"Teenager a zákon"
Účel: predchádzanie trestným činom a priestupkom medzi maloletými.
Úloha: výchova k právnemu vedomiu žiakov; diskutovať so žiakmi o probléme kriminality mladistvých;
vysvetliť žiakom znaky trestnej zodpovednosti maloletých; formovať zručnosti samostatného rozhodovania;
Epigraf: "Neznalosť zákona neospravedlňuje."
Pokrok:
Psychológ: Prečo ľudia páchajú zločiny? Každý človek sa môže v živote rozhodnúť: ísť čestnou cestou, zarobiť si potrebné peniaze, odoprieť si veľa potešení a túžob, alebo sa vydať na cestu zločinu pri hľadaní ľahkých peňazí. Každý vie, že kradnúť, lúpiť, urážať, biť sa je zlé. A napriek tomu počet mladistvých delikventov rastie. prečo? Co si myslis? (približné odpovede žiakov: prudký pokles životnej úrovne väčšiny obyvateľstva; sociálna neistota; neistota z budúcnosti). Bohužiaľ, nie každý tínedžer si je vedomý nezákonných činov, ktorých sa dopúšťa a ktoré vedú k vážnym a ťažko napraviteľným následkom. Každý rok tínedžeri spáchajú viac ako 145 tisíc trestných činov, takmer každý piaty z nich je poslaný na výkon trestu odňatia slobody vo vzdelávacích kolóniách (EC). Pripomeňme si niektoré pojmy.
Kto je považovaný za tínedžera?
Trestné právo pozná za maloletých osoby, ktoré v čase spáchania trestného činu mali 14 rokov, ale mladšie ako 18 rokov. Navyše sa verí, že človek dosiahol určitý vek nie v deň svojich narodenín, ale od nasledujúceho dňa. Dôvody vyvodenia trestnej zodpovednosti neplnoletých sú rovnaké ako dôvody vyvodenia dospelého - spáchaný trestný čin.
Čo sa nazýva zločin?
Trestný čin - čin (konanie alebo nečinnosť) zakázaný Trestným zákonom Kazašskej republiky, ktorý predstavuje nebezpečenstvo pre jednotlivca, spoločnosť alebo štát, spáchaný osobou, ktorá dovŕšila určitý vek, ktorej vina bola preukázaná súd. Trestné činy môžu byť úmyselné alebo spáchané z nedbanlivosti. Skupinové trestné činy – spoločne spáchané dvoma alebo viacerými páchateľmi s alebo bez predchádzajúcej dohody. Spolupáchateľstvo je skupinový trestný čin spáchaný úmyselne.
-Čo je to zločin?
Priestupok je porušením práva, existujúcich zákonov, trestným činom.
Aké sú podľa vás najčastejšie trestné činy medzi tínedžermi?
(krádež cudzej veci, úmyselné ublíženie na zdraví alebo stredne ťažké ublíženie na zdraví, únos, lúpež, lúpež, vydieranie, krádež auta, poškodzovanie cudzej veci s ťažkými následkami, krádež, výroba výbušnín a omamných látok)
- Takže za všetky tieto trestné činy môžu byť za ich spáchanie odsúdené deti od 14 do 16 rokov. V ostatných prípadoch sú tínedžeri braní na zodpovednosť od veku 16 rokov.
- Čo je to zodpovednosť?
Zodpovednosť je nevyhnutnosť, povinnosť niesť zodpovednosť za svoje činy, skutky, niesť za ne zodpovednosť.
- Aké druhy zodpovednosti poznáte? (odpovede detí)
Existujú 4 typy právnej zodpovednosti za porušenie:
1. Trestná zodpovednosť - zodpovednosť za porušenie zákonov ustanovených Trestným zákonom. Trestný čin ustanovený trestným zákonom je spoločensky nebezpečný, zasahuje do spoločenského systému, majetku, osobnosti, práv a slobôd občanov, verejného poriadku. (vražda, lúpež, znásilnenie, urážky, drobné krádeže, chuligánstvo). Za zlomyseľné chuligánstvo, krádež, znásilnenie prichádza trestná zodpovednosť od 14 rokov.
