RYSSLANDS STOLTHET
Kulibin I.P. (1818) Kulibin Ivan Petrovich.
KULIBIN Ivan Petrovich (1735-1818) - rysk självlärd mekaniker. Uppfann många olika mekanismer. Förbättrad glaspolering för optiska instrument. Han utvecklade ett projekt och byggde en modell av en enkelbågsbro över floden. Neva med en spännvidd på 298 m. Han skapade en "spegellykta" (en prototyp av en strålkastare), en semafortelegraf och många andra.
Mikhail Lomonosov. Konstnären Miropolsky L.S. 1787
Mikhailo (Mikhail) Vasilyevich LOMONOSOV (1711 - 1765) - den första ryska naturvetaren av världsbetydande betydelse, kemist och fysiker, grundare fysisk kemi, astronom, instrumentmakare, geograf, metallurg, geolog, poet, som lade grunden till det moderna ryska litterära språket, konstnär, historiker, förkämpe för utvecklingen av inhemsk utbildning, vetenskap och ekonomi, grundare av molekylär kinetisk teori, vetenskapen om glas. Utvecklade ett projekt för Moskva statliga universitetet senare uppkallad efter honom.
Porträtt av Radishchev A.N. Okänd artist
Alexander Nikolaevich RADISHCHEV (1749 - 1802) - Rysk författare, filosof, poet, chef för St. Petersburgs tullmyndigheter och medlem av lagberedningskommissionen.
Semjonov-Tjan-Sjanskij Pjotr Petrovitj (1827-1914)
Porträtt av en hedersmedlem av Vetenskapsakademien och Konstakademien P.P. Semenov-Tyan-Shansky. 1901
Petr Semenov är en berömd vetenskapsman och offentlig person, en fullvärdig medlem av alla ryska universitet. För tjänster till hushållsvetenskap fick han rätten att lägga till Tang-Shansky till sitt efternamn för att hedra bergskedjan han undersökte. Han och hans bror Nikolai Semyonov arbetade i redaktionskommittéerna. N. Semenov lämnade anteckningar om kommissionens möten, som låg till grund för arbetet "Böndernas befrielse under kejsar Alexander II:s regeringstid" (1889-1893). Detta arbete är en viktig källa till historien om befrielsen från livegenskapen.
Alexey Venetsianov. Porträtt av Nikolai Mikhailovich Karamzin. 1828
Nikolai Mikhailovich KARAMZIN (1766-1826) - hedersmedlem i Imperial Academy of Sciences (1818), fullvärdig medlem av Imperial Russian Academy (1818). Skaparen av "Den ryska statens historia" (volymerna 1-12, 1803-1826) - ett av de första generaliserande verken om Rysslands historia. Redaktör för Moscow Journal (1791-1792) och Vestnik Evropy (1802-1803).
Mikhail Nesterov, Filosofer (Florenskij och Bulgakov) (1917).
Pavel Alexandrovich FLORENSKY (1882 - 1937) - Rysk-ortodox präst, teolog, filosof, vetenskapsman, poet.
Afanasy Ivanovich BULGAKOV (1859-1907) - rysk teolog och kyrkohistoriker. Far till författaren Mikhail Bulgakov.
Ivan Kramskoy. Porträtt av astronomen Otto Struve. 1886
Otto (Otton) Vasilyevich STRUVE (tysk Otto Wilhelm von Struve - 1905) - Rysk astronom, ledamot av St. Petersburgs vetenskapsakademi (1852-1889)
Ivan Kramskoy. Porträtt av filosofen B.C. Solovyov. 1885
Vladimir Sergeevich SOLOVIEV (1853 - 1900) - Rysk filosof, teolog, poet, publicist, litteraturkritiker; hedersakademiker vid Imperial Academy of Sciences i kategorin finlitteratur (1900). Han stod vid ursprunget till den ryska "andliga väckelsen" i början av 1900-talet.
Ilja Repin. Porträtt av akademikern I.P. Pavlov
Ivan Petrovich PAVLOV (1849 - 1936) - en av de mest auktoritativa forskarna i Ryssland, fysiolog, psykolog, skapare av vetenskapen om högre nervös aktivitet och idéer om processerna för matsmältningsreglering; grundare av den största ryska fysiologiska skolan; pristagare Nobelpriset i medicin och fysiologi 1904 "för sitt arbete med matsmältningens fysiologi".
Ilja Repin. Galleri med målningar och teckningar av konstnären - Kirurgen IP Pavlov i operationssalen. 1888
Mikhail Nesterov Porträtt av akademiker fysiolog IP Pavlov. 1935
Ilja Repin. Porträtt av en militäringenjör A.I. Delvig
DELVIG (Baron Andrei Ivanovich). Född 1813: han utbildades först vid en militär byggnadsskola och sedan vid Institute of the Corps of Railway Engineers. Han gjorde ett stort namn för sig själv med arbeten relaterade till vattenförsörjningen i staden Moskva. Stenvattenförsörjningssystemet som levererade vatten från Mytishchi till Moskva, byggt på Catherines tid, förstördes avsevärt i början av fyrtiotalet. Delvig bytte ut tegelkanalen med gjutjärnsrör och installerade ångmaskiner för att lyfta vatten och få konstgjort tryck, istället för ett naturligt fall från rörens sluttning. Resultatet av detta var att mängden vatten för konsumtion av invånarna i Moskva fördubblades, och förlusten av vatten när man rörde sig genom rör stoppade.
