volt interpretuje ako „jednotka elektrického napätia a elektrickej sily“. Vo vlastnej učebnici fyziky sa študent dočíta, že „volt je jednotka elektrického napätia a elektromotorickej sily“. Za neznalosť takýchto vecí učiteľ žiakovi zníži známku.

Rovnako je to aj s výkladom slova gyroskop – „zariadenie s kotúčom a voľnou osou, vždy udržiavajúce nezmenenú polohu“. Takáto oklieštená a nepresná interpretácia významu vyvoláva veľké množstvo otázok, to znamená, že jeho definícia nie je ani zďaleka bezchybná. Čo je to gyroskop? Ide o „zariadenie s niekoľkými stupňami voľnosti a v ňom rýchlo rotujúci ťažký disk, ktorého os rotácie má tendenciu udržiavať svoj pôvodný smer v priestore nezmenený“. Sprofanovať odborné výrazy vo výkladovom slovníku je nemožné! Treba si dávať pozor na presnú, vedeckú definíciu a požičiavať si ju bez skreslení a opráv, ba čo viac, nemožno skresľovať a deformovať špeciálne interpretácie.

Cvičenie 132.

Aké spôsoby interpretácie slov používajú rozprávači v nasledujúcich pasážach? Vytvorte položky slovníka pre zvýraznené slová.

1.Naše Vianoce prichádzajú potichu, z diaľky. Hlboký sneh, chladnejšie mrazy ... Jinovatka je hmlistá, zadymená. A vozíky sa naťahujú – na Vianoce. konvoj? No ako vlak ... len nie tie vagóny, ale sane, široké snehové gule, zo vzdialených miest. Hus, jeden po druhom, ťahaj. Predám stepné kone. A muži sú zdraví. V samovaroch, na dlhých ramenách, - sbiten. Sbiten? A také horúce, lepšie ako čaj. S medom, so zázvorom - voňavým, sladkým (I. Shmelev). 2. „Vlci cestujú s hviezdou! ..“ Volsvi?.. Takže mudrci, kúzelníci. A keď som bol malý, myslel som si, že sú to vlci. Si vtipný? Áno, takí dobrí vlci, pomyslel som si, Hviezda ich vedie a oni idú utíšení. Narodil sa malý Kristus a teraz aj dobrí vlci (I. Šmelev). 3. Toto múzeum sa volalo Musom Barn, pre každú vec, ktorá nemala kam ísť, ale je škoda ju vyhodiť, nazývali hobiti músom. Takáto huba sa v ich príbytkoch spravodlivo hromadila a mnohé dary prechádzajúce z ruky do ruky boli rovnakej kvality (D. Tolkien). 4. Lesné obry mi nie sú cudzie...naozaj, ach melornah- gigantické jasene - počul som len v dávnych legendách (D. Tolkien). 5. - U nás sa im nehovorí sušienky, ale putlibs, alebo v preklade do bežného jazyka cestný chlieb, – vysvetlili škriatkovia. "Ak ich nezlomíte, budú čerstvé aj po niekoľkých týždňoch cestovania, takže si ich nechajte na daždivý deň." Pocestný, dokonca aj hromotĺk - človek, potrebuje denne len putlib, aby nepocítil hlad ani únavu (D. Tolkien) .6. A tento Arion bol, hovorím vám, taký úžasný darček, taký talent dostal od Boha, no, mal taký talent, rozumieš? Vedel tak krásne rozprávať a spievať, že vám pri spievaní srdce buď poskočilo od radosti, alebo sa rozplakalo – taký muzikant bol (K. Čapek). 7. - Vo všeobecnosti, čo je ísť von? - Ťažko povedať: toto sú samotní ľudia a miesto, kde sa ľudia zhromažďujú. Akýsi záujmový klub („Pionier“). osem. Acrostic- to je, keď píšete, píšete báseň a potom prižmúrite oči doľava a čítate meno, priezvisko, titul, slovo v prvom ľavom stĺpci zhora nadol. Napríklad:

R ryby v našom oceáne

A zaujímavé bolo:

T tancoval na gombíkovej harmonike,

ALE na tamburíne nemohol. ("Pionier").

Cvičenie 133.

Napíšte abstrakt o akomkoľvek slovníku pomocou plánu:

1. Aké chronologické obdobie opisuje slovník;
2. Snaží sa odrážať jazyk ako celok alebo jednotlivé subjazyky (sociálne, teritoriálne dialekty), subsystém jazyka (synonymá, antonymá atď.);
3. Aké gramatické informácie sú uvedené o opísaných jednotkách;
4. Aké štylistické štítky sa používajú;
5. Aké typy definícií sú uvedené v slovníku;
6. Či sú zahrnuté encyklopedické informácie;
7. Je vysvetlená motivácia slov;
8. Berú sa do úvahy systémové vzťahy slov;
9. Či je implementácia slov zobrazená v kontexte;
10. Je uvedený pôvod slov (história);
11. Aké je poradie slov v slovníku (na formálnom alebo sémantickom základe);
12. Sú kvantitatívne charakteristiky príslušných jednotiek;
13. Aké ukazovatele sú v slovníku;
14. Je daná história štúdia problematiky, rôzne jej interpretácie;
15. Či sa porovnávajú s inými jazykmi.

● Rozhodnite sa, aký typ slovníka si vyberiete. Vyberte tie otázky, ktoré súvisia s jeho popisom.

Slovníky cudzích slov sa začali zostavovať už veľmi dávno. Jeden z prvých sa nazýval „Lexikón nových slovníkov v abecede“, bol napísaný v 18. storočí. Tento slovník obsahoval 503 slov. Slovník obsahuje slová z oblasti vojenského umenia, navigácie, diplomacie, administratívy. Pri slovách s písmenami A, B, C, D boli urobené Petrove vlastné opravy (1725). Keďže v tom čase prebiehal aktívny proces preberania pojmov námorných, vojenských, umeleckých, hudobných, vedecko-technických, zostavovali sa aj ručne písané terminologické slovníky cudzích slov. V XIX a XX storočia. pokračuje tvorba slovníkov cudzích slov pre široký okruh čitateľov.

Vieme nájsť vysvetlenie pre veci, ktorým nerozumiete. cudzie slová v „Školskom slovníku cudzích slov“ (M., 1983), ktorý zostavili V.V. Odintsov, G.P. Smolitskaja, E.I. Golanova, I.A. Vasilevskaja alebo v akomkoľvek inom slovníku cudzích slov. Autori sa do nej snažili zaviesť najčastejšie slová. V adresári ich nájdete viac ako jeden a pol tisíc. Slovník obsahuje predslov, ktorý napísal slávny lingvista V.V. Ivanov, príručku „Ako používať slovník“, zoznam skratiek.

Z predslovu sa dozvedáme, aké slová by sa mali považovať za cudzie, ako prebieha proces preberania a osvojovania si cudzích slov v ruštine, ako sa majú prevzaté slová používať. „Pri správnom porozumení cudzieho slova,“ píše V. V. Ivanov v predslove, „a pod podmienkou jeho vhodného použitia používanie výpožičiek v reči obohacuje jazyk a zlepšuje kultúru reči rečníka a spisovateľa. Znalosť cudzích slov rozširuje obzory človeka, uvádza ho do sveta iných jazykov, pomáha mu lepšie sa orientovať v modernom živote. Z predslovu vás bude zaujímať, že podľa vzhľadu slova môžete často určiť, či je pôvodného ruského alebo cudzieho pôvodu. „Požičané,“ poznamenáva V. V. Ivanov, „sú takmer všetky slová začínajúce na a a e (tienidlo, agent, agónia, dotazník, podlaha, pracovňa, éra); rovnakým spôsobom sú výpožičky slová s f (preglejka, fasáda, fakľa, lampáš), s kombináciami ke, ge, heh v koreni (rozloženie, balík, erb, schéma), s kombináciami pyu, byu, mu , kyu, gyu a kya , gya (zemiaková kaša, busta, komuniké, kyveta, guis, giaour), so súbehom samohlások v koreni (básnik, divadlo, teória, geometria)“. V predslove sa dočítate aj o ďalších znakoch, ktoré naznačujú nielen cudziu povahu slova, ale dokonca aj jazyk, z ktorého do ruštiny prišlo.

V „Školskom slovníku cudzích slov“ sa úvod nazýva „Ako používať slovník“. Táto príručka pozostáva z dvoch častí: "Zloženie slovníka", "Obsah a štruktúra slovníkových hesiel". Zloženie slovníka je veľmi rôznorodé. Zahŕňa slová, ktoré sú spoločensko-politickým slovníkom široko používaným v moderných periodikách, publicistike a beletrii (napríklad deklarácia, demokracia, ideológia); slová označujúce javy a pojmy moderného vedeckého a kultúrneho života, ako aj moderného života (brožúra, anotácia, rytina, hotel, pacient); slová označujúce javy a pojmy moderná veda a techniky (napr. vákuum, demontáž, dosah); slová spoločensko-politického a kultúrno-historického charakteru, označujúce javy a pojmy minulosti, reflektované v literatúra XIX v. (napríklad divertissement, policajný šéf). Aké prevzaté slová nenájdete v slovníku? Autori zámerne nezaradili zastarané výpožičky, ktoré sa predtým veľmi nepoužívali (napríklad cech, povstalec, prokurátor); vysoko špecializovaná slovná zásoba rôznych oblastí vedy, techniky a kultúry (napríklad denacifikácia, devalvácia, doyen); hovorové a slangové slová; slová požičané do ruštiny z jazykov národov SNŠ (ako plov, shshlyk, saklya).

Položky slovníka sú v slovníku usporiadané v abecednom poradí podľa nadpisov. Jednokoreňové cudzie slová (podstatné mená, prídavné mená a slovesá) sú spojené do jedného slovníkového hesla za znakom tmavého trojuholníka p. Jedno slovo je zvolené ako názov článku, ostatné sú uvedené v slovníkovom hesle v abecednom poradí ako súčasť slovotvorného hniezda.