2. Správna zodpovednosť sa uplatňuje za priestupky ustanovené v Kódexe správnych deliktov. Administratívne priestupky zahŕňajú: porušenie pravidiel cestnej premávky, porušenie protipožiarnej bezpečnosti. Za správnych deliktov zodpovedný od 16 rokov. Trest: pokuta, varovanie, nápravná práca.
3. Disciplinárna zodpovednosť je porušením pracovných povinností, t.j. porušenie pracovného práva, napríklad: meškanie do práce, absencia bez dobrého dôvodu.
4. Občianskoprávna zodpovednosť upravuje majetkové vzťahy. Tresty pre páchateľa: náhrada škody, zaplatenie náhrady škody.
Určte druhy právnej zodpovednosti pri zvažovaní rôznych porušení. Nastavte zhodu.
Druhy zodpovednosti:
A - administratívna zodpovednosť.
G - občianske právo.
U je zločinec.
D - disciplinárny
Typy porušení:
1. Roztrhol učebnicu (G)
2. Výskyt tínedžera na ulici v stave opitosti (A)
3. Porazte spolužiaka (U)
4. Ukradol mobilný telefón. (U)
5. Vynechal školu (D)
6. Prešiel cez cestu do nesprávne miesto. (ALE)
7. Zničený nábytok v vzdelávacia inštitúcia. (G)
8. Používajte vulgárne výrazy na verejnom mieste. (ALE)
Trestná zodpovednosť za všetky druhy trestných činov ustanovených v Trestnom zákone vzniká od veku 16 rokov. Preto sa maloletý, ktorý dosiahol vek 16 rokov, považuje za plne zrelého na zodpovednosť za trestné činy.
Musíme dodržiavať zákony našej krajiny. A predovšetkým to potrebujete vy. Musíte byť patrioti. A potom bude naša krajina ešte silnejšia, pretože jej budúcnosťou je dnešná mládež. A to je zárukou uznania sily našej republiky všetkými krajinami sveta.
Chlapci, naozaj chcem veriť, že po našej vzdelávacej hodine budeme robiť len dobré skutky. Dúfam, že ste dnes nielen precestovali svet práva, ale dostali aj dôvod zamyslieť sa nad zodpovednosťou pred zákonom a ľuďmi okolo vás. Prajem vám úspech! Veľa šťastia!
Ďakujem za pozornosť!
Priložené súbory
Právo a tínedžer
Trestné právo uznáva za maloletých osoby, ktoré do doby
spáchal trestný čin mal 14 rokov, nie však 18 rokov. navyše
má sa za to, že osoba dovŕšila určitý vek nie dňom narodenia, ale až nasledujúcim dňom
dni. Základ vyvodenia trestnej zodpovednosti maloletých je rovnaký ako
ako aj dôvod na zapojenie dospelého je spáchaný trestný čin.
Čo sa nazýva zločin?
Zločin zakázaný Trestným zákonom Kazašskej republiky je čin (konanie alebo nečinnosť),
ktorý predstavuje nebezpečenstvo pre jednotlivca, spoločnosť alebo štát,
spáchaný osobou, ktorá dovŕšila určitý vek, ktorej vinu súd preukazuje.
Trestné činy môžu byť úmyselné alebo spáchané
nerozvážnosť. Skupinové zločiny spáchané spoločne dvoma alebo viacerými
účinkujúcich s alebo bez predchádzajúcej dohody. Skupinová spoluúčasť
trestný čin spáchaný úmyselne.
čo je priestupok?
Priestupok porušenie zákona, existujúcich zákonov, trestný čin.
Aké sú podľa vás najčastejšie trestné činy medzi tínedžermi?
(krádež cudzej veci, úmyselné spôsobenie ťažkej alebo stredne ťažkej ujmy
zdravie, únos, lúpež, lúpež, vydieranie, krádež auta,
poškodzovanie cudzej veci s ťažkými následkami, krádež, výroba
výbušniny a drogy)
Takže za všetky tieto trestné činy môžu byť odsúdené deti od 14 do 16 rokov
úspech. V ostatných prípadoch sú tínedžeri braní na zodpovednosť od veku 16 rokov.