Ilja Repin. Galleri med målningar och teckningar av konstnären - Porträtt av historikern I.E. Zabelin
ZABELIN Ivan Yegorovich (1820 - 1908/09), historiker, arkeolog. Ordförande i Society of Russian History and Antiquities (1879 - 88); verklig ledare Historiska museet i Moskva.
Ilja Repin. Porträtt av P.M. Tretyakov. 1901
TRETYAKOV (Pavel Mikhailovich, 1832-98) är en välkänd samlare av målningar i Moskva. Tillsammans med sin bror Sergei Mikhailovich, under mer än ett kvarts sekel, förvärvade han målningar av ryska konstnärer och bildade därmed det mest omfattande och anmärkningsvärda privata konstgalleriet i Ryssland. 1892 överlämnades konstgalleriet, tillsammans med byggnaden där det placerades, till honom som en gåva till staden Moskva.
Ilja Repin. Porträtt av professor Dmitry Mendeleev
MENDELEEV Dmitry Ivanovich (1834 - 1907), rysk vetenskapsman, lärare, offentlig person. Öppnade (1869) den periodiska lagen. Lämnade över 500 tryckta verk. Författare till grundforskning inom kemi, kemisk teknik, fysik, metrologi, flygteknik, meteorologi, jordbruk, ekonomi, folkbildning etc. Arrangör och första chef (1893) för Main Chamber of Weights and Measures (nuvarande Mendeleev Research Institute of Metrology) .
Ilja Repin. Galleri med målningar och teckningar av konstnären - Porträtt av en kirurg N.I. Pirogov
PIROGOV Nikolai Ivanovich (1810-1881), kirurg, naturforskare, lärare och offentlig person, grundare av den anatomiska och experimentella riktningen inom kirurgi och inhemsk militär fältkirurgi, motsvarande medlem av St. Petersburgs vetenskapsakademi (1847). Medlem av Sevastopols försvar (1854-55), fransk-preussiska (1870-71) och rysk-turkiska (1877-78) krig. För första gången utförde han en operation under narkos på slagfältet (1847), införde ett fast gips och föreslog ett antal kirurgiska operationer.
Kostomarov Nikolay Ivanovich Porträtt av Nikolai Ge
KOSTOMAROV Nikolai Ivanovich (1817-85) - Rysk historiker, författare, motsvarande medlem av St. Petersburgs vetenskapsakademi (1876). En av ledarna för Cyril and Methodius Society.
Ilja Repin. Historikern Nikolai Ivanovich Kostomarov i sin kista.
Kramskoy. Botkin Sergey Petrovich
BOTKIN Sergey Petrovich (1832-89) - Rysk terapeut, en av grundarna av kliniken för inre sjukdomar som en vetenskaplig disciplin i Ryssland, grundaren av den största skolan för ryska kliniker. Bror till V.P. och M.P. Botkin. 1860-61 organiserade han ett kliniskt experimentlaboratorium, där den första ryska forskningen om klinisk farmakologi och experimentell terapi utfördes. Han föreslog den smittsamma karaktären hos katarral gulsot (hepatit).
Lev Kryukov. Porträtt av N. I. Lobachevsky, 1800-talet
Nikolai Ivanovich LOBACHEVSKY (1792 - 1856), den store ryske matematikern, skaparen av Lobachevskys geometri, figur inom universitetsutbildning och offentlig utbildning. Den berömda engelske matematikern William Clifford kallade Lobachevsky för "geometrins Kopernikus".
Perov, Vasily. Porträtt av historikern Mikhail Petrovich Pogodin. 1872. Tretjakovgalleriet, Moskva
Pogodin Mikhail Petrovich. Porträtt av Vasily Grigorievich Perov.
POGODIN Mikhail Petrovich (1800-75) - Rysk historiker, författare, akademiker vid Sankt Petersburgs vetenskapsakademi (1841). Publicerade tidningen "Moscow Bulletin", "Moskvityanin". Han främjade idén om slavisk enhet. Arbetar på historien om Dr. Ryssland, annaler.
Repin Porträtt av A.F. Koni. 1898
Anatoly Fedorovich KONI (1844 - 1927) - Rysk advokat, offentlig person och författare, verklig privatråd, medlem av statsrådet, hedersakademiker vid St. Petersburgs vetenskapsakademi (1900). Son till författaren och teaterfiguren F.A. Koni och författaren och skådespelerskan I.S. Jurieva. Enastående juridisk talare. Professor vid Sankt Petersburgs universitet (1918-1922).
Repin. Porträtt av advokat O.O. Gruzenberg
Oscar Osipovich GRUZENBERG (1866 - 1940) - Rysk advokat och offentlig person.