V slovníku sa dočítate nielen o význame prevzatých slov, ale aj o ich výslovnosti a gramatických vlastnostiach, keďže vám najčastejšie spôsobujú určité ťažkosti pri ich používaní. Nadpisové slovo označuje miesto prízvuku a za nadpisovým slovom v hranatých zátvorkách sa odporúča správna výslovnosť slova a za ním gramatické informácie o slove. Napríklad slovo burime by sa malo vyslovovať s [me] s prízvukom na poslednej slabike, neskloňuje sa a patrí do stredného rodu.

V slovníku nájdete označenie zdrojového jazyka, teda jazyka, z ktorého si Rusi slovo požičali, prečítajte si výklad slova. Tak ako vo vami známych slovníkoch – výkladových, antonymných, frazeologických atď., aj „Školský slovník cudzích slov“ často obsahuje citáty z beletristických a rečníckych diel s použitím cudzích slov. Napríklad v slovníkovom hesle sociológia je uvedené toto tvrdenie: Angažujte sa v sociológii.

Slovník používa podmienené skratky, z ktorých väčšinu poznáte z predchádzajúcich slovníkov. V mnohých slovníkových heslách je aj veľmi dôležitá súčasť – kultúrno-historický komentár. Nachádza sa na konci hesla v slovníku. Komentár ponúka historické informácie o slove, o vedcoch, ktorí urobili nejaké objavy, o vývoji významov slova a jeho histórii v r. rôzne jazyky atď.

Vo svete referenčnej literatúry o ruskom jazyku je dosť ťažké sa orientovať, ale je to potrebné. Slovníky ako referenčná literatúra, obsahujúce systematický popis jazykových celkov, sa staňte našimi pomocníkmi, na ktorých sa neustále obraciame s prosbou o radu: pri zostavovaní dokumentu, riešení testu, vymýšľaní blahoželania ...

Poďme sa pozrieť na systém slovníkov. Napriek tomu, že všetky patria do vedeckého referenčného podštýlu vedeckého štýlu (a preto musia byť vedené v jednom štýle a musia obsahovať čo najkoncentrovanejšie informácie o niečom, čo je pre čitateľa potrebné), rozdiely medzi slovníkmi môžu byť významný..

V prvom rade treba rozdeliť všetky slovníky na encyklopedický a lingvistické. Je to naozaj dokonalé odlišné typyšpeciálne knihy, ktoré majú rôzne jednotky a spôsoby opisu. Encyklopedické slovníky poskytujú opis určitej oblasti vedomostí v komprimovanej forme. Pre našu pozornosť nepredstavujú slová, ale predmety, javy, pojmy, osoby. Vezmime si napríklad záznam v slovníku " PÚŠŤ» v encyklopedickom slovníku.

PÚŠŤ , typ biómu v oblastiach s neustále suchým a horúcim podnebím, ktorý bráni rozvoju vegetácie, ktorá v P. netvorí uzavretý kryt. P. Kryt cca. 20 % zemského povrchu a zaberajú rozsiahle oblasti na severe. a juhozápad. Afrika, Stred. a juhozápad. Ázia, Austrália, západné pobrežie juh. Amerike. V závislosti od podložia sa rozlišujú kamenisté, piesočnaté, ílovité, solončak a iné druhy piesku.Typickými rastlinami sú ephedra, saxaul, slanoplod, kaktusy a kendyr; veľa efemér a efemeroidov. Svet zvierat: antilopy, kulany, jerboy, sysle, pieskomily, jašterice a mnohé. hmyzu.

Popis uvedený v encyklopedickom slovníku nám dáva predstavu o púšti, ktorá je v úzkom špeciálnom vedeckom obraze sveta. Pomocou nejazykových (!) pojmov a symbolov sa nám „kreslí“ ucelený obraz o tomto fenoméne, ako nám ho geografi stručne predstavia. Samotný fenomén „púšte“ sa stáva jednotkou opisu v encyklopedickom slovníku.

Opisovou jednotkou sa v jazykovednom slovníku stáva slovo, lexikálna skupina, hniezdo slov, morféma, t. jazyková jednotka a jej charakteristika. Napríklad vo vysvetľujúcom slovníku ruského jazyka od S.I. Ozhegova a N.Yu. Shvedova je slovo „ PÚŠŤ“ sa vykladá úplne inak ako v encyklopedickom slovníku.

PÚŠŤ, -a, a. 1. Veľký, neobývaný priestor, bez vegetácie alebo s riedkym porastom. Bezvodé osídlenie Ľadové, zasnežené osídlenie. (prevod.: o veľkých plochách ľadu, snehu). 2. Opustená alebo riedko osídlená oblasť (zastarané). Odíďte z povestí vo vidieckej púšti. Opustené mestá sa zmenili na púšte // adj. prázdny, th, th. Púštne oblasti, zóny. púštne rastliny.

Toto slovníkové heslo už obsahuje samotné jazykové informácie: výklad významov slova, stručné informácie o jeho gramatických a štylistických vlastnostiach vo forme špeciálnych skrátených charakteristík - značky a konvenčné znaky, príklady použitia (ilustrácie), odvodené slová. Všimnite si, že neexistuje žiadna prísna vedecká definícia toho, čo je tu „púšť“. Tu je odraz tohto javu v naivnom každodennom obraze sveta, ktorý, aj keď nie vždy plne vedomý, má každý rodený hovorca. Toto je prístup k javu nie z pohľadu vedy, z pohľadu praktického vedomia. Samozrejme, niektoré charakteristiky púšte sú prezentované v oboch definíciách: v prvom rade je kľúčovým znakom nedostatok vegetácie. Ale inak sa výklady v encyklopedických a lingvistických slovníkoch líšia.

Cvičenie 1. Určite, z akých typov slovníkov sa tieto položky slovníka získavajú. Sledujte podobnosti a rozdiely vo výkladoch encyklopedických a lingvistických slovníkov, vysvetlite dôvody zhôd a nezrovnalostí. Zadajte typy skratiek používaných v rôznych záznamoch slovníka.

PREKVAPENIE(francúzske prekvapenie), nečakaný darček; prekvapenie.

PREKVAPENIE, -a, m. 1. Rovnako ako prekvapenie. Jeho príchod je príjemný. To je všetko.!(výraz prekvapenia). 2. Nečakaný darček. Prezentovať s. Na narodeniny. || adj. prekvapenie, -th, -th (do 2 hodnôt).

FASOTRO'N(od fáza a… trón) (synchrocyklotrón), urýchľovač ťažkého náboja. častice (protóny, deuteróny a pod.), v Krom magn. pole je konštantné v čase a frekvencia zrýchľujúceho sa el. polia sa menia. V modernom F. prijímajú protóny s energiami do 1 GeV.

FASOTRO'N, -a, m. (špeciálny) Urýchľovač ťažkých nabitých častíc.

RUKOPIS, 1) v širšom zmysle - text písaný rukou alebo písaný na písacom stroji. 2) Písomné dielo; paleografia je náuka o starých riekach. 3) Vo vydavateľstve. listina - autorský text odovzdaný vydavateľstvu.

RUKOPIS, -i, f. 1. Originál alebo kópia textu, písaný rukou alebo strojom. Čechovove rukopisy. Strojom písaný r. Prestup r. do vydavateľstva. Rukopisy nehoria(aforizmus; hovorí sa vo význame: dielo tvorivej práce nemožno stratiť, zahynúť; vysoko.). 2. Pamätník písma súvisiaci s výhodou. pred príchodom tlače. Staroveké ruské rukopisy. II adj. písaný rukou, št. R. text. R. fond.

CAIN, v biblickej mytológii najstarší syn Adama a Evy, roľník. Zo závisti zabil svojho brata Ábela, „pastiera oviec“. Bohom prekliaty za bratovraždu a označený zvláštnym znakom („Kainova pečať“).

CAIN, -a, m. (starý) Netvor, zločinec [menom Kain - bratovraždy, podľa biblickej legendy Bohom prekliaty]. || adj. Ka'in, -tý, -tý a ka'ins, -a, -o. Kainova pečať na niekom. (o všetkých odmietanom zradcovi,; kniž.).

Lingvistické slovníky sú heterogénne. Cieľové nastavenie zostavovateľov referenčnej knihy, jej adresáta, počet zastúpených jazykov umožňujú klasifikovať takéto publikácie.

Prideľte slovníky jednojazyčný(slovníky rodného jazyka, ktoré neznamenajú preklad materiálu do iného jazyka) a slovníky dvojjazyčný(vytvorené špeciálne pre preklad).

Úloha 2. Uveďte príklady jednojazyčných a dvojjazyčných slovníkov, ktoré poznáte. Pokúste sa sformulovať účel každej publikácie, charakterizovať jej špecifiká.

Pri štúdiu ruštiny sa v prvom rade stretávame s jednojazyčnými slovníkmi. Pokúsme sa systematizovať naše poznatky o slovníkoch vo viacerých klasifikáciách.

V závislosti od hlavného účelu a predmetu opisu možno lingvistické slovníky rozdeliť do niekoľkých hlavných skupín:

1) slovníky, ktoré charakterizujú sémantický obsah bežných jazykových jednotiek. Do tejto skupiny patria výkladové, frazeologické, nárečové slovníky, slovníky cudzích slov a neologizmy;

2) slovníky popisujúce fungovanie vlastných mien. Ide o takzvané onomastické slovníky;

3) slovníky, ktoré charakterizujú systémové vzťahy v slovnej zásobe ruského jazyka. Táto skupina obsahuje slovníky synoným, antoným, homoným, paroným;

4) slovníky demonštrujúce výsledky diachrónnej analýzy jazykových javov. Sem zaraďujeme etymologické, historické slovníky;

5) slovníky popisujúce gramatický systém ruského slova. Sú to gramatické, slovotvorné slovníky, slovníky morfém;

6) slovníky odrážajúce normy ústny prejav. Patria sem ortoepické, akcentologické a iné slovníky ťažkostí, ktoré sa zameriavajú na správne používanie reči;

7) slovníky odrážajúce normy písanej reči - pravopisné slovníky;

8) slovníky popisujúce jednotlivé štýlové črty najväčších ruských spisovateľov. Ide o takzvané slovníky spisovateľského jazyka.

Úloha 3. Oboznámte sa so slovníkovými položkami zo slovníkov, ktoré sa líšia nastavením cieľa a objektom popisu. Načrtnite hlavné rozdiely.