Čo je to zodpovednosť?
Zodpovednosť je nevyhnutnosť, povinnosť byť zodpovedný za svoje činy, skutky, byť
zodpovedný za nich.
Aké druhy zodpovednosti poznáte? (odpovede detí)
Existujú 4 typy právnej zodpovednosti za porušenie:
1.Trestná zodpovednosť - zodpovednosť za porušenie ustanovených zákonov
Trestný zákon. Trestný čin ustanovený trestným zákonom je spoločenský
nebezpečné, zasahujúce do sociálneho systému, majetku, osobnosti, práv a slobôd
občania, verejný poriadok. (vražda, lúpež, znásilnenie, urážky, drobné
krádež, chuligánstvo). Za zlomyseľné chuligánstvo, krádež, zločinec znásilnenia
Zodpovednosť začína vo veku 14 rokov.
2. Za stanovené porušenia sa uplatňuje administratívna zodpovednosť
zákon o správnych deliktoch. k administratívnym priestupkom
patrí: porušenie pravidiel cestnej premávky, porušenie požiaru
bezpečnosť. Za správne delikty sú zodpovední od 16
rokov. Trest: pokuta, varovanie, nápravná práca.
3. Disciplinárna zodpovednosť je porušením pracovných povinností, t.j.
porušenie pracovného práva, napríklad: meškanie do práce, absencia
dobrý dôvod.
4.Občianske právo
Tresty pre páchateľa: náhrada škody, zaplatenie náhrady škody.
zodpovednosť upravuje majetkové pomery.
Musíme dodržiavať zákony našej krajiny. A predovšetkým to potrebujete vy. Nevyhnutné
byť patriotmi. A potom bude naša krajina ešte silnejšia, pretože jej budúcnosť
dnešná mládež. A to je zárukou uznania sily našej republiky všetkými
krajín sveta.
Chlapci, naozaj chcem veriť, že po našej vzdelávacej hodine budeme
robiť len dobré skutky. Dúfam, že dnes nie ste len vy
precestovali svet práva, ale dostali aj dôvod zamyslieť sa nad zodpovednosťou
pred zákonom a pred ľuďmi okolo vás. Prajem vám úspech! Veľa šťastia!
Diskusia za okrúhlym stolom: ZÁKON A tínedžer
Cieľ: Oboznámiť žiakov náchylných na delikvenciu s niektorými aspektmi legislatívy týkajúcej sa mládeže, s najčastejšími príkladmi porušovania právnych noriem medzi mládežou s cieľom predchádzať im, rozvíjať záujem žiakov o čítanie literatúry, periodík, sledovanie televíznych programov na právne témy, vzdelávať študentov k rešpektovaniu zákona.Členovia konverzácie:Študenti náchylní k delikvencii.
Vedúci konverzácie: Učiteľ dejepisu a spoločenských vied.
Plán
1. Úvodné poznámky. Oboznámenie sa s účelom rozhovoru.
2. Hlavná časť rozhovoru „Zákon a my“ (formát otázka – odpoveď, diskusia o situáciách).
3. Výsledky rozhovoru. Záver.
Tok konverzácie:
1. Úvodné poznámky.Často sa stretávame s otázkami na právne témy. Názor, že zákon sa používa len vtedy, keď je potrebné potrestať tých, ktorí zákon porušili, sa považuje za nesprávny. Adolescenti často reagujú prekvapene, keď sa dozvedia, že mnohé z ich každodenných činností majú charakter právnych vzťahov, t. vzťahy, ktoré sa riadia právnym štátom. A aby ste mohli využívať svoje práva a zodpovedne pristupovať k plneniu svojich povinností bez poškodzovania iných, spoločnosti, štátu, mali by ste poznať zákony. Kde sa môže tínedžer oboznámiť s obsahom právnych noriem? V sociálnych štúdiách, judikatúre, hodiny v triede, na čas mimoškolské aktivity na právne témy, čítanie kníh, novín, časopisov, sledovanie televíznych relácií. Dnes s vami vedieme rozhovor na tému „Zákon a tínedžer“.