Repin. Porträtt av V. G. Chertkov. Sent 1880-tal - början av 1890-talet
CHERTKOV Vladimir Grigorievich (1854-1936) - rysk offentlig person, förläggare, vän till Leo Tolstoj. Arrangören av förlaget "Posrednik" (1884), 1897-1907 bodde han utomlands, publicerade tidningen "Fritt Ord", samlingen "Friord av det fria ordet".
Repin. Porträtt av Vladimir Vasilyevich Stasov, konst- och musikkritiker, konsthistoriker, 1900
Vladimir Vasilyevich STASOV (1824 - 1906) - rysk musik- och konstkritiker, kanske den mest respekterade bland sina samtida. Han talade flytande sex (!) språk.
Repin. Porträtt av en neurolog och psykiater V.M. Bekhterev. 1913
Vladimir Mikhailovich BEKHTEREV (1857 - 1927) - en enastående rysk medicinsk psykiater, neuropatolog, fysiolog, psykolog, grundare av zonterapi och patopsykologiska trender i Ryssland, akademiker. 1907 grundade han det psykoneurologiska institutet i St. Petersburg, nu uppkallat efter Bekhterev.
Repin. Porträtt av en samlare av målningar och teckningar av ryska konstnärer I.E. Tsvetkov. 1907
TSVETKOV Ivan Evmenievich (1845 - 1917), banktjänsteman, samlare, grundare av ett privat konstgalleri, fullvärdig medlem av St. Petersburg Academy of Arts (1903). Tsvetkovs samling var ursprungligen inrymd i hans herrgård på 5, Krivoarbatsky Lane. Vasnetsov Tsvetkov byggde en tvåvånings stenherrgård för samlingen. År 1909 donerade Tsvetkov herrgården tillsammans med samlingen till Moskva; till slutet av sitt liv förblev han intendent för galleriet. Han begravdes på Vagankovsky-kyrkogården.
Repin. Porträtt av fysiologen I.M. Sechenov. 1889
Ivan Mikhailovich SECHENOV (1829 - 1905) - en framstående rysk fysiolog och materialistisk tänkare, grundare av den fysiologiska skolan, motsvarande medlem (1869), hedersmedlem (1904) av St. Petersburgs vetenskapsakademi.
Ivan Petrovich Pavlov kallade Sechenov "fadern till rysk fysiologi".
Repin. Porträtt av advokaten V.D. Spasovich. 1891
SPASOVICH Vladimir Danilovich (1829 - 1906) - rysk. jurist, rätts- och litteraturhistoriker. Utexaminerad från Petersburg. un-t (1849), där han 1857 intog straffrättens ordförande.
CHEBYSHEV Pafnuty Lvovich (1821-94) - Rysk matematiker, grundare av S:t Petersburgs vetenskapliga skola, akademiker vid St. Petersburgs vetenskapsakademi (1856). Chebyshevs verk lade grunden för utvecklingen av många nya grenar av matematiken.
Porträtt av V.I.Vernadsky av I.E.Grabar. Sanatorium Uzkoe. Canvas, olja. 1934. Kabinett-museum av V.I. Vernadsky, Moskva.
Porträtt av V.I. Vernadsky av A.E. Yeletsky. Canvas, olja.
Vladimir Ivanovich VERNADSKY (28 februari (12 mars), 1863, St. Petersburg - 6 januari 1945, Moskva) - Rysk och sovjetisk naturforskare av ukrainskt ursprung, tänkare och offentlig person från 1900-talet. Akademiker vid den kejserliga St. Petersburgs vetenskapsakademi, en av grundarna och den första presidenten för den ukrainska vetenskapsakademin. Skapare av många vetenskapliga skolor. En av representanterna för den ryska kosmismen; skapare av vetenskapen om biogeokemi.
Hans intressen omfattade geologi och kristallografi, mineralogi och geokemi, organisatorisk verksamhet inom vetenskap och social aktivitet, radiogeologi och biologi, biogeokemi och filosofi.
Kolmogorov Andrei Nikolaevich.
KOLMOGOROV Andrei Nikolaevich (1903-87) - Rysk matematiker, grundare av vetenskapliga skolor för sannolikhetsteori och funktionsteori, akademiker vid USSR Academy of Sciences (1939). Grundläggande arbeten om funktionsteori, matematisk logik, topologi, differentialekvationer, funktionsanalys, och särskilt om sannolikhetsteori (axiomatisk motivering, teori om slumpmässiga processer) och informationsteori.
Igor Grabar. Porträtt av Academician S.A. Chaplygin. 1935
Sergei Alekseevich CHAPLYGIN (1869-1942) - Rysk och sovjetisk fysiker, en av grundarna av hydro- och aerodynamik, akademiker vid USSR Academy of Sciences (1929), Hero of Socialist Labour (1941).
Porträtt av tre gånger Socialist Labours hjälte, akademiker Igor Vasilyevich Kurchatov.
Igor Vasilievich KURCHATOV (1903 - 1960) - en framstående sovjetisk fysiker, "fader" till sovjeten atombomb. Akademiker, grundare och första chef för Institute of Atomic Energy från 1943 till 1960, chefsvetenskaplig chef för atomproblemet i Sovjetunionen, en av grundarna av användningen av kärnenergi för fredliga ändamål. Akademiker vid USSR:s vetenskapsakademi (1943).