NÁDEJ,-s, a. 1. Viera v možnosť niečo urobiť. radostné, priaznivé. Existujú n. na zotavenie. V nádeji na priaznivý výsledok(prežívanie nádeje na niečo). Živiť nádej(v niečo dúfať). Dáva niekomu nádej.(môžete očakávať, že bude rásť, získavať potrebné alebo cenné vlastnosti). nádej umiera posledná(aforizmus). 2. Ten (alebo ten), v koho (čo) sa dúfa, kto by mal (čo by mal) priniesť úspech, radosť, blahobyt. Syn - Mr. rodiny. ♦ Všetka nádej na niekoho(hovorovo) - len niekto môže pomôcť, pomôcť. Meškám, všetci dúfam v taxík.(Výkladový slovník ruského jazyka od S.I. Ozhegova, N.Yu. Shvedova).

nádej, -s (Ortoepický slovník ruského jazyka: výslovnosť, prízvuk, gramatické tvary. p / r R.I. Avanesova. M., 2001).

NÁDEJ,-s, a. Slovan. Deriváty: Nádej; Nadya; Nádej; Nadena; Nadia; Nadyukha; Nadyusha; Nadyunya; Nadura; Nádej; Nadina; Dina; Dinusya; Nadisha. [Požičané. zo st.-sl. lang., kde sa objavil ako pauzovací papier z gréčtiny. St grécky elpis - nádej. Iný ruský tvar mena je Nadeža.] (Petrovskij N.A. Slovník ruských mien. M., 2000).

Nádej, očakávanie, nádej, očakávanie, viera; anticipácia, predpoklad, tušenie, názory na čo, vyhliadka, náhoda (šanca); sen, ilúzia, chiméra. St<Призрак>. Nádej praskla, neospravedlnila sa, neuskutočnila sa, rozbila sa, rozpadla sa; nádej ma oklamala. Stratiť nádej, zúfalstvo, sklamanie z čoho; nechať sa oklamať svojimi očakávaniami. Je plný ružových nádejí, všetko vidí ružovo. Tento mladý muž ukazuje veľké (brilantné) sľuby. Lúč nádeje. Kotva spásy (posledná nádej). V tom čase mal každý záblesk nádeje na reformu. Držte sa niečoho ako kotva spásy. Boh je moja kotva. Vyhliadky na úrodu sú nepriaznivé. Nad očakávania, nad očakávania. Zničte všetku nádej, prerušte svoj ústup, spáľte svoje lode. St<Мечта>.|| v nádeji dúfať, pohladiť sa nádejou, stratiť nádej, lichotiť si nádejou, živiť nádej, dať nádej, stratiť nádej (Abramov N. Slovník ruských synoným a podobných výrazov. M., 1999).

nádej. Pôžičky. z cslav.; porov. národné nádej, blgr. nádej, ďalší ruský nádej(Nestor, Žit. Theodos.), Svätá sláva. ΝAHOPEέλπίς (Supr.), Bolg. nádej. Od *na-dedįa od na a dieťa, dĕti, sv. DEJJJ "Ja som to povedal." (Fasmer M. Etymologický slovník ruského jazyka. T. III. M., 1971).

NÁDEJ, a. Verte, že to, čo chcete, sa splní. > Inšpirujte nádej. Somov. Jedovatosť nevnímam, ale „sebakritika“ silne rastie. No, samozrejme, nemožno zabudnúť ani na kauzu Shakhty. Okrem toho, nezhody v Kremli ... Yaropegov. Vzbudzuje nádej? ( železo.) Od 15. > Vzbudzovanie neopodstatnených nádejí. Mokrousov. - teraz sa pri príležitosti vzbudzovania neopodstatnených nádejí dav trochu upokojil - . B 118. > Vzdaj sa nádeje. Pozri Odísť. Od 63. || Čakanie na niečo v kombinácii s dôverou v jeho realizáciu. > S nádejou. Somov (s nádejou, takmer s radosťou) [o Bogomolovovi]. zomrel? C 77. (Slovník drámy od M. Gorkého. Číslo 2. Saratov, 1994).

Lingvistické slovníky, ktoré poskytujú rôzne informácie o slove, sa nazývajú všeobecné alebo komplexné. Napríklad výkladové slovníky tradične nielen vysvetľujú význam slova, ale opisujú aj jeho gramatické a štylistické vlastnosti, uvádzajú typické frázy a frazeologické obraty, v ktorých sa slovo používa, uvádzajú jeho správny pravopis, dôraz a výslovnosť.

Tie slovníky, ktoré poskytujú informácie len o jednotlivých vlastnostiach slova, sa nazývajú súkromné, alebo aspekt. Aspektové slovníky zahŕňajú slovníky antoným, synoným, paroným, homoným (pomáhajú vyhnúť sa lexikálnym nepresnostiam v reči), všetky ortologické slovníky obsahujúce popis slova z hľadiska správneho použitia (napríklad „Ortoepický slovník ruského jazyka“ a „Slovník pravopisu ruského jazyka).

Osobitne treba spomenúť triedenie slovníkov podľa ich adresáta, podľa ktorého sa slovníky rozlišujú všeobecný(s neobmedzeným adresátom), vzdelávacie(určené napr. pre školákov, pre cudzincov študujúcich ruštinu) a špecializovaný(napríklad pre politikov, pracovníkov televízie a rozhlasu).

Schopnosť pracovať so slovníkmi o ruskom jazyku a kultúre reči je pre nás nevyhnutná nielen vo vzdelávacích, ale aj v odborných činnostiach, preto vám odporúčame, aby ste sa naučili čítať slovníkové heslo a získavať z neho potrebné informácie. . Pre prácu na správnej reči budete určite musieť používať výkladové slovníky ako komplexné referenčné publikácie, ktoré poskytujú široké spektrum informácií o jazykových jednotkách.

Zoberme si napríklad slovníkový záznam z „Výkladového slovníka ruského jazyka“ od S.I. Ozhegova a N. Yu. Shvedova, zistite, aké informácie možno získať z tohto zdroja, ako interpretovať dohovorov a skratky akceptované v slovníku.

Záznam v slovníku vyzerá takto:

FORPO"ST, -a, m. 1 . predsunutý stĺp, opevnený bod, predsunuté miesto. 2 . prevod. Bod vpred, podpora niečoho. (vysoká). F. veda.çç adj. základňa „kamenná, -th, -th (do 1 hodnoty).

Na interpretáciu slovníkového hesla je potrebné naučiť sa niektoré kľúčové pojmy (označme ich tučným písmom).

takže, heslo slovníkové heslo - FORPOST. Z titulného slova sa učíme pomoc s pravopisom spôsob, akým sa slovo píše. Je zrejmé, že slovo je pravopisne zložité, obsahuje neprízvučnú hlásku O. V hesle je aj tzv. akcentologický odkaz Dôraz v tomto slove je umiestnený na druhej slabike. Nasledovaný pomoc s gramatikou- uvádza sa prízvuk genitívu jednotného čísla (tvar najbližšie k iniciále) a rod daného podstatného mena (mužský rod). Po gramatike sa zobrazí nápoveda výklad významov hesla slovníkový záznam. Vidíme, že táto lexikálna jednotka je viachodnotová, má dva významy, z ktorých prvý je priamy a druhý je obrazný. Výklad uvedený v slovníku je popisný. Záznam v slovníku má ilustračný materiál- fráza Vedecká základňa na druhú hodnotu. Záznam v slovníku označuje štýlová charakteristika druhý význam – slovo v tomto význame sa označuje ako vysoký štýl. Nasledujúce je pomoc pri tvorení slov- uvádza sa slovo odvodené od veľkého: prídavné meno základňa, ktorý môže tiež opísať pravopisné, akcentologické, gramatické odkazy, ako aj komentovať jeho význam.

!!! Venujte pozornosť nasledujúcim ťažkostiam:

1) Záznam v slovníku môže obsahovať odkaz na pravopis: v hranatých zátvorkách je uvedený prepis výslovnostne náročnej kombinácie písmen. Napríklad v slovníkovom hesle pre slovo KOPE "CHNY" bude uvedený prepis [ sh ].

2) Gramatické odkazy slová patriace do rôznych častí reči sa budú navzájom líšiť. Malo by sa pamätať na to, že zvyčajne pre podstatné meno uvádza sa tvar genitívu jednotného čísla a údaj o rode slova: OSOBNOSŤ, -i, a. Bežná chyba, ktorý je povolený pri interpretácii tohto fragmentu slovníkového hesla, je, že koncovka genitívu jednotného čísla sa považuje za koncovku nominatívu množného čísla. Majte pravdu! Typická pomoc s gramatikou pre sloveso bude pozostávať z označenia tvarov 1. a 2. osoby, jednotného čísla prítomného / budúceho času, ako aj informácie o tvare slovesa: POZÍCIA "RAD, -ruyu, -ruesh; nesov. V slovníkovom hesle na prídavné meno bude obsahovať tvary mužského, ženského a stredného rodu jednotného čísla nominatívu: OBOYUDOO "STRY, -th, -oe. Toto sú typické gramatické odkazy. Voliteľné v slovníkovom hesle môžu byť uvedené aj iné tvary slova, ktoré spôsobujú predovšetkým ťažkosti vo vzdelávaní. Napríklad nasledujúce heslo zo slovníka SHEB, -a, o postieľke "ve, v postieľke", pl. -a", -o"in, m., okrem základných gramatických informácií obsahuje informácie o tvorení variantných tvarov predložkového pádu jednotného čísla, ako aj tvarov nominatívu a genitívu v množné číslo. Vo fragmente slovníkového hesla (PREŠETROVAŤ, - fúkam, - fúkate; - fúkajte; - anny; sovy. a nesov., čo), okrem obligatórnych špecifických vlastností a tvarov 1. a 2. osoby, jednotného čísla prítomného / budúceho času, tvarov rozkazovacieho spôsobu jednotného čísla a tvarov trpného príčastia minulého utvoreného od tohto slovesa. sú dané. Okrem toho položka slovníka obsahuje informácie o syntaktickej kontrole: relatívne zámeno čo naznačuje, že podstatné meno závislé od daného slovesa musí byť v akuzatíve a musí byť neživé. Ďalší príklad: VPLYVNÝ, -th, -th; -female, -zhna. Okrem tradičných plných tvarov tohto prídavného mena slovník uvádza aj krátke tvary mužského a ženského rodu.

