Онлайн упражнения по английски. Изучаване на английски: задача за упражненията за средно средно ниво

Онлайн упражненията за изучаване на английски език са чудесен начин да научите основите на английския самостоятелно или с минимално ръководство от някой със специфични умения. Когато търсите онлайн упражнения на английски език, трябва да обърнете внимание на популярността на ресурса и качеството на упражненията, представени в него. Много сайтове от този тип предоставят възможност да определите нивото на вашите чуждоезикови умения. Обикновено се дава възможност да се изпълни упражнение с множествен избор, което обхваща всички основни явления на английската граматика, използвайки лексикалното ниво, необходимо за комуникация.

Съществува общоприета международна система за оценка на нивото на владеене на език. Възможни са някои вариации, но може да се представи по този начин и да се подберат подходящите упражнения за всяко ниво.

Упражнение на нулево ниво

Нулево ниво - нямате ни най-малка представа за структурата, правилата и явленията на английския език, никога не сте го изучавали в училище, освен това не знаете елементарно броене и не знаете как звучат буквите на азбуката.

Ще са необходими около 80 академични часа онлайн обучение по английски език, за да стигнете до ниво, на което можете да използвате основни комуникационни умения.

Упражнение за начално ниво

Това е Elementary – ниво, което може да се поддържа след завършване, при условие, че човекът не е изучавал езика дълго време. Също така, това ниво може да бъде достигнато както от деца, така и от възрастни за 80 часа интензивно обучение от нулата. Това ще ви позволи да имате ограничено разбиране на граматиката на езика, да можете да използвате малък набор от запомнени фрази. Примерно упражнение:

Трябва да се има предвид, че детето може да отнеме по-малко време за овладяване на речеви умения, отколкото. Може да е парадоксална ситуация, според която възрастен, който е избрал онлайн упражнения английски езикза начинаещи, когато са завършени, може да започне да изостава от детето в овладяването на материала.

Упражнение за Pre-Intermediate

Предсредна квалификация – въвежда началото на средното ниво. В този случай лицето има познания за лексикалния минимум, справя се добре с писмени упражнения, които позволяват да се докаже притежаването на основни граматически умения, но все още не може да участва в спонтанен разговор с чужденци. Ето няколко добри упражнения за речник:

Трейси обича да разказва... (РАЗЛИКА) между сортовете рози. Майка й има много красиви градински цветя и огромно ... (ОСНОВНИ) от тях са рози. Майката на Трейси се научила как да отглежда растения от баба си и развила уменията си да... (ПЕРФЕКТНО). Там има около 200 сорта рози.

Ключове: РАЗЛИКА, МНОЖИНСТВО, СЪВЪРШЕНСТВО.

Упражнение за средно ниво

Средно - средно ниво. Степента на владеене на английски език, след което ученикът може да бъде пуснат в „свободно плуване“ за по-нататъшно развитие на речевите умения. Тук можете да вземете като упражнение фрагмент за редактиране на писмо от личен характер, т.е. намерете по една грешка във всеки ред на фрагмента или поставете тире, ако няма грешка в реда:

Скъпи Тод.
Не съм ви чувал от векове и най-накрая съм готов да ви изпратя няколко реда
моя живот в Тексас. Разбира се, ще ви задам няколко въпроса за нашия стар
училище, където прекарахме толкова прекрасно време. Знам, че след това работиш в нашето училище
завършва университета...

Клавиши: 1 ред - вместо точка след обаждането трябва да има запетая; 2 ред - вместо да чуе трябва да се чува; 3-ти ред - тире; 4 ред - вместо произведения трябва да има работа

След овладяване на средното ниво е необходима интензивна речева практика, която се състои в гледане на филми, онлайн комуникация с носители на езика и участие в програми за обмен.

Как да достигна до Upper-Intermediate и по-горе?

Нивата Upper-Intermediate, Advanced и Upper Advanced се превръщат в стъпки към свободно владеене на английски, но също така изискват постоянна практика под формата на общуване с носители на езика, четене на книги в оригинал, гледане на англоезични програми и филми. Много от тези, които са достигнали високо ниво на езика, не пренебрегват обучението по английски онлайн.

Има много популярни ресурси, където можете да намерите много полезни онлайн упражнения по английски. Ние се отнасяме с пълно уважение към тези ресурси и следим отблизо тяхното развитие. След анализ на безброй образователна информация, създадохме уникален сайт за изучаване на английски онлайн. Каним ви да се потопите в очарователния свят на английския език с нас!