För svar på uppgifterna 29-32, använd ett separat blad. Skriv först ner uppgiftens nummer (29, 30, etc.) och sedan svaret på den. Skriv dina svar tydligt och läsligt.
CILITARIUS-SKO
Den lever i sötvattenförekomster, en frilevande organism, 0,1-0,3 mm i storlek. Kroppens konstanta form i form av en skosula är karakteristisk. Struktur: kroppen är täckt med cilia (ger rörelse), har ett tätt yttre skal, cytoplasma, kontraktila vakuoler (två med afferenta tubuli), matsmältningsvakuoler, två kärnor. Den stora kärnan (makronukleus) är ansvarig för cellens vitala aktivitet, den lilla kärnan (mikronkärnan) ansvarar för sexuell reproduktion. Mellan cilia finns trichocyster - organeller av försvar och attack. Ciliaten har en cellulär mun (cytostom) som leder till en cellulär svalg (cytopharynx), från vilken matsmältningsvakuolerna är spetsade. De flyttar till en permanent plats för borttagning av resterna av osmält mat (pulver). Asexuell reproduktion utförs genom tvärgående celldelning i två, den sexuella processen - genom konjugering.
2) Varför har den ett sådant namn?
3) Hur rör sig infusoria-skon?
Visa svar
1) nej (infusoria-sko är en frilevande organism);
2) har formen av en kropp i form av en skosula;
3) som ett resultat av fluktuation av cilia.
Svara på följande frågor med hjälp av tabellen "De viktigaste husdjurens ursprung", samt med hjälp av kunskaper från biologikursen.
De viktigaste husdjurens ursprung
1) Vilket av djuren tämjdes före de andra?
2) Vilket djurs vilda förfader var tarpanen?
3) Varför används inte bin i norra Eurasien?
Visa svar
Rätt svar måste innehålla följande element:
1) hund;
2) hästar;
3) eftersom centrum för domesticering av bin är Centralafrika.
Titta på tabellerna och slutför uppgifterna 31 och 32.
Med hjälp av data i tabellerna, beräkna det rekommenderade kaloriinnehållet för en andra frukost för 16-åriga Irina, om flickan äter fyra gånger om dagen. Erbjud Irina den optimala kalorimenyn från listan över föreslagna rätter och drycker. När du väljer, tänk på att Irina dricker te utan socker och älskar en våffelstrut.
I ditt svar, ange kaloriinnehållet i den andra frukosten med fyra måltider om dagen, beställda rätter som inte bör upprepas, deras energivärde, som inte bör överstiga det rekommenderade kaloriinnehållet i den andra frukosten, och mängden kolhydrater i den .
Visa tabellerTabell över energi och näringsvärde snabbmatscaféprodukter
Dagliga näringsnormer och energibehov för barn och ungdomar
Kaloriinnehåll för fyra måltider om dagen (av totala kalorier per dag)
Helst borde du känna Vladimir Ivanovich Vernadsky av synhåll. Men om något gick fel och du inte alls kommer ihåg vem som är avbildad i porträttet, börjar vi resonera och förkasta olämpliga alternativ. Den första punkten passar inte, eftersom han skapade cellteorin Deutsch vetenskapsmannen Theodor Schwann, assisterad av tysk vetenskapsmannen Matthias Schleiden. Den andra punkten stämmer inte, eftersom den förmodligen syftar på Charles Darwin. engelsk forskare. Men de två sista punkterna antyder den ryske vetenskapsmannen Alexei Alekseevich Ukhtomsky - doktrinen om den dominerande och Vladimir Ivanovich Vernadsky själv, som skapade doktrinen om biosfären. Jag råder dig att leta på Internet efter alla olika porträtt av alla listade (och de som kommer att ligga före) forskare och göra ett litet urval själv (efternamn, porträtt, nyckelupptäckter / studier / teorier).
Också i denna uppgift kan något verkligen kasseras genom elimineringsmetoden. Vi har en tidsram – 1600-talet. Charles Darwin (läran om naturligt urval), Gregor Mendel (ärftlighetens lagar) arbetade senare, i 1800-talet. Joseph Priestley (upptäckte fenomenet fotosyntes) bodde i 1700-talet. Och bara läran om blodcirkulationen återstår. Vi spänner oss lite (eftersom detta inte är det vanligaste efternamnet på skollektioner) minns vi William Harvey. Vi tittar på länken och ser till att porträttet definitivt är Harvey. Och vi beundrar också Priestley, eftersom han inte är så väl ihågkommen på skollektionerna.
Porträttet av en ung Charles Darwin är inte den mest igenkännliga bilden av en vetenskapsman. Men om du känner igen honom är det inte längre svårt att svara på frågan. Charles Darwin skapade evolutionsteorin med en liten varning: han arbetade i många år, skrev mer än en avhandling, sammanfattade mycket data, gav argument. Och sedan utvecklades hans teori, kompletterad med data från olika vetenskaper och förvandlades till STE i vår tid. Och den första evolutionsteorin (med felaktiga förklaringar) lades fram av Lamarck. Vi kommer att träffa honom igen.