3) O prítomnosti homonyma signalizuje index vedľa titulného slova titulného článku: PALA "TA 1, -s, a. Homonymá sú slová, ktoré znejú rovnako, ale majú odlišný význam. Je potrebné odlíšiť polysémantické slová od homoným. Sémantika homoným spolu absolútne nesúvisí, zatiaľ čo významy polysémantického slova sú zvyčajne odvodené od seba.

4) Slovník obsahuje niekoľko spôsobov, ako interpretovať slovo: opisný (prostredníctvom opisnej konštrukcie), synonymný (prostredníctvom konštrukcie Rovnaké ako...), prostredníctvom vytvárania slova s ​​jedným koreňom (pomocou podmienenej skratky Cm.)

5) Naučte sa interpretovať špeciálne vrhy používané v slovníku. Upozorňujeme, že absencia vrhov je významná!

Špeciálne značky v slovníkoch:

1. Funkčno-štylistické (knižné, hovorové, vedecké, noviny, verejné, papiernictvo, kancelárske práce, výtvarník). Ak takáto značka neexistuje, slovo je medzištýlové;

2. Obmedzenie rozsahu použitia ( Územné obmedzenie: kraj, dial., juh, uralsk atď.; pracovné obmedzenie: špeciálny, mat., lingv., gram., námorný, geodetický atď.; sociálne obmedzenie: jarg., argot., jednoduchý.). Ak takáto známka neexistuje, slovo je bežné;

3. Naznačenie pripútanosti slova k pasívnej zásobe (Nový, Neo-Ol., Arch., Histor., Zastar.). Ak takáto značka neexistuje, slovo patrí do aktívnej zásoby slovníka;

4. Slová označujúce citovo expresívne zafarbenie (Básnik, povýšený, hrubý, zmenšený, pohladený a pod.). Ak takáto značka neexistuje, slovo je neutrálne v emocionálnom a výraznom zafarbení.

Každý význam slova môže byť komentovaný na štyroch pozíciách uvedených nižšie. Vezmime si napríklad toto heslo zo slovníka:

ANECDO'T, -a, m. 1. Veľmi krátky príbeh s vtipným, vtipným obsahom a nečakaným ostrým koncom. Povedz a. Scabrous a. Politický a. 2. prekl. Vtipná príhoda (hovorová). A. sa niekomu stalo. || znížiť vtip, -tza, m.(na 1 význam). || adj. neoficiálny, th, th.

Pri výklade slova v prvom význame sa nepoužila ani jedna špeciálna značka, preto možno tvrdiť, že v tomto zmysle je slovo Anekdota interštýlové, bežné, emocionálne expresívne neutrálne a je zaradené do aktívnej zásoby jazyka. V druhom význame sa však objavuje funkčno-štylistická značka hovorovosti, preto sa v druhom význame toto slovo označuje ako hovorová, bežne používaná, neutrálna jednotka z aktívnej zásoby slovníka.

Úloha 4. Vypracujte analýzu gramatických, ortoepických, akcentologických a slovotvorných odkazov na príklade týchto slovníkových hesiel z "Výkladového slovníka ruského jazyka" od S. I. Ožegova a N. Yu. Shvedova.

ANDANTE[te] (špeciálne). jeden. adv.. O tempe predstavenia hudobných diel: pomaly, plynulo. 2. nekl., porov.. Skladba hudby alebo jej časť v tomto tempe.

ORANŽOVÝ, -a, rod. pl.–ov, m. Citrusový strom, ako aj šťavnaté, voňavé sladkokyslé ovocie s jemnou pomarančovou kôrou. ¨ Ako chápe prasa v pomarančochSZO(hovorové železo.) - o niekom, kto vôbec nerozumie, ničomu nerozumie. kk adj. oranžová, -tý, -tý a oranžová, št. Pomarančová šupka.

RUKA,-chu’, -chi’sh; -chenny (-yon, -ena’); sovy, niekto komu. 1 . Odovzdajte priamo. B. agenda. V. osobne. 2. Zveriť, poučiť (kniha). B. tvoj osud niekomu. || nesov. predať, -a’yu, -a’jesť. || podstatné meno. predať, -i, porov.

DEKLARATÍVNY 1 . plný f D. tón. 2 . Čisto verbálne, externe. Sľuby sú d. v prírode. êê podstatné meno. deklaratívnosť, -a, a.

JERSEY" a JERSEY. 1. neskl., porov. Hustý pletený materiál, ako aj oblečenie vyrobené z takéhoto materiálu. Hodváb, vlna, bavlna d. 2. nezmeniteľné O oblečení: z takého materiálu. Oblek d. || adj. dres, -th, -th (do 1 hodnoty).

POludnie, pol dňa a poludnie, m. 1 . Stred dňa, čas najvyššieho postavenia Slnka nad obzorom, ktorý zvyčajne zodpovedá 12 hodinám. Presne v dedine Zharky popoludní. 3:00 napoludnie a poobede(popoludnie). Predpoludním. Na poludnie. 2 . Rovnaké ako juh (v 1 hodnote) (zastarané vysoké). Posol sa otočil. || adj. poludnie, -tý, -tý a poludnie, št. P. teplo. P. okraj.

SOĽ, soľ , soľ a len tak; slaný; že. 1 . Vložte niečo. soľ pre chuť. C. jedlo. 2. Varenie, konzervovanie v soľnom roztoku. C. huby, uhorky. Prečo potrebujete toľko vecí, p. či?(t. j. prečo toľko potrebuješ; hovorová irónia.). || sovy. soľ, -olyu’, -o’len a-ol’sh; -o'lenny a soľ nie, -olyu’, -o’len a-ol’sh; -o'lenny (na 2 hodnoty). || podstatné menosolenie,-ja, St., so'lka, -i, a. (na 2 hodnoty), solenie, -a, m. (na 2 číslice) a solenie, -a, a. (na 2 hodnoty). || adj. slaný-th, -th (až 2 významy; špeciálne), solené, -th, -th (až 2 číslice) a slaný, št.

Úloha 5. Komentujte, aké typy značiek sa používajú v záznamoch v slovníku nižšie. Čo znamenajú tieto označenia? Čo naznačuje absencia vrhov jedného alebo druhého typu vrhu?

NAOZAJ(jednoduché a regionálne). 1 . adv.. Naozaj, naozaj, naozaj. ste v je chorý. 2 . častica. Vyjadruje dôveru: v skutočnosti je. V. sa zbláznil. ¨ A skutočne- to isté ako vpravo. A je čas na oddych. Už je ráno. - A naozaj svieti.

SKÚSENOSTI, -ay, -yesh; -akýkoľvek; sovy, to(vysoká). Učte sa skúsenosťami. I. smútok, trápenie. Počas svojho života som sa veľa naučil.|| nesov. izve’dyvat, -ay, -yesh.

MONSTER, -a, m. Krutý človek, mučiteľ. ♦ Diabol ľudskej rasy(hovorové, obyčajne nadávky) – to isté ako monštrum.

LO "VCHIY, -tý, -jej. 1 . Určený, zvyknutý chytať, loviť. Odchytový pes. dravé vtáky(sokoly, orly skalné, jastraby). L. organ(v hmyzožravých rastlinách). 2 . Upravené na odchyt zvierat (špeciálne). L. priekopa. Záchytný otvor.

OZADA „CHIT, -chu, -chish; -chenny; sovy, koho (čo). 1 . Zmätené, zmätené, zmätené. O. niekto. otázka. 2 . Dajte úlohu, úlohu (hovorový žart.). kk nesov. hlavolam, -ay, -yesh.

PROPAEDEUTIKA, [de '], -i, a. (kniha). Predbežný okruh vedomostí o čom || adj. propedeutický, št. P. kurz(stručné).

SIR,-ja, m. (zastarané). Forma zdvorilosti, zdvorilosti, niekedy irónie. adresa, pane (v 4 čísliciach). || a. pani, -a.

LEGALIZÁCIA,-ja, St. 1 . cm. legitimizovať 2. Uznesenie so silou zákona (zastaraný úradník). Zbierka vládnych nariadení.

Úloha 6. Vykonajte test na tému „Analýza slovníkového hesla vysvetľujúceho slovníka“: analyzujte podľa plánu jedno z navrhnutých slovníkových hesiel pre polysémantické slovo z výkladového slovníka ruského jazyka od S. I. Ozhegova a N. Yu. Shvedova . Venujte pozornosť komentárom k úlohe.

BLAŽENÝ, -th, -th; -zhe'n, -zhe'nna. 1 . Maximálne šťastný. Blažený stav. B. moment. Blahoslavený, kto verí(aforizmus). 2 . plný f. Nie celkom normálne počiatočné svätý blázon] (hovorový). 3 . Rovnako ako svätý (v 1 význame) (zastarané). Chrám Vasilija Blaženého. ♦ V blaženej nevedomosti(železo.) - v úplnej nevedomosti (o niečom zlom, nefunkčnom). || podstatné meno. blaženosť, -a, a. (na 1 hodnotu).

BOB 1, -a', m. 1. pl. Jednoročná bylinná rastlina. strukoviny s oválnymi semenami uzavretými v strukoch. 2. Plody tejto rastliny. strukoviny. ♦ fazuľa chovať(hovorovo) - zapojte sa do prázdneho klábosenia, rozprávajte nezmysly [ spočiatku. o veštení na fazuli]. na fazuli(zostaň, sadni si) (hovorovo) - nemá s tým nič spoločné. II adj. fazuľa, št.

BRATERNIZOVAŤ, -a "ja som, -a" ješ; nesov., s kým. 1 . Vstúpte do blízkeho priateľstva, bratských vzťahov (hovorových). 2 . O vojakoch bojujúcich armád: zastaviť nepriateľstvo, vzájomne prejavovať pocity kamarátstva. kk sovy. bratřit sa-áno, -áno. kk podstatné meno. bratenie,-ja, St. (na 2 hodnoty). B. v zákopoch.