Казват, че няма върхове, които не могат да бъдат взети, но има такива, които не искаме да вземем. Решихте ли вече да покорите върха на английския - нивото Advanced? Чудесно, тогава ние ще се погрижим пътя ви да е лесен и забавен. В тази статия ще намерите 65 интересни и полезни ресурсида изучавате английски на високо ниво, а преди това ще научите какво означава високо нивознания и какви възможности ви отваря.

Какво означава високо ниво на знания?

Като начало бихме искали да ви кажем как високото ниво на знания се различава от предишните нива и какви възможности предоставя заветният „напреднал“ английски. Разбира се, има по-високо ниво на владеене - владеене, но за да го постигнете, трябва да "живеете" на английски, тоест да сведете до минимум комуникацията на родния си език. Целите трябва да са реалистични и постижими, затова ви предлагаме да насочите усилията си към напреднало ниво засега.

И така, какво можете да правите на високо ниво на английски:

1. Говорете на всяка тема

   Ако по-рано можехте да говорите само по познати за вас теми, то на Advanced говорите свободно и компетентно за всичко. В същото време можете лесно да изграждате сложни подробни изречения и да използвате свободно в речта уводни думии всякакви дизайни.

2. Говорете естествено

   Всички искаме да говорим английски естествено, както го правят говорещите. Въпреки това, на по-ниски нива беше важно да се „говори“, да се научи как правилно и бързо да се изграждат изречения. На високо ниво вие „полирате“ речта си, тоест придавате й най-естественият звук. Така че можете по подходящ начин да използвате идиоми, фразови глаголи, стабилни комбинации и това прави речта жива и изразителна.

3. Използвайте сложни граматически структури в речта

   Граматиката е нишка, на която „нанизвате“ думи, за да завършите с красива и компетентна реч. На високо ниво вие не само знаете времената на английския, но и уверено използвате различни граматически конструкции. Например, знаете как да използвате инверсия, смесени видове условни изречения, модални глаголи с перфектни инфинитиви и т. н. Тоест граматиката вече не е набор от правила, а инструмент, който ви помага да изразявате точно мислите си.

4. Чувствайте се свободни да изразявате мисли писмено

   На високо ниво можете лесно да пишете служебни и лични писма, есета и т. н. Вие сте запознати с тяхната структура и имате достатъчно познания по речник и граматика, за да изразите ясно и компетентно своите мисли в писмен вид.

Разширеното ниво ви отваря следните възможности:

1. Лесен за разбиране английски

   Можете да отворите например Forbes, да прочетете и разберете всяка статия без помощта на речник и преводач. И всичко това, защото на високо ниво вече имате достатъчно знания, за да четете литература по всякакъв предмет, включително професионална литература. Освен това сега нямате търпение да бъде преведен следващият блокбъстър или епизод от любимия ви сериал: в деня на премиерата можете да гледате видеото на английски и да се насладите на опознаването на истинските гласове на героите. Тоест високото ниво на знания ви дава един вид билет в света на литературата, киното, музиката на английски език.

2. Прилагайте английски в реалния живот

   Английският на високо ниво отваря уникални възможности за вас: можете да учите в чужбина, да работите в престижна чуждестранна компания, да провеждате изследователска дейност в чужбина. Между другото, наличието на един от сертификатите за международни изпити значително ще улесни постигането на тези цели.

3. Вземете престижен международен сертификат

   „Напредналите” знания по английски език позволяват да се издържат изпитите FCE, CAE, CPE, IELTS или TOEFL, тоест да се постигне важна крайна цел за изучаване на езика. Освен това изпитът е независима оценка на вашите знания, така че сертификатът е високо оценен както у нас, така и в чужбина.

4. Научете безплатно

   Сайтове за обучение като coursera.org, udemy.com или open2study.com предлагат разнообразие от безплатни онлайн курсове. Така че можете да получите професионални знания безплатно и без да напускате дома си, или просто да изучавате информация по тема, която ви интересува: от основите на физиката и химията до фитнес и готвене. А по време на обучението си значително ще попълните речника си и ще практикувате уменията си за слушане с разбиране - ще получите допълнителни ползи за вашия английски.