När du arbetar med växtidentifieringsguiden har du ofta stött på en liknande inlägg "Rudbeckia laciniata L.". Inte med namnet rudbeckia själv, utan med stor bokstav L. eller några andra bokstäver efter det specifika namnet. L. menar att denna växt beskrevs och benämndes av Linné. Från sjätte klass kommer vi väl ihåg några fragmentariska fakta: jag studerade växter (vilket betyder botaniker), föreslog att jag använde latin för att beteckna taxa, föreslog att jag använde binär nomenklatur (med andra ord ett dubbelt specifikt namn). Och han delade också in organismer i grupper utifrån flera tecken, d.v.s. skapat ett levande system. Rätt svar är punkt två.
Om du noggrant läser de tidigare kommentarerna om uppgifterna och noggrant läser den här uppgiften, insåg du omedelbart att den tredje är det korrekta svaret. Vi minns hur Jean Baptiste Lamarck ser ut och på vägen minns vi huvudpunkterna i hans evolutionsteori: om ett organ tränas så utvecklas det, om det inte tränas så dör det (ett klassiskt exempel: en giraff som sträcker sig dess hals) och drivkraft evolution är önskan om framsteg.
Du kan omedelbart avvisa det tredje svaret (det har ingenting att göra med medicin), du måste tänka på resten. I sig är parietal matsmältning och betingade reflexer inte särskilt relaterade till medicin, men immunitet, eftersom kroppens förmåga att bekämpa patogener, är mest lämplig för att besvara denna fråga. Egentligen föreställer porträttet Ilya Ilyich Mechnikov.
Detta är den enklaste frågan enligt mig. Det är bara nödvändigt att förstå vilken hund som är begravd i formuleringen "nervös reglering av matsmältningen." Hund! Naturligtvis, i detta porträtt Ivan Petrovich Pavlov. Också en Nobelpristagare (den första ryska pristagaren), som fick priset för sitt arbete med studiet av utvecklingen av betingade reflexer av matsmältningsaktivitet. Men vi kanske inte ens vet detta (men vi måste komma ihåg Pavlov personligen!), Eftersom vi helt enkelt frågas om omfattningen av hans vetenskapliga intressen. Och eftersom Ivan Petrovich studerade processer är det lättare än någonsin att ge rätt svar. Andra. Vetenskapen som studerar de processer som sker i levande organismer kallas fysiologi.
Frågan är intressant eftersom porträtt i princip inte behövs här. Rätt svar är nummer två.
Samma. Information i form av porträtt är överflödig. Här är det rätta svaret nummer fyra.
Svår fråga. Texten om cellteori i läroböcker är ofta formulerad så att det verkar som att teorin skapats av M. Schleiden och T. Schwann. Faktum är att Theodor Schwann skapade cellteorin, med hänsyn till data från Schleidens vetenskapliga forskning. Men på de presenterade porträtten ser vi Darwin, Mendel, Pavlov och ... Schleiden. Så utan att tveka svarar vi särskilt på svaret på nummer ett. Om Schwann med samma fråga skulle ha funnits i svaren, då hade vi valt honom. Om det fanns båda (och plötsligt händer detta), måste du välja Schwann.
Provet består av fem frågor, en från varje avsnitt. Kombinationen av frågor som ingår i uppgiften bestäms av datorn.
Varje fråga bör ges en kort (flera rader), men inte enstavigt svar: vid rapportering av vissa faktauppgifter är det önskvärt att åtfölja dem med korta kommentarer. Genom att kalla forskarnas namn är det nödvändigt att kortfattat karakterisera deras förtjänster..
Att svara på en fråga som "Nämn forskarna som spelade en nyckelroll i utvecklingen av ...", det räcker att skriva om tre till fem forskare.
Tidpunkten för den eller den händelsen kan anges ungefär: slutet av 1700-talet, första hälften av 1800-talet osv. Exakta datum krävs inte.. Detta gäller också tidpunkten för forskarnas vetenskapliga aktivitet (det är viktigare att ange tidpunkten för aktiv aktivitet och inte datumen för en forskares liv).
Exemplen som ska ges i vissa frågor bör vara specifik(ju mer specifikt desto bättre).
Du har 30 minuter på dig att slutföra uppgiften. Det är inte tillåtet att använda böcker, utskrifter, register. Du får inte lämna under arbetet.