DEKLARATÍVNY, -th, -th; -žily, -vna (kniha). 1 . plný f. Vo forme vyhlásenia (v 2 významoch), slávnostného. D. tón. 2 . Čisto verbálne, externe. Sľuby sú d. v prírode. êê podstatné meno. deklaratívnosť, -a, a.

ZACHI "N, -a, m. 1 . To isté ako iniciatíva (v 2 významoch) (jednoduché). 2 . V ľudovej slovesnosti: tradičný začiatok. Bylinny Z. Z. rozprávky. çç adj. dokončené, št.

CANONIZE’TH, -Zu’yu, -Zu’eat; -oválny a KANONIZOVAŤ, -ruyu, -ruesh; -akýkoľvek; sovy. a nesov. 1 . čo. Rozpoznať (-avail) ako kánon (v 1 význame), taký, že by to mal byť kánon (knižný). K. postavenie niektorých. učenia. 2 . koho (čo). V náboženstve: zaradiť (-päť) za svätých, uznať (-avat) za legalizované cirkvou. K. veľký spravodlivý muž. K. k svätým. || podstatné meno kanonizácia, -a, a.

Vôňa, -a, m.. 1. Rovnako ako čuch (u zvierat). Psy majú dobré 2. trans. Dômyselnosť, cit (hovorový žart.). Má n. za všetko nové.

ODPOČINOK, -a’yu, -a’jesť; nesov. 1 . Odpočinok na obnovenie sily; drž sa niekde odpočívať. Športovci po tréningu odpočívajú. Rodina odpočíva na Kryme. Príchod dovolenkárov(n.) do rekreačného domu. 2 . Obnovte svoju silu spánkom (jednoduché). Nebuďte ho: po večeri odpočíva. ♦ Oko odpočíva na niekoho- o príjemnom, upokojujúcom pohľade. || sovy. odpočinúť si, -no, -noš. O. duša(Ukľudni sa). Oddýchneme si!(hovorí sa vo význame: raz nám bude ľahšie, lepšie).

PARTER'R[čaj, m. 1 . Spodné poschodie hľadiska (podlahová rovina) so sedadlami pre divákov. Lístok do p. Kreslá v stánkoch.2 . Plochá otvorená časť záhrady, park s trávnikmi, kvetinové záhony (špeciálne). kvet p. || adj. parter, št.

RA'KURS, -a, a RA'KURS, -a, m. 1 . Pozícia zobrazeného objektu v perspektíve, s prudkým skrátením častí vzdialených od popredia (špeciálne). 2 . Pri fotografovaní a filmovaní: nezvyčajná perspektíva získaná prudkým naklonením osi objektívu. 3 . (ra'kurs), prevod. Uhol pohľadu, uhol pohľadu (kniha). Vidieť niečo. v novej perspektíve. || adj. skrátenie, -th, -th a raku’rsny, -th, -th (do 1 a 2 hodnôt).

REMA'RKA, -a, a. 1 . Označiť, poznámka (zastar.). Poznámky na okrajoch knihy. 2 . V hre: autorovo vysvetlenie textu ohľadom situácie, správania sa postáv, ich vzhľad. || adj. rema'rock, -th, -th (do 2 hodnôt).

RISKOVAŤ, -ku "yu, -ku" jesť; nesov. 1. Konajte s vedomím súvisiacich rizík. Nebojí sa R. niekto 2. kto čo. Podriadiť niekoho niečomu. riziko (v 1 hodnote). R. so svojím zdravím.3. s neopr. Riskujte, postavte sa pred seba možný problém. Hrozí nám, že prídeme neskoro. || raz CHOP sa príležitosti, -well", -nesh (na 1 a 2 hodnoty).

ROZTRHNÚŤ, oh, oh. 1. cm. slza. 2. Žalostný, smerujúci k ľútosti (hovorový). Slzavá ​​žiadosť. Slzavo(adv.) prosiť. 3. slzné žľazy(špeciálne) - spárované komplexné žľazy, ktoré vylučujú slznú tekutinu, umiestnené na hornom vonkajšom okraji obežnej dráhy, ako aj vo vonkajšom plášti oka.

JEDNOTLIVÝ, spievať spievať; sovy. 1 . Dosiahnuť harmóniu v spoločnom speve. Spieval zbor. 2 . prekl., s kým. Dosiahnuť úplnú dohodu o niečom. (hovorovo neschválené). || nesov. spievať, -a's, -a's.

THESAURUS [te], -a, m.(špeciálny). 1. Slovník jazyka, ktorý si kladie za úlohu kompletnú reflexiu celej svojej slovnej zásoby. 2. Slovník alebo súbor údajov, ktoré plne pokrývajú výrazy, koncepty nejakého druhu. špeciálna oblasť. || adj. práca „urus, št.

VYLETIEŤ, odletieť ', odletieť' ty; sovy. 1 . Letieť preč, niekam ísť. Lietadlo vzlietlo. Vtáky odleteli na juh.2 . (1 a 2 litre nepoužité). Zmiznúť, prejsť. Nádej preletela. Šťastný čas je preč.|| nesov. odletieť, -a’yu, -a’jesť.

DOBRE, -th, -th; -Brloh. -spodný (zastaraný). 1 . Chudobná rodina, skromný pôvod (o šľachticoch). X. vlastník pozemku. 2 . To isté ako neplodné. Umelecká zem. || podstatné meno umenie, -a, St. (na 1 hodnotu) a umelosť, -a, a. (na 2 hodnoty).

E'TAK(hovorový). 1 . Miesta. adv.. To isté (v 1 hodnote). E. nič nebude fungovať. Skúsil to a to.(akýmkoľvek spôsobom). 2 .úvodný sl. O, o. Kilometre, uh, dvadsať alebo tridsať.

Plán na analýzu slovníkového hesla výkladového slovníka:

1. Heslo hesla v slovníku.

2. Pomoc pri pravopise.

3. Akcentologické a ortoepické odkazy.

4. Gramatická pomoc.

5. Lexikálno-sémantické informácie:

Odraz nejednoznačnosti a homonymie;

typ tlmočenia;

· Dostatok/nedostatočnosť tlmočenia.

6. Ilustračný materiál.

7. Vrhy.

8. Pomoc pri tvorbe slov.

Ruská lexikografia získala značné skúsenosti s vytváraním slovníkov a referenčných kníh rôznych typov. Teoreticky je typ slovníka určený informáciami o slove, ktoré sú pre tento slovník hlavné. Praktická klasifikácia slovníkov je o niečo zložitejšia. Existujú dve triedy referenčných kníh. Sú to filologické slovníky obsahujúce znalosti o jazyku a encyklopedické príručky obsahujúce znalosti o svete.

Jednotky jazyka slúžia ako ústredný objekt opisu filologických (lingvistických) slovníkov. Slovníky filologického typu uchovávajú poznatky o jazykových nástrojoch, ktoré ľudia používajú pri svojej rečovej činnosti. Takéto slovníky poskytujú informácie, ktoré pomáhajú čitateľovi správne vysloviť slovo, napísať svoju reč písomne ​​a správne pochopiť text, ktorý niekto napísal. Používanie jazykových sprievodcov umožňuje človeku vykonávať nezameniteľné rečové úkony tak, aby bol význam obsiahnutý v jeho výpovedi zrozumiteľný aj pre ostatných ľudí.

Ústredným predmetom opisu encyklopedických príručiek sú pojmy spojené s jednotlivými slovami, frázami a znalosťami o svete a ľuďoch, ktoré s týmito pojmami súvisia. V encyklopédiách a príručkách sa teda charakterizujú mimojazykové reálie, to znamená naše znalosti predmetov a vecí, uvádzajú sa pojmy súvisiace s javmi prírody a spoločnosti, uvádzajú sa životopisy ľudí, uvádzajú sa informácie o dôležitých udalostiach, historických udalostiach. dátumy sú uvedené. Slovníky tohto typu sú kompendiá o okolitom svete.

V rámci každej takejto triedy publikácií môžu byť špecifické referenčné knihy charakterizované ďalšími vlastnosťami, ktoré určujú typ a kvalitu informácií obsiahnutých v slovníkových heslách.

Príručky sa vyznačujú niekoľkými parametrami. Tieto parametre môžu byť kombinované v jednom slovníku alebo môžu byť rozlišovacím znakom pre slovníky. Slovníky charakterizuje predmet popisu, objem slovníka, zásady výberu slovníka, pojmová a tematická skladba slovníka, poradie, v ktorom sú jednotky popisu umiestnené, a adresovanie slovníka.

Predmetom opisu referenčných kníh encyklopedickej triedy sú poznatky o mimojazykových realitách. Napríklad lingvistický encyklopedický slovník obsahuje znalosti o jazykoch sveta, fixované v špeciálnych pojmoch a termínoch, ktoré odrážajú špecifické vlastnosti a javy charakteristické pre konkrétny jazyk, skupinu jazykov alebo všetky jazyky.

Slovníky ruského jazyka sú tiež rozdelené do dvoch podtried podľa predmetu popisu: slovníky, ktoré opisujú formálne (morfologické, syntaktické) vlastnosti slovnej zásoby, a slovníky, ktoré opisujú sémantické vlastnosti používania slov v texte. Predovšetkým medzi slovníky, ktoré popisujú formálnu stránku používania ruskej slovnej zásoby, patria morfémové slovníky, pravopisné, pravopisné slovníky, slovníky ťažkostí (správnosť), gramatické, syntaktické slovníky. Do slovníkov popisujúcich lexikálnej sémantiky ruského jazyka, zahŕňajú výkladové slovníky, slovníky cudzích slov, frazeologické, paremické slovníky.

Parameter objemu slovníka nezohľadňuje ani tak kvantitatívne zloženie slovnej zásoby, ako jej kvalitatívne zloženie. To znamená, že maloobjemové slovníky neobsahujú malý počet slov, ale len tie najnutnejšie, minimálne postačujúce jednotky slovnej zásoby, ktorými možno charakterizovať predmet slovníkového opisu. Slovníky stredného objemu obsahujú také kvantitatívne zloženie slovníka, pomocou ktorého je opísaná väčšina prípadov reči, ktoré zodpovedajú predmetu popisu slovníka. Veľkoobjemové slovníky pokrývajú najväčšiu možnú skladbu jednotiek slovnej zásoby, ktoré tvoria predmet slovníkového opisu, a popisujú ho s akademickou úplnosťou.