(Posolstvo cieľov a cieľov rozhovoru).
2. Hlavná časť rozhovoru "Zákon a teenager."(Otázky a odpovede na ne, diskusia o situáciách).
1. Čo je judikatúra?
Odpoveď. Ide o spoločenskú vedu, ktorá študuje právo ako osobitný systém spoločenských noriem, ako možno uplatniť pravidlá práva, zákonné práva a povinnosti, druhy právnej zodpovednosti.
2. Aké ďalšie sociálne normy sa najviac spájajú s normami práva?
Odpoveď. s morálnymi normami.
3. Vzniká zodpovednosť, keď teenager poruší morálne normy? Komu odpovedá?
Odpoveď. Vyvstáva. Je zodpovedný voči rodine, škole, súdruhom. V prípade opakovaného porušenia je možná zodpovednosť voči komisii pre záležitosti mladistvých.
4. V akom veku môže byť tínedžer právne zodpovedný?
Odpoveď. Od 14 rokov.
5. Aké sú zákonné povinnosti 14-ročného tínedžera?
Odpoveď. Vo veku 14 rokov začína trestná zodpovednosť za spáchanie závažných trestných činov: vražda, ťažké ublíženie na zdraví, znásilnenie, únos, lúpež, krádež, zlomyseľné a najmä zlomyseľné chuligánstvo, krádeže strelných zbraní, streliva, omamných látok, úmyselné ničenie alebo poškodzovanie majetku. , krádeže vozidiel finančných prostriedkov.
6. A aká ďalšia zodpovednosť plynie od okamihu, keď dosiahnete vek 14 rokov?
Odpoveď. Ak konanie maloletého povedie k poškodeniu niekoho majetku, vzniká občianskoprávna zodpovednosť. Spôsobenie ujmy na zdraví a cti osoby bude mať za následok aj občianskoprávnu zodpovednosť.
7. Aké druhy zodpovednosti prichádzajú v 16 rokoch?
Odpoveď. Správne, za páchanie správnych deliktov a trestných, pre všetky druhy trestných činov.
8. Aká zodpovednosť prichádza od veku 18 rokov?
Odpoveď. Od tohto veku je mladý človek považovaný za dospelého a teda od tohto veku je právne zodpovedný za prípadné protiprávne konanie.
9. Aké orgány činné v trestnom konaní poznáte?
Odpoveď. Polícia, prokuratúra, advokácia, FSB.
10. Čo je to chuligánstvo?
Odpoveď. Ide o hrubé porušenie verejného poriadku. Páchaním chuligánskych činov človek vyjadruje jasnú neúctu k spoločnosti.
11. Ako sa podľa zákona trestá chuligánstvo?
Odpoveď. Potrestá sa pokutou alebo nútenými prácami alebo nápravnými prácami v trvaní 1 až 2 rokov alebo nútenými prácami v trvaní až 5 rokov, alebo odňatím slobody na rovnakú dobu.
12. Spozorovali ste niekedy činy niekoho chuligána?
13. Bol niekto z vás zapojený do podobného výtržníctva?
Každý účastník konverzácie odpovedá.
14. Aké trestné činy považujete za najnebezpečnejšie?
Každý účastník odpovedá a zdôvodňuje svoj názor.
15. Prejdime k vašim študentským povinnostiam. Ktorý právny dokument Ruská federácia zakotvené v práve na vzdelanie?
Odpoveď. V ústave, v federálny zákon"O vzdelávaní".
16. Aké dokumenty školy obsahujú práva a povinnosti žiakov?
Odpoveď. Zriaďovacia listina školy, Žiacky poriadok, miestne zákony školy.
17. Poznáte Žiacky poriadok?
Každý účastník je zodpovedný.