Какви ресурси да използвате в напреднали английски

Основната трудност при изучаването на английски език е да изберете наистина ефективни и удобни ресурси за учене. Има толкова много различни сайтове за изучаване на език в Интернет, че много се губят: „Какво да избера?“ Затова съставихме за вас селекция от 65 доказани ресурса, които нашите учители препоръчват да използвате. Разгледайте го и изберете тези, които харесвате.

За вас сме съставили ТОП 10 "най-добрите от най-добрите" сайтове, които ще ви помогнат да постигнете желания Advanced:

1. Engvid.com - видеоклипове с инструкции от носители на езика.
2. Ted.com - видео лекции и подкасти на различни теми.
3. Dailywritingtips.com е блог за изучаващи английски език.
4. Lingualeo.com е ресурс с упражнения и материали за изучаване на английски онлайн.
5. Vocabulary.com е сайт за изучаване на нови думи.
6. Urbandictionary.com- Английско-английски речник, който включва голям брой жаргонни изрази.
7. BBC.co.uk - подкасти от BBC.
8. Theguardian.com е онлайн вестник на английски със статии на различни теми.
9. Grammarly.com е проверка на правописа и проверка на правописа.
10. Flo-joe.co.uk е ресурс за подготовка за изпити по английски език.

Представените 10 ресурса ще ви бъдат достатъчни, за да подобрите знанията си. Въпреки това, както може би сте забелязали, нито един от сайтовете няма да помогне за развитието на устната реч. Как да работим върху него? Нашето училище постоянно получава много заявки от ученици, които искат да учат английски на високо ниво, така че знаем от собствен опит как да подобрим говоренето на това ниво. Започвайки от ниво Upper-Intermediate, часовете с носители на езика дават най-голям ефект. С чуждестранни учители нашите ученици се научават да говорят свободно и естествено по различни теми, попълват речника си с подходящи думи и изрази и овладяват граматика на високо ниво. Ако и вие искате речта ви да звучи на ниво "напреднали", ние ви каним. Освен това можете да опитате сами да си намерите събеседник на сайтове като polyglotclub.com или italki, но изучаващите английски език, а не опитните учители, общуват предимно помежду си там.

Е, сега нека се потопим в богатия свят на ресурси за изучаване на английски език на високо ниво.

1. Универсални ресурси

За да започнете, ще ви дадем списък с ресурси, които да ви помогнат да работите върху слушане, писане, четене, лексика и граматика едновременно. И по-долу ще видите сайтове, където можете да подобрите определено умение. Смятаме, че вече знаете отлично какво работи най-добре за вас, така че можете да изберете най-добрите материали за изучаване на английски на високо ниво.

• „Upstream” Upper-Intermediate и Advanced;
• „Нов английски файл“ Разширено;
• „Нов общ английски“ Разширен;
• „Speakout“ Advanced.

• Engvid.com е един от най-популярните сайтове за изучаващи английски език в света. Отидете в секцията „Всички уроци“, изберете ниво 3-Advanced в лявото меню и гледайте уроци от носители на езика, попълнете речника си и разберете сложна граматика.
• Английски за напреднали с JenniferESL- видеоклипове за напреднало ниво от носителя на английски език Дженифър, които са посветени на изучаването на сложна граматика, лексика и подобряване на уменията за слушане.
• Dailywritingtips.com е страхотен блог за изучаващи английски език. Тук ще намерите полезна информация за характеристиките на използването на различни думи, препинателни знаци, произношение на сложни думи, както и статии за уголемяване речник.
• Lingualeo.com е добре познат ресурс, където можете да научите нови думи и фрази, да слушате подкасти и да гледате видеоклипове, да научите граматика. Освен това можете да изтеглите едноименното приложение и да изучавате английски на вашия таблет или смартфон.
• Memrise.com - сайт, предлагащ курсове различни ниваза изучаване на английски, включително доста трудни. Например, можете да вземете курс по бизнес английски или курс на TOEFL от 400 думи. Там определено ще откриете много нови неща за себе си. Този ресурс също има приложение, препоръчваме ви да опитате да се справите с него.
• Mooec.com - интересни интерактивни уроци по английски на различни теми. Като правило те съдържат набори от различни видеоклипове или статии. Уроците са разделени на няколко етапа, на всеки от които трябва да попълните тест, за да проверите разбирането си за наученото.

2. Ресурси за изучаване на нови думи

Богатият речник, пълен с подходящ речник, ще направи речта ви по-емоционална и естествена. Това е особено важно на високо ниво: вече не просто научавате стандартните фрази за „оцеляване“, а се учите