Zásady výberu slovníkov pre slovníky ruského jazyka sú dôležitým rozlišovacím parametrom, ktorý zahŕňa výber slov na základe novosti, na základe synchrónie a diachrónie, na základe regionálnej existencie slovnej zásoby, na základe tzv. pôvodu slov, na základe fixácie slov v reči určitého autora alebo v určitom texte. Podľa tohto parametra existujú slovníky tvorené podľa jednoty štylistických charakteristík (hovorová slovná zásoba, nadávky, každodenná slovná zásoba) a slovníky všeobecného typu. Slovník vytvorený podľa takýchto vopred určených princípov ako predmet popisu môže mať gramatické aj sémantické znaky vybranej slovnej zásoby.

Podľa princípov výberu slovnej zásoby sa príručky encyklopedickej triedy delia na encyklopédie obsahujúce súhrn vedomostí a príručky odvetvia obsahujúce špeciálne informácie z určitej oblasti.

Pre slovníky, ktoré popisujú lexikálny systém ruského jazyka, je dôležitým rozlišovacím parametrom pojmová a tematická skladba slovníka. Tento parameter rozlišuje medzi univerzálnymi a aspektovými slovníkmi. Medzi aspektovými slovníkmi vynikajú slovníky synoným, antoným, homoným, paroným, slovníky onomastiky a toponymie.

Koncepčné a tematické zloženie slovnej zásoby encyklopedických príručiek zodpovedá zásadám výberu slovnej zásoby a líši sa z hľadiska univerzálneho a špecializovaného.

Abecedné, reverzné, ideografické, sémantické, tematické slovníky sa rozlišujú podľa poradia jednotiek popisu.

Adresovanie slovníkov je dôležitým parametrom referenčných publikácií. Tento parameter musí byť uvedený v anotácii ľubovoľného slovníka. Mnoho ďalších parametrov slovníka závisí od kategórií čitateľov, ktorým je slovník určený. Príručky sú zvyčajne zamerané na tých, ktorí používajú slovník na zvládnutie alebo hlbšie štúdium svojho rodného jazyka, a na tých, pre ktorých je tento jazyk cudzí.

Účelom ortoepických slovníkov je poskytnúť informácie o výslovnosti, prízvuku a formovaní gramatických tvarov každého slova obsiahnutého v slovníku. V slovníkoch tohto typu sa výslovnostné normy spisovného jazyka interpretujú vo vzťahu ku každej jednotke slovníka. Na tento účel sa vyvíja špeciálny systém regulačných pokynov a zavádzajú sa zákazové značky. V závislosti od objemu slov, ktoré sú v ňom obsiahnuté, môžu byť takéto slovníky určené pre odborníkov aj pre bežného čitateľa. Napríklad Ortoepický slovník ruského jazyka. Výslovnosť, prízvuk, gramatické tvary (pod redakciou R. I. Avanesova) je najznámejším slovníkom tohto typu. Je určený pre odborníkov - filológov, učiteľov ruského jazyka, lektorov, rozhlasových a televíznych hlásateľov a pod. Pre všetkých ostatných čitateľov môže byť slovník spoľahlivým štandardným referenčným nástrojom.

Slovníky tohto typu obsahujú informácie o pôvode slov, jazykových zdrojoch vstupu do našej reči. Slovníky, ktoré opisujú tento aspekt života slova, označujú pôvodný jazykový materiál, pôvodný zvuk a význam v zdrojovom jazyku a poskytujú ďalšie dodatočné informácie o slove, ktoré vysvetľujú pojmový obsah prevzatého slova. Priamym predmetom opisu etymologického slovníka je vypožičaná slovná zásoba, ktorú sprevádzajú referenčné informácie o jazykovom zdroji, rekonštruujú sa pôvodné tvary slova a jeho zvuk. Úplnosť etymologických informácií o slove sa líši v závislosti od cieľovej skupiny čitateľov. Referenčné vydanie, určené pre odborníkov, sa vyznačuje maximálnou úplnosťou slovnej zásoby, podrobnou prezentáciou histórie života slova a širokou argumentáciou navrhovaných etymologických interpretácií. Náučné etymologické slovníky zamerané na bežného čitateľa majú menšiu slovnú zásobu, pozostávajúcu z najčastejšie prevzatých slov spisovného jazyka. Populárne slovníky uvádzajú jednu verziu pôvodu slova a stručnú, zjednodušenú argumentáciu. Obľúbenými etymologickými slovníkmi ruského jazyka sú Etymologický slovník ruského jazyka od G. P. Tsyganenka, Stručný etymologický slovník ruského jazyka od V. V. Ivanova, T. V. Šanskaja a N. M. Šanskyho. Širokému čitateľovi je určený „Historický a etymologický slovník moderného ruského jazyka“ od P. Ya.Chernykha. Najznámejšou vedeckou publikáciou je samozrejme Etymologický slovník ruského jazyka v 4 zväzkoch od M. Fasmera.

Ako príklady slovníkov všeobecného typu možno uviesť bežné výkladové a dvojjazyčné (prekladové) slovníky, v ktorých je slovná zásoba, ktorá existuje vo všeobecnej literárnej vrstve jazyka, opísaná s rôznym stupňom úplnosti. Keď hovoríme o slovníkoch všeobecného typu, odborníci majú na mysli slovníky rôzneho stupňa úplnosti, v ktorých sa tak či onak interpretuje bežná ľudová, všeobecná literárna slovná zásoba. Medzi slovníky tohto typu samozrejme patrí Slovník ruského jazyka v 4 zväzkoch od D. N. Ušakova, Slovník ruského jazyka od S. I. Ožegova, Výkladový slovník ruského jazyka od S. I. Ožegova, N. Yu. slovník ruského jazyka S. A. Kuznecova, Stručný výkladový slovník ruského jazyka, vyd. V. V. Rozanová, Malý výkladový slovník V. V. Lopatina, L. E. Lopatina atď. Do slovníkov všeobecného typu možno bezpochyby zaradiť všetky výkladové slovníky, ktoré rozvíjajú samostatnú lexikálnu triedu všeobecného spisovného jazyka. Sú to slovníky cudzích slov, frazeologické slovníky, slovníky osobných mien atď. Medzi všeobecné nejazykové slovníky patria rôzne encyklopedické príručky (napr. Veľká sovietska encyklopédia, Encyklopedický slovník).

Pri nácviku písomného a ústneho prejavu sa mnohí ľudia stretávajú s ťažkosťami rôzneho charakteru. Patria sem: písanie jednotlivých slov, výslovnosť slova alebo výber miesta prízvuku v niektorom slovnom tvare, použitie slova zodpovedajúce konkrétnemu významu slova, gramatické priradenie slova, výber správna forma pády a čísla v danej rečovej situácii, problémy s tvorením krátkych tvarov prídavných mien, osobné tvary slovesa, syntaktická a lexikálna kompatibilita slova a pod. Všetky tieto ťažkosti by sa mali riešiť v slovníkoch ťažkostí. V takomto slovníku však sotva možno nájsť objektívne kritérium pre výber lingvistického materiálu, najmä ak ide o slovník určený pre nekonečne široký okruh čitateľov. Pri rozhodovaní o skladbe slovníka pre takúto publikáciu zostavovatelia určia okruh potenciálnych čitateľov a tie oblasti použitia slov, ktoré sú pre zamýšľaných čitateľov najrelevantnejšie. Slovníky ťažkostí zahŕňajú také prípady, ktoré sú opísané v ortoepických, gramatických a všeobecných filologických slovníkoch. Zostavovatelia takýchto slovníkov sa, samozrejme, opierajú o také zdroje, v ktorých sú evidované rôzne pravopisy, výslovnosti a použitia slov a sú uvedené odporúčania normatívneho charakteru. Nie poslednú úlohu pri príprave takýchto referenčných kníh zohráva vlastný výskum autorov, podporený skúsenosťami z pozorovania reči vzdelaných ľudí, experimentálnym overovaním „ťažkých“ prípadov. To vám umožňuje zahrnúť do slovníka slová, ktoré v dôsledku historických zmien existujú v našej reči v dvoch verziách: v starých a nových, ako aj v nových slovách, ktorých výslovnosť ešte nebola stanovená. Ako príklady tu môžete uviesť také referenčné publikácie ako: Kalenchuk M. L., Kasatkina R. F. Slovník problémov s ruskou výslovnosťou: Ok. 15 000 slov. M., 1997; Gorbačovič K.S. Slovník ťažkostí s výslovnosťou a stresom v modernej ruštine: 1200 slov. Petrohrad, 2000; Verbitskaya L.A. a ďalší. Hovorme správne! Ťažkosti modernej ruskej výslovnosti a stresu: Stručný referenčný slovník. M., 2003.