18. Môže študent pracovať vo svojom voľnom čase (cez prázdniny), kde presne? Od akého veku? Čo je k tomu potrebné? Viete, kam sa obrátiť?
Odpoveď. Áno možno. Od 16 rokov je uzatvorenie pracovnej zmluvy povolené. Ak tínedžer získal základné všeobecné vzdelanie, je povolené od 15 rokov. Ak existuje súhlas jedného z rodičov (opatrovníka) a poručníckeho a poručníckeho orgánu, pracovná zmluva možno uzavrieť so študentmi, ktorí dovŕšili vek 14 rokov. Na získanie prvých pracovných skúseností stačí, aby sa tínedžer, ktorý chce pracovať, obrátil s pasom na okresné oddelenie zamestnanosti v mieste registrácie.
19. Porušujú žiaci v škole zákon? Akých priestupkov sa dopúšťajú?
Každý účastník je zodpovedný.
20. Viete, ako sa zachovať, aby ste odhlásili žiaka, ktorý je zapísaný na vnútroškolskej matrike ako náchylný na delikvenciu?
Každý účastník vyjadruje svoj názor.
21. Rozoberme si situácie zo školského života.
1) Keď na chodbe školy nikto nebol, žiak 8. ročníka roztrhal nástenné noviny, ktoré sa zúčastnili súťaže v nástenných novinách. Je možné uvažovať o tom, že tento študent porušil pravidlá správania sa vzhľadom na to, že sa k svojmu skutku nepriznal? (Každý účastník odpovie, zdôvodní svoj názor)
2) Jeden zo študentov školy omylom rozbil sklo vo svojej triede. A napriek tomu, že v tej chvíli bol v triede sám, žiak sa zo svojho činu priznal aj triednej učiteľke aj spolužiačke a po príchode domov aj rodičom. Otec študenta vybral pohár správnej veľkosti a technickí pracovníci školy pomohli sklo vložiť.
Dá sa podľa vás tento čin považovať za porušenie pravidiel správania? (Študenti vyjadrujú svoj názor)
22. Sú medzi vašimi známymi policajti alebo iní strážcovia zákona?
23. Dokázali by ste sa zastať človeka, ktorý sa stal obeťou trestného činu?
Každý účastník je zodpovedný.
24. Akých nezákonných činností ste boli vy sám svedkom?
Každý účastník je zodpovedný.
25. Môžu byť maloletí vlastníkmi majetku Aký majetok možno považovať za ich majetok?
Odpoveď. Môžu. Ide o osobné veci - oblečenie, knihy a pod., potom akýkoľvek majetok, ktorý im bol darovaný alebo ponechaný ako dedičstvo.
26. V akých prípadoch môže tínedžer disponovať vlastným cenným majetkom, napríklad domom, letným domom, autom?
Odpoveď. Tínedžer, rovnako ako dospelý, môže vlastniť, používať, disponovať cenným majetkom. Ale v súlade s Občianskym zákonníkom Ruskej federácie má neúplnú právnu spôsobilosť. To znamená, že na uzavretie obchodu je potrebný súhlas zákonných zástupcov – rodičov, osvojiteľov alebo opatrovníkov maloletého.
27. Čo viete o povinnostiach detí a rodičov?
Odpoveď. Rodičia sú povinní vychovávať deti, starať sa o ich telesný a morálny rozvoj a pripravovať ich na prácu. Rodičia musia podporovať svoje maloleté deti a v prípade potreby aj dospelé postihnuté deti. Deti sú zase povinné postarať sa o svojich rodičov. A ak sú rodičia postihnutí a potrebujú pomoc, musia ich podporovať aj dospelé schopné deti.
30. Môžu byť právne znalosti pre človeka užitočné? Kde a kedy?
Odpoveď. Samozrejme, že môžu. Ak človek porušil zákon sám alebo ak jeho práva porušil niekto iný.
31. Čo spája také rozdielne oblasti: medicína a judikatúra?
Odpoveď. Obe sféry liečia ľudí: medicína lieči telo a právna veda sa zaoberá liečením konania ľudí, ich právnym vedomím.