1. Namnge kemisterna som avbildas i de givna porträtten. Var och när arbetade han och vad blev han känd för ...?
|
Amedeo Avogadro |
Josiah Gibbs |
Alfred Nobel |
|
Svante Arrhenius |
John Dalton |
Wilhelm Ostwald |
|
Marcelin Berthelot |
Humphrey Davy |
Linus Pauling |
|
Jens Jacob Berzelius |
August Kekule |
Fredrik Senger |
|
Robert Boyle |
Antoine Laurent Lavoisier |
Maria Sklodowska-Curie |
|
Jacob Hendrik van't Hoff |
Irving Langmuir |
Emil Fischer |
|
Robert Woodward |
Walter Nernst |
[Uppgiften innehåller sex porträtt av de största vetenskapsmännen bland de listade; du måste signera varje porträtt och skriva om vetenskapsmannen vars namn anges i frågan.]
|
2. Var och när arbetade du och vilket bidrag gjorde du till kemin...? [Nämn de mest kända och viktigaste prestationerna för dessa två forskare.]
|
3. Frågor om kemins historia från antiken till 1800-talet inklusive.
Ursprunget till termen "kemi".
Vilka kemiska processer var kända för primitiva människor?
Vilka kemiska processer användes av hantverkare i den antika världen?
Ge exempel kemiska substanser känd för primitiva människor.
Ge exempel på kemikalier som blev kända för människor i den antika världen.
Representationer av Empedocles och Aristoteles om element-element.
Atomism av Leucippus och Demokritos.
Vad är "transmutation"? Vad är "element-principer"?
Nämn 3-5 stora alkemister och beskriv kort deras aktiviteter.
Menande alkemisk period i kemins historia.
Upptäcktshistoria starka mineralsyror .
Nämn de stora kemisterna på 1600-talet som lade grunden till experimentell vetenskaplig kemi.
De viktigaste vetenskapliga landvinningarna av M.V. Lomonosov, hans roll i utvecklingen av vetenskapen i Ryssland.
Vem, när och hur fick syre först?
Skapandes och väsens historia syreteori om förbränning .
Vad stökiometri ? Vem och när introducerade detta koncept?
Berättelse diskussioner om lagen om kompositions beständighet .
Vem och när formulerade lagen om multipla förhållanden ? Vad är dess väsen?
Vem och när skapade "kemisk atomism"? Vad är dess väsen?
Vem, när och hur fastställde lagen om likhet för antalet partiklar i lika volymer gaser (under samma förhållanden)?
Först atomviktstabeller .
Ursprunget till det moderna systemet symboler för kemiska grundämnen .
Begreppet vitalism i kemi och dess vederläggning.
Vem, när och hur fick kalium och natrium först?
Vem, när och hur fick magnesium och kalcium först?
Vem och när introducerade begreppen "jon", "katjon", "anjon"? Vilken forskning ledde till bildandet av dessa begrepp?
Lista försök att systematisera kemiska grundämnen som föregick skapandet av Mendeleevs periodiska system.
DIMendeleevs viktigaste vetenskapliga prestationer.
Vem, när och hur upptäcktes inerta gaser ?
Vem, när och i vilken form introducerade begreppet "valens"?
Vem var först att rita strukturformler organiska föreningar liknande de som används för närvarande? När det var?
Namn vetenskapsmän - skapare teorier om kemisk struktur organiska föreningar.
Vem upptäckte bensen och när? Vem och när föreslog den för närvarande vanligen använda cykliska strukturformeln för bensen med alternerande enkel- och dubbelbindningar?
Vem föreslog och när tetraedrisk modell koordinationsmiljön för kolatomen?
Vem och när skapas koordinationsteori om struktur komplexa föreningar? Vad är dess väsen?
Uppkomsten av idéer om isomerer .
Uppkomsten av idéer om radikaler oorganisk kemi.
framgångar organisk syntes På 1800-talet.
Det första arbetet på fältet färgämnessyntes (XIX-talet).
Nämn de vetenskapsmän vars arbete under första hälften av 1800-talet lade grunden för termokemi .
De viktigaste utvecklingsstadierna fysisk kemi under andra hälften av 1800-talet.
Nämn de forskare som spelade en nyckelroll i uppkomsten och utvecklingen av kemisk termodynamik .
Nämn forskarna som beskrev katalytiska effekter På 1800-talet
Vem och när tillämpade termodynamikens principer först kemiska reaktioner förekommer i en kemisk källa av elektrisk ström?
Vem och när skapade teorin elektrolytisk dissociation ? Vad är dess väsen?
Vem och när introducerade konceptet aktiverings energi ? Vad är kärnan i detta koncept?
Ge exempel på prestationer kemisk teknik På 1800-talet
Prestationer tillämpad oorganisk kemi På 1800-talet (tändstickor, fotografi).
Spelarna får kort med ritningar som visar: fysiska fenomen; porträtt av en vetenskapsman; ritning av erfarenhet, schema; fysisk anordning etc. Antalet ritningar på en stor karta bestäms av den tilldelade tiden för spelet.
Små kort som fenomenets namn är skrivet på, lagens formulering, förhållandet mellan mängder etc., programledaren blandar, väljer ett och läser dess text högt. Spelaren, som har motsvarande dragning på ett stort kort, måste svara antingen med lagens formulering, förklara dragningen eller med namnet på fenomenet eller förhållandet mellanmängder osv.
Med rätt svar stänger ett litet kort motsvarande dragning på ett stort. Om svaret är fel ligger kortet kvar hos presentatören. Den som stänger det stora kortet först vinner. Efter att han lämnat spelet kan spelet fortsätta med resten av deltagarna.
Till exempel består ett lotto som sammanställts för elever i årskurs VI på ämnet "Egenskaper hos vätskor och gaser" av15 stora kort , 4 ritningar på varje.
På stora kartor kan samma fysiska fenomen förekomma, menillustrationer som förklarar dem bör vara annorlunda.
Det bör noteras att samma lilla kort kan delas av flera stora. I det här fallet får spelarna rätten att stänga fältet för ett stort kort med ett gratismark, men förstdu behöver komplettera eller korrigera en vän.
Bildtexter:
Hjärnring "Unga fysikkännare" Fysiska fenomen 1 2 3 4 5 Fysiska storheter 1 2 3 4 5 Stora fysiker 1 2 3 4 5 Fysiskt experiment 1 2 3 4 5 Uppgifter 1 2 3 4 5 Återbruk 3 4 5
1. Fysiska fenomen 1.1 Välj fysiska fenomen från listan: Imma av glasögon glasögon; Syrning av mjölk; Smältning av paraffin; Blixt; Matsmältning av mat i magen; Förvandla vatten till ånga; Brinnande gas i kaminen; Kategorier
1. Fysiska fenomen 1.2 "Black box" Gissa vad som finns i den svarta lådan, det är varken fisk eller kött? Vilket fenomen bygger betning av gurkor på? Diffusion!!! Kategorier
1. Fysiska fenomen 1.3 "Att besöka en saga" Baron Munchausen berättade en gång följande historia: han tog en löprunda och hoppade över ett litet träsk. Under hoppet märkte han att han inte skulle hoppa till den motsatta stranden. Sedan i luften vände han tillbaka och återvände till samma strand som han hoppade från. Varför är det omöjligt? Kroppens hastighet ändras bara när man interagerar!!! Kategorier
1. Fysiska fenomen 1.4 Ordspråk "Som vatten från en anks rygg", "Du kan inte lägga tillbaka en skuren skiva på bröd" - dessa ordspråk har samma fysiska förklaring. Som? Molekyler av fett och vatten, samt två skivor bröd, interagerar inte!!! Kategorier
1.5 Ordspråk "Bär vatten i en sil" ... Hur är detta möjligt? Frys vatten!!! Vad händer med vattnets molekylära struktur när det fryser? Kategorier 1. Fysiska fenomen
2. Fysiska storheter 2.1 Hastighet, molekyl, tröghet, densitet, skalor, diffusion, volym, kilogram. Vilka av följande termer är fysiska storheter? Kategorier Hastighet, Densitet, Volym!!!
2.Fysiska mängder 2.2 Gissa gåtan. Svara på frågorna: vilken typ av mätanordning talar vi om, vilken fysisk storhet mäter den, vad är den grundläggande måttenheten? Kategorier Klocka, tid, sekund!!! Yeryomushka har gått hela århundradet. Han har inte haft en dröm, han räknar noggrant sina steg, men han kommer inte att lämna platsen.
2.Fysiska storheter 2.3 Varje fysisk storhet är ett kvantitativt mått på någon egenskap eller ett fenomen. Vad är måttet på massa? Kategorier Massa är ett mått på tröghet!!!
2.Fysiska mängder 2.4 Gissa gåtan. Svara på frågorna: vilken typ av mätanordning talar vi om, vilken fysisk storhet mäter den, vad är den grundläggande måttenheten? Kategorier Medicinsk termometer, temperatur, grader Celsius!!! Jag ska sitta under min arm och säga till dig vad du ska göra: Antingen låter jag dig gå, eller så lägger jag dig.
2. Fysiska mängder 2.5 Vad är lättare än 1 kg dun eller 1 kg järn? Kategorier När vi frågar vad som är lättare, jämför vi massorna, men de är desamma. Men volymerna av dessa kroppar är mycket olika, eftersom. olika tätheter. Vilka fysiska storheter jämför vi?
3. Stora vetenskapsmän - fysiker 3.1 Gissa vetenskapsmannens namn från tipsen: Kategorier Isaac Newton (1643-1727) kallades "ser"; han kallas den klassiska mekanikens fader; han är författaren till lagen om universell gravitation; kraftenheten är uppkallad efter honom.
3. Stora vetenskapsmän - fysiker 3.2 Vad heter forskaren som avbildas i porträttet. Berätta för oss vad han är känd för. Kategorier Galileo Galileo (1564-1642)
3. Stora vetenskapsmän - fysiker 3.3 Vilka av vetenskapsmännen A.S. Pushkin kallade det "första ryska universitetet"? Kategorier M. V. Lomonosov (1711-1765)
3. Stora vetenskapsmän - fysiker 3.4 Vilka av dessa vetenskapsmän är fysiker? Kategorier Alla utom Lobatsjovskij, rektor vid Kazans universitet var matematiker!!! Arkimedes, Kurchatov, Newton, Lobatsjovskij, Lomonosov, Zavoisky, Pascal, Torricelli.
3. Stora vetenskapsmän - fysiker 3.5 Vems namn är Kazans gator uppkallade efter? Kategorier Kurchatov, Lobachevsky, Zavoisky!!! Arkimedes, Kurchatov, Newton, Lobatsjovskij, Lomonosov, Zavoisky, Pascal, Torricelli.