Koncom 19. storočia boli v Rusku prvýkrát vydané slovníky, ktoré mali v názve príznačné „kompletné“. Ako príklad možno uviesť tieto publikácie: Orlov A.I. Kompletný filologický slovník ruského jazyka s podrobným vysvetlením všetkých rozdielov medzi hovorovou rečou a jej písaným obrazom a s uvedením významu a nahradenia všetkých cudzích slov, ktoré sú súčasťou ruský jazyk s čisto ruskými slovami: 2 zväzky. M., 1884-1885; Najucelenejší výkladový slovník, ktorý obsahuje 200 000 cudzích slov zaradených do ruského jazyka našej ruskej literatúry / Comp. Kartashev, Velsky / Ed. Luchinsky. Ed. 9. - M., 1896-1897. - 208 s. V takýchto prípadoch slovo „kompletný“ označovalo taký slovník, ktorý pravdepodobne obsahuje všetky slová nachádzajúce sa v ruských textoch. Na otázku, čo to v skutočnosti znamená: zostaviť úplný výkladový slovník ruského jazyka Lev Uspenskij napísal: „Skúste navzájom porovnať staré a novšie lexiky bežného ruského jazyka, aby ste zistili, kde nové slová a výrazy, ktoré do nej v posledných rokoch pribudli, pochádzajú z. sto rokov. Čoskoro si všimnete: prevažná väčšina z nich nevznikla za stolmi spisovateľov, nie inšpiráciou básnikov či jazykovedcov. Zrodili sa v napätej atmosfére vynaliezavých laboratórií, v hlučných továrenských dielňach, na poliach, kde človek pracuje, vytvárajúc naraz nové veci aj nové slová potrebné pre ich meno. (...) Kto vie vopred povedať, ktoré z odborných slov - či slovo „korisť“, ktoré sa od spisovného „korisť“ líši miestom prízvuku, alebo výraz „do hory“, použitý namiesto slov. zvyčajné „na hore“ alebo „hore“ - zajtra do toho pevne vstúpi? Je zrejmé, že potrebujeme slovník a odborné, priemyselné, špeciálne slová a výrazy. Vo vedeckých klasifikáciách slovníkov pojem „úplný“ označuje typ vydania, ktoré obsahuje vyčerpávajúce zloženie tých vrstiev a kategórií slovnej zásoby, ktoré slúžia ako predmet popisu tejto referenčnej knihy. V tomto zmysle pravopisný slovník ruského jazyka, vyd. V. V. Lopatin, a Veľký výkladový slovník ruského jazyka, vyd. S. A. Kuznecovová a Puškinov slovník jazyka v 4 zväzkoch a Slovník moderného ruského spisovného jazyka v 17 zväzkoch. Podľa povahy výberu slovnej zásoby sú slovníky plného typu „Pskovský regionálny slovník“, „Slovník brjanských dialektov“. Opisujú všetky slová (spisovný jazyk a dialekt) zaznamenané v reči domorodých obyvateľov tohto územia. Podľa tohto kritéria také referenčné publikácie ako „Systémový slovník vecnej bežnej slovnej zásoby dialektov okresu Talitsky v regióne Sverdlovsk“, ako aj „ Kompletný slovník Sibírsky dialekt“ alebo „Veršininský slovník“, popisujúci slovnú zásobu jednej dediny. Slovníky plného typu sú na rozdiel od slovníkov diferenciálneho typu. Slovník takýchto slovníkov sa vyberá podľa jedného rozlišovacieho parametra. Môže to byť znakom ťažkostí v rečovom používaní slova, obmedzený rozsah použitia slova na územnom, časovom, sociálnom, profesionálnom základe atď.

Slovníky neologizmov popisujú slová, významy slov a slovných spojení, ktoré sa objavili v určitom (popísanom) období. Rozvinuté jazyky sa aktívne dopĺňajú novými slovami. Štúdie ukazujú, že počet neologizmov, ktoré sa používajú v rečovej praxi, je v desiatkach tisíc. S príchodom počítačových technológií, ktoré umožňujú spracovávať obrovské polia neštruktúrovaných textových informácií, vzniká potreba automatickej analýzy slovných foriem, vrátane novovytvorených. To spôsobilo, že zhromažďovanie a opis nových slov bol obzvlášť dôležitý, čo následne viedlo k vzniku nového lexikografického odboru vedomostí - neografie. V ZSSR vznikol prvý slovník tohto typu "Nové slová a významy: Príručka slovníka (založená na materiáloch tlače a literatúry 60. rokov)" ed. N. Z. Kotelova, Yu. S. Sorokin bola prepustená v Leningrade v roku 1971. Odvtedy sa neustále pracuje na zbere a analýze novej slovnej zásoby. Ako príklad možno uviesť „Výkladový slovník ruského jazyka na začiatku 21. storočia: aktuálna slovná zásoba“, vyd. G. N. Sklyarevskaja.

Gramatické slovníky sú slovníky, ktoré obsahujú informácie o formálnych (skloňovacích a syntaktických) vlastnostiach slova. Poradie slov v takýchto slovníkoch môže byť buď priame, keď sú slová zoradené v abecednom poradí od prvého písmena, ktorým sa slovo začína, po posledné písmeno slova, alebo naopak, keď sú slová zoradené abecedne, počnúc od posledné písmeno slova. Opačné poradie umožňuje čitateľom prezentovať slovotvorné vlastnosti slova. Princípy výberu a množstvo informácií o slove sú rôzne v závislosti od účelu a adresáta každého gramatického slovníka. Jedným z najlepších slovníkov tohto typu je Gramatický slovník ruského jazyka. Skloňovanie“ od A. A. Zaliznyaka. Obsahuje asi 100 tisíc slov zoradených v obrátenom abecednom poradí. Pre podrobný popis zložitého systému ohýbania, tvarovania a prízvuku slovník využíva unikátny systém indexov, ktoré odkazujú slovo na určitú kategóriu.

Frazeologické slovníky ako nadpisy slovníkových hesiel obsahujú slovné spojenia, ktoré sa v rečovej praxi reprodukujú celé, bez prestavieb alebo zmien v ich častiach. Frazeologické jednotky sú jednou z najkonzervatívnejších kategórií slovnej zásoby. Špecifické vlastnosti týchto jazykových jednotiek určuje množstvo dôležitých rozlišovacích znakov: sémantická integrita, stabilita a superverbálna reprodukovateľnosť. Existuje veľa frazeologických slovníkov. Medzi nimi aj „Frazeologický slovník ruského jazyka“ vyd. A. I. Molotkova je zďaleka najkompletnejší slovník. Vzdelávacie slovníky všeobecného typu zahŕňajú „Školský frazeologický slovník ruského jazyka“ od V. P. Žukova a A. V. Žukova, Slovníkovo-príručnú knihu ruskej frazeológie od R. I. Yarantseva. Najkompletnejším dvojjazyčným frazeologickým slovníkom je „Francúzsko-ruský frazeologický slovník“ od V. G. Gaka a iných.

Referenčné publikácie, vyznačujúce sa odvetvovým (t. j. odborným) znakom obmedzeného rozsahu použitia slova, zahŕňajú slovníky interpretujúce významy slov a encyklopedické referenčné knihy popisujúce naše poznanie sveta. Ako slovník prvého typu môžete poukázať na „Vysvetľujúci slovník vybraných medicínskych termínov. Eponymá a obrazné výrazy“ / Ed. L. P. Čurilov, A. V. Kolobov, Yu. I. Stroev. Príkladov druhého typu je oveľa viac, napríklad: „Námorný slovník“ / Ch. vyd. V. N. Černovin. - M.: Military Publishing, 1990; Encyklopedické vydanie „Political science. Lexikón / Editor A. I. Solovjov. M.: Ruská politická encyklopédia; Geografia. Pojmy a pojmy = Geografia. Pojmy a pojmy: päťjazyčný akademický slovník: ruský, anglický, francúzsky, španielsky, nemecký V. M. Kotlyakov, A. I. Komarova. M.: Nauka, 2007 a iné.

Účelom jazykových príručiek tohto typu je uviesť normatívny pravopis slova, ktorý zodpovedá pravidlám pravopisu. Jeden z prvých slovníkov tohto typu vyšiel v roku 1813 pod názvom „Slovník ruského pravopisu alebo pravopisu“. Odvtedy vyšiel celý rad všeobecných, odvetvových, školských slovníkov tohto typu. Najucelenejším slovníkom všeobecného typu je dnes Ruský pravopisný slovník: okolo 180 tisíc slov, resp. vyd. V. V. Lopatin. Toto je akademický slovník, ktorý odráža ruskú slovnú zásobu v jej súčasnom stave koncom 20. – začiatkom 21. storočia. Nadpisy sú uvedené v normatívnom pravopise s uvedením dôrazov a potrebných gramatických informácií.

Slovníky tohto typu obsahujú informácie o morfemickej členitosti slova, jeho slovotvornej štruktúre. Takéto adresáre poskytujú informácie o štruktúre slova a prvkoch, z ktorých toto slovo pozostáva. V slovníkoch na tvorbu slov sa slová zhromažďujú podľa koreňových hniezd aj v abecednom poradí. Niektoré školské slovníky tohto typu poskytujú popis morfemickej aj slovotvornej štruktúry hlavových slov. Študentom to pomáha lepšie porozumieť problematike, s ktorou sa stretávajú na štátnej záverečnej skúške z ruského jazyka.

Štruktúra slovníka a slovníkového hesla

Slovník pozostáva z dvoch častí: výkladovo-ideografickej (sémanticko-klasifikačnej), ktorá je popisom sémantiky synonymických radov a abecedný index. Každá časť je inak štruktúrovaná.

Prvá časť je základom slovníka. V ňom sú všetky synonymické riadky rozdelené do sémantických (ideografických) skupín, ktoré majú svoju rubrikáciu, a hlavnou jednotkou opisu je samostatný synonymický riadok, predmetom opisu je všeobecná, typická sémantika synonymického radu.

V druhej časti je uvedený abecedný zoznam všetkých synoným opísaných vo výkladovej-ideografickej časti s uvedením čísla skupiny vo všeobecnom nadpise Slovníka. Táto časť uľahčuje vyhľadávanie tých synonymických radov a synonymických radov rovnakej významovej skupiny, ktoré sú si blízke, medzi ktoré patrí to či ono slovo.

Prítomnosť týchto dvoch častí vám umožní používať Slovník rôznymi spôsobmi a hľadať potrebné synonymické rady: od pojmu, významu - po hľadanie synonymického radu slov vyjadrujúcich tento význam (1. časť) alebo z jedného slovo - na hľadanie synonymického radu, v ktorom je toto slovo zaradené spolu s inými synonymami a vyjadruje im podobný význam (2. časť).