3. Výsledky rozhovoru.
Otázka pre študentov.
1. Aké nové veci ste sa naučili z rozhovoru “The Law and the Teenager”?
2. Priniesol vám náš rozhovor úžitok?
Záver.
Čoskoro skončíš školu a začneš nezávislý život. Každý váš čin bude hodnotiť okolie aj samotný štát. Pre úspech v živote bude potrebné byť zodpovedný, plniť svoje občianske povinnosti chrániť vlasť, dodržiavať zákony. Budete pomáhať štátu robiť dôležité rozhodnutia, ktoré budú predložené na verejnú diskusiu, budete sa podieľať na zostavovaní vládnych orgánov. Zároveň je mimoriadne dôležité, aby batožina právne znalosti neustále dopĺňané. A každý z vás musí byť zároveň pripravený vzdorovať zlu a všetkému, čo bráni rozkvetu našej spoločnosti. To všetko je potrebné pre občana Ruskej federácie.
"Teenager a zákon"
Účel: vzdelávanie právnej kultúry študentov stredných škôl.
1. Formujte vedomú voľbu modelu správania, berúc do úvahy nové poznatky o formách zodpovednosti tínedžera za určité činy.
2. Upevniť vedomosti žiakov o pojmoch: žart, zlomyseľný čin, priestupok, trestný čin.
3. Oboznámte sa s pravidlami správania sa tínedžerov v prípade, že ich zadrží polícia.
Vybavenie: karty úloh pre prácu v mini skupinách
Priebeh lekcie:
Pred začiatkom hodiny učiteľ rozdelí žiakov do troch skupín.
1. Prezentácia témy vyučovacej hodiny. Úvod do problému.
V bežnom živote sa na právo častejšie spomína, keď sa z nejakého dôvodu ukáže, že je porušené alebo keď vznikne kontroverzná situácia či dokonca priamy konflikt. Ako lepších ľudí poznať svoje práva a povinnosti, tým lepšie sa rozvíjajú ich vzťahy a tým istejšie sa cítia v dosť ťažkých podmienkach moderná spoločnosť. Poznať práva, vedieť sa v nich orientovať je potrebné pre každého. Do akej miery viete, ako to urobiť, pomôže zistiť našu dnešnú lekciu.
2. Hlavná časť hodiny.
1) Definícia rozdielov v pojmoch: žart, zlomyseľný čin, priestupok, trestný čin. Každá skupina dostane kartičky so štyrmi úlohami.
1. Ponúkam vám popis rôznych priestupkov. Diskutovaním o situácii v miniskupinách je potrebné určiť, čo sa myslí pod pojmom nevhodné správanie, žart, zlomyseľný čin alebo trestný čin.
(Študenti klasifikujú situačné karty a obhajujú svoj názor)
(Kontrola úloh, komentárov, vysvetlení učiteľa)
2) Pracujte v malých skupinách na písaní definícií pojmov.
Učiteľ: Chlapci, diskutujte v skupinách a napíšte definíciu žartu, zlomyseľného činu, priestupku, trestného činu.
(Práca sa vykonáva v mini skupinách. Každá skupina napíše jednu definíciu a potom ju prečíta).
1. Priestupok - konanie alebo nečinnosť, ktorá zasahuje do spoločenských vzťahov ustanovených zákonmi alebo podzákonnými predpismi, vyznačujúce sa malým verejným nebezpečenstvom.
Škodlivý čin je úmyselné spôsobenie škody ľuďom alebo životnému prostrediu.
2. Prank - akt pre zábavu, vtipný prank, trik.
3. Zločin (trestný čin - priestupok (spoločensky nebezpečný čin), ktorého spáchanie má za následok uplatnenie opatrení trestnej zodpovednosti voči osobe.
1. V kine tínedžeri pili pivo a používali sprosté reči. (nesprávne správanie).
2. Šestnásťročný chlapec zo žartu zavolal políciu a povedal, že v škole bola nastražená bomba. (zločin).
3. 14-ročný chlapec prebehol cez ulicu na nesprávnom mieste, všetky autá museli prudko zabrzdiť. (nesprávne správanie).