4. Fysikaliskt experiment 4.1 Bestäm densiteten för plasticinefiguren, känd massa. Kategorier 1400 kg/m 3
4. Fysiskt experiment 4.2 Det finns en flaska med bred hals täckt med papper. Lägg ett mynt ovanpå. Om du drar i arket kraftigt, faller myntet exakt i flaskans hals. Varför? Kategorier Genom tröghet håller myntet nollhastigheten!!!
4. Fysiskt experiment 4.3 Republiken Tatarstan är känt för sina stora oljereserver. Den första kommersiella oljan erhölls på Shugurovskoye- och Bavlinskoye-fälten i juli 1943. Bestäm oljans densitet med hjälp av en bägare och balansera med vikter. Kategorier 820g/cm3
4. Fysiskt experiment Rita rörelsebanan för punkterna på hjulfälgen och på ramen (i förhållande till marken). Kategorier Cykel!!! Jag ser inte ut som ett piano, men jag har också en pedal. Vem är inte en fegis och inte en fegis, jag kommer att rida det berömt. Jag har ingen motor, jag heter... 4.4 Riddle
4. Fysikexperiment Kategori 4.5 Bestäm diametern på tråden som elektromagneten är gjord av. Mätningar görs med metoden för rader!!!
5. Uppgifter Kategori 24 km/h 5.2 År 1722 besöktes Kazan av den store ryske tsaren - Peter I. Det var för att fira denna händelse som Peter och Paul-katedralen byggdes. Kungen färdades i en byss, som tillryggalade en sträcka av 12 km på 30 minuter, vad var dess hastighet?
5. Uppgifter Kategori 4,5 km / h 5,4 År 1897 spelade den berömda konstnären Vasily Kachalov på scenen i Kazan-teatern. 1949 gavs hans namn till den ryska dramateatern. Han älskade sin stad och gick ofta längs dess gator. Konstnären tillbringade 20 minuter på vägen hemifrån till teatern. Vad var hans hastighet om han tillryggalade en sträcka på 1,5 km.
Förhandsvisning:
Globinets O.V.
Intellektuell maraton.
"Yeralash-tävlingar i fysik"
Elever i 8:an deltar i maratonloppet. Teamet i varje klass består av 5 personer. Resten av eleverna är fans av sina lag.
Utvärdering av varje omgång av tävlande lag görs med hjälp av utvärderingsbladet som ges ut till deltagarna i spelet.
I. Preliminär förberedelse. ( läxa för lag)
1. Kom på ett lagnamn som matchar temat för evenemanget.
2. Från alla improviserade medel, uppfinna och designa en fysisk enhet. Förklara hur det kommer att fungera: vilken fysisk kvantitet den kan mäta.
3. Komponera en saga eller en deckare där alla händelser kommer att beskrivas med hjälp av fysiska termer och fysiska fenomen.
II Huvuddelen. (presentation med uppgifter för studenter)
Uppgifter för turnén:"Den snabbaste"
1. Namnge och skriv ner enheten som mäter kroppsvikten.
2. Namnge och skriv ner måttenheten för värmemängden.
3. Nämn och skriv ner den fysiska mängd som mäts med en bägare.
4. Nämn och skriv ner vilken styrka som ger ett flyttblock.
5. Namnge och skriv ner enheten som mäter tryck.
Uppgifter för turnén:"Den smartaste"
1. När är det bekvämare för segelfartyg att komma in i hamnen: på dagen eller på natten? Förklara när vinden hjälper till att röra sig snabbare när man kommer in i hamnen?
2. Konvertera 1 kN till 1 N.
3. Beräkna tyngdkraften som verkar på kroppen om kroppsvikten är 40 gram.
4. Bestäm vem som rör sig snabbare: en hare med en hastighet på 20 m/s eller en delfin som simmar med en hastighet av 72 km/h?
Uppgifter för turnén:"Svart låda"
Namn i ordning vad som finns i den svarta rutan.
- En anordning som mäter kraft.
- En anordning som mäter tryck.
3. En enhet som mäter temperatur.
4. En anordning som mäter flytkraften.
5. En enhet som mäter hastighet.
Uppgifter för turnén:"Fysik i gester"
Skildra följande uttalanden med gester och ansiktsuttryck:
1. I en vätska verkar en flytande kraft på kroppen.
2. Alla kroppar attraheras av varandra.
3. Ju snabbare kroppsmolekylerna rör sig, desto högre blir kroppstemperaturen.
4. Alla kroppar är uppbyggda av molekyler.
Uppgifter för turnén:"Designers-uppfinnare"
Barnen visar den uppfunna enheten och berättar hur den fungerar.
III. Sammanfattande.
1. Belöna lag i nomineringar: (för en komponerad saga eller en deckare och en konstruerad apparat)
Den smartaste
Mest uppfinningsrik
Den snabbaste
Mest original
2. Belöna lag med antal poäng. (rätt svar på frågor - 5 poäng).