Slovník je vybudovaný na konceptuálnom princípe usporiadania synonymických radov. V prvej časti slovníka je všetkých 5010 synonymických radov slov rozdelených s prihliadnutím na vyjadrený význam do významových skupín rôznej veľkosti. Tieto skupiny sú usporiadané hierarchicky. Vrcholom klasifikácie, jej základom sú najväčšie skupiny, ktoré sme nazvali sémantické sféry (prvá najvyššej úrovni hierarchia). Celkovo bolo identifikovaných 15 takýchto objemných sémantických sfér: „Neživá príroda“ (1), „Divoká zver“ (2), „Človek ako živá bytosť“ (3), „Emócie“ (4), „Hodnotenie“ (5). , "Reč" (6), "Inteligencia" (7), "Nadprirodzené" (8), "Špecifická fyzická aktivita" (9), " spoločenské aktivity"(10), "Sociálna sféra ľudského života" (11), "Život" (12), "Sídlisko" (13), "Vnímanie okolitého sveta" (14), "Univerzálne myšlienky, významy a vzťahy" (15) . V rámci týchto sémantických sfér - supervolumetrické asociácie synonymických radov - sa najskôr rozlišujú sémantické triedy (2. úroveň hierarchie), v rámci nich sémantické skupiny (3. úroveň hierarchie) a sémantické podskupiny (4. úroveň hierarchie). Celkovo bolo týmto spôsobom dôsledne identifikovaných 84 tried, 255 skupín a 185 podskupín.

Treba si uvedomiť, že všetky tieto sémantické asociácie synonymických radov majú svoje kvantitatívne, štrukturálne a obsahové znaky. Takže predovšetkým synonymické riadky sú v oblastiach ako „Emócie“, „Reč“, „Intelekt“. Tvoria viac ako tridsať percent z celkového objemu synonymických radov prezentovaných v Slovníku. Na druhej strane existuje len veľmi málo synonymných riadkov v oblastiach ako „Genesis“, „ Lokalita“, „Množstvo“. Vlastnosti štruktúrnej organizácie sfér sa prejavujú v stupni a parametroch konkretizácie toho, čo je vyjadrené synonymami. všeobecný pojem, významov, ktoré spôsobujú rôzny počet polí, skupín, podskupín v ich zložení, čo vedie k tomu, že sémantické sféry sa nezhodujú v množine svojich konštitučných skupín a podskupín synoným. Na jednej strane ide o veľmi jednoduché sémantické sféry z hľadiska ich štruktúrneho usporiadania, keď obsahujú malý počet skupín rovnakej hierarchickej úrovne. Takže v oblasti „Sídlo“ existujú iba štyri sémantické skupiny: 1. Typ sídla; 2. Poloha osady; 3. Časť osady; 4. Osoba podľa biotopu vo vzťahu k lokalite. Tieto skupiny v rôznych aspektoch konkretizujú pojem „osídlenie“. Ako vidíme, táto sféra je štrukturálne veľmi jednoducho organizovaná (pozri aj sféry „Neživá príroda“, „Nadprirodzenosť“). Na druhej strane existujú sféry, ktoré sú štrukturálne veľmi zložité (pozri „Divoká príroda“, „Emócie“, „Konkrétna fyzická aktivita“, „Sociálna aktivita“, „Sociálna sféra ľudského života.“ „Vnímanie okolitého sveta“ „Univerzálne reprezentácie, významy a vzťahy). V takýchto oblastiach zvyčajne existuje niekoľko sémantických polí, skupín a podskupín, ktoré sa navzájom objasňujú. Vezmime si napríklad sféru „Sociálna aktivita“ (10), ktorá zahŕňa 15 sémantických polí: 10.1. Veda a vzdelávanie; 10.2. náboženstvo; 10.3. umenie; 10.4. ekonomika; 10.5. Správny; 10.6. Vojenská služba; 10.7. Poľovníctvo a rybolov; 10.8. Poľnohospodárstvo; 10.9. Stavebníctvo; 10.10 Medicína; 10.11. Sektor služieb; 10.12. Doprava; 10.13. technika; 10.14. šport; 10.15. Zábava a rekreácia. Všetky vyššie uvedené sémantické polia zase zahŕňajú sémantické skupiny a podskupiny. Napríklad v sémantickom poli 10.10 "Medicína" sa rozlišuje 11 skupín (10.10.1. Proces choroby; 10.10.2. Názov choroby; 10.10.3. Charakteristika choroby a infekcie; 10.10.4. Príznaky choroby 10.10.5 Chorobný stav, jeho príčiny a prejavy 10.10.6 Postup liečby 10.10.7 Spôsoby liečby lieky a ich vlastnosti; 10.10.8. Zariadenia a zariadenia; 10.10.9. Preventívne opatrenia; 10.10.10. inštitúcie; 10.10.11. Človek), z ktorých mnohé majú vo svojom zložení podskupiny. Napríklad v poslednej skupine 10.10.11. ide o podskupiny 10.10.11.1. Osoba, ktorá lieči; 10.10.11.2. Chorý človek.

Ako vidíme z vyššie uvedených príkladov, hierarchia vyššie uvedených asociácií synoným rôznych úrovní sa odráža v zodpovedajúcom nadpise. Sémantické sféry sa teda spočiatku rozlišujú na základe 15 základných kategórií, ktoré sú označené arabskými číslicami. Ďalej v rámci sfér sa sémantické triedy zdokonaľujú zavedením nových rubrik, ktorých indikátormi sú druhé dodatočné číslice v rubrike. Podľa toho sú skupiny a podskupiny synoným rozlíšené ďalšími číslami vo všeobecnom nadpise.

V rámci sémantickej skupiny sú synonymické rady slov usporiadané podľa ich gramatickej povahy v slovných druhoch: najprv sú uvedené podstatné mená, potom prídavné mená, slovesá a príslovky.

Uveďme ako príklad usporiadanie synonymických radov slov v skupine 4.1.13.1. láskavosť:

Z knihy Anglicko-ruský a rusko-anglický slovník PC autor Mizinina Irina

ANGLICKO-RUSKÝ A RUSKO-ANGLICKÝ SLOVNÍK POČÍTAČOVÉHO SLOVNÍKA Vytvorenie slovníka Položky slovníka sú usporiadané striktne v abecednom poradí: aj keď potrebujete nájsť výraz, ktorý je kombináciou slov, v tomto prípade musíte postupovať podľa poradia

Z knihy Žena. Učebnica pre mužov [druhé vydanie] autora Novoselov Oleg Olegovič

Z knihy Slovník moderného žargónu ruských politikov a novinárov autor Mochenov A V

Z knihy Moderná ruština. Praktický sprievodca autora Guseva Tamara Ivanovna

Materiál a štruktúra slovníka Tento slovník pozostáva z troch častí: Prvú časť predstavujú ustálené lexikálne jednotky - neologizmy a slangové výrazy, typické pre Rusko v sledovanom období (90-te roky - začiatok 21. storočia). Výrazy sú uvedené v abecednom poradí.

Z knihy AlReader 2.5 Help olimo

1.25. Koncepcia aktívnej a pasívnej skladby slovníka Zmeny v živote spoločnosti (politický, sociálny, ekonomický, kultúrny) sa odrážajú v jazyku, predovšetkým v jeho slovnej zásobe. Zmeny v lexikálnom systéme sú spôsobené tým, že v živote vzniká niečo nové

Od dizajnéra beletrie 3.2. Sprievodca tvorbou knihy autor Izekbis

Používanie alternatívneho slovníka Okrem hlavného slovníka určeného v nastaveniach slovníka môžete použiť aj ďalšie slovníky. Napríklad zvyčajne potrebujete rýchly preklad slova pomocou QDictionary Mobile, ale niekedy potrebujete podrobnejší slovník

Z knihy Slovník synonym ruského jazyka autora Kolektív autorov

Z knihy New Faces in the Labour Market: A Dictionary Reference autora Isaeva Natalya Vasilievna

Zloženie slovnej zásoby slovníka Slovnú zásobu slovníka tvorí slovná zásoba identifikovaná zo zloženia synonymického radu, ktorý je v ňom uvedený. Slovník je zameraný predovšetkým na súčasnú slovnú zásobu moderného ruského jazyka. Vzhľadom na to, že používatelia tohto slovníka sú

Z knihy Škola literárnej dokonalosti. Od konceptu k publikácii: poviedky, romány, články, literatúra faktu, scenáre, nové médiá od Wolfa Jurgena

Konštrukcia hesla v slovníku Slová v referenčnom slovníku sú usporiadané v abecednom poradí. Štruktúra slovníkového hesla obsahuje tieto časti: 1. HEADING slovo alebo fráza v pôvodnej podobe, opatrená diakritickým znamienkom (Adzha?ster, Anima?tor, Bari?st). Kedy,

Z knihy Žena. Sprievodca pre mužov autora Novoselov Oleg Olegovič

Články Dopyt po článkoch je veľmi dobrý. Väčšina časopisov priťahuje aspoň niekoľko nezávislých spisovateľov a niektoré nemajú vôbec žiadnych spisovateľov na plný úväzok. Preto sa vám určite podarí nájsť objednávky.Pozrite si rôzne publikácie a uvidíte, že témy článkov môžu byť

Z knihy Slovník aforizmov ruských spisovateľov autora Tichonov Alexander Nikolajevič

Z knihy Žena. Učebnica pre mužov. autora Novoselov Oleg Olegovič

Z knihy Učebnica prežitia vojenského spravodajstva [Bojová skúsenosť] autora Ardašev Alexej Nikolajevič

VLASTNOSTI „SLOVNÍKA AFORIZMOV RUSKÝCH SPISOVATEĽOV“ (Ako používať slovník) § 1. Slovník obsahuje aforizmy a aforistické výroky (ktoré sa od aforizmov líšia veľkým objemom) ruských spisovateľov, básnikov, dramatikov, literárnych kritikov, historiografov ,

Z knihy Najnovší výkladový slovník ruského jazyka XXI storočia autora Šagalová Jekaterina Nikolajevna

1.5 Primitívny kmeň. Funkčná štruktúra. Štruktúra hierarchie. Štruktúra medzipohlavných vzťahov Aj tie najprimitívnejšie národy žijú v kultúre odlišnej od tej prvotnej, dočasne starej ako tá naša a tiež zodpovedajúcej neskoršej,

Z knihy autora

Z knihy autora

Štruktúra slovníkového hesla 1. Nadpisy alebo slovné spojenia sú zoradené v abecednom poradí, uvádzajú sa v pôvodnej podobe a sú opatrené diakritickým znamienkom. Pri podstatných menách ide o nominatív jednotného čísla; pre slová, ktoré majú len tvar