4. Dievčatá schovali pero alebo zošit svojej susedky na pracovný stôl (žart).
5. Dvaja tínedžeri ukradli auto, aby išli na diskotéku. (zločin).
6. Žiak desiateho ročníka kráčal po streche domu a stúpil na priezor balkóna. Zrútil sa na muža stojaceho pod balkónom, ktorý zomrel v nemocnici. (zločin).
7. Žiaci narúšali rozvrh hodín na chodbe školy (zákerný čin).
8. Dievča urazilo spolužiaka, on ju ako odvetu udrel a zlomil jej čeľusť. (zločin).
9. 15-ročný tínedžer prestrihol telefónny drôt vo svojom byte, aby sa jeho sestra nemohla dovolať svojej kamarátke (zlý čin).
10. Chlapec zavolal spolužiakovi a povedal, že prvá hodina nebude. (žart).
11. Skupina tínedžerov chytala ryby zakázaným spôsobom. (nesprávne správanie).
12. Dievčatá - školáčky zbierali v lese kvety, ktoré sú pod ochranou zákona. (nesprávne správanie).
administratívne sankcie.
Článok 7.27. Drobná krádež.
Drobná krádež cudzieho majetku krádežou, podvodom, privlastnením si alebo spreneverou bez známok trestného činu – má za následok uloženie správnej pokuty až do výšky trojnásobku hodnoty ukradnutého majetku, nie však menej ako jedno minimum mzdové alebo administratívne zatknutie až na pätnásť dní.
Článok 20.1. Menšia neplecha.
Drobné chuligánstvo, teda narušenie verejného poriadku, vyjadrujúce jasnú neúctu k spoločnosti, sprevádzané obscénnym jazykom na verejných miestach, má za následok uloženie správnej pokuty vo výške päť až desaťnásobok minimálnej mzdy alebo administratívne zatknutie až do pätnástich dní.
Článok 20.20. Za požívanie alkoholických nápojov a výrobkov obsahujúcich alkohol alebo požívanie omamných alebo psychotropných látok na verejných miestach je uložená správna pokuta vo výške od trojnásobku do päťnásobku minimálnej mzdy.
Článok 20.22. Vystupovanie maloletých v stave opitosti, ako aj požívanie alkoholických nápojov a výrobkov s obsahom alkoholu, požívanie omamných alebo psychotropných látok na verejných priestranstvách - má za následok uloženie správnej pokuty rodičom alebo iným zákonným zástupcom maloletých. vo výške troj- až päťnásobku minimálnej mzdy.
Právna zodpovednosť – za spáchanie trestného činu.
3. Zhrnutie lekcie. Spätná väzba.
Učiteľ: Dúfam, že nikdy neskončíte na polícii ako zločinci. Každý z vás by však mal vedieť, aké práva si môže uplatniť, ak vás zadrží polícia.
1. V prípade zadržania maloletého, koho sú policajti povinní bezodkladne informovať? (rodičia alebo osoby, ktoré ich nahrádzajú).
2. Pri zadržaní sa spravidla vykonáva osobná prehliadka. Kto by mal byť prítomný v rovnakom čase a čo by sa malo vyhotoviť (svedkovia a zápisnica)
3. V akom čase zákon zakazuje vypočúvanie maloletých?
4. Kto musí byť prítomný pri výsluchoch alebo rozhovoroch s maloletými, ktorí sú svedkami a prípadne podozrivými zo spáchania trestného činu? (rodič, triedny učiteľ, psychológ, akýkoľvek učiteľ, riaditeľ školy)
5. Od okamihu zadržania má každý občan právo na ochranu. Kto môže poskytnúť ochranu? (obhajca)
Školáci si musia uvedomiť nielen kriminalitu, ale aj situácie, ktoré z tínedžerov robia porušovateľov zákona či obete zločincov. Dúfam, že ste dnes dostali príležitosť zamyslieť sa nad svojou zodpovednosťou pred zákonom a pred ľuďmi okolo vás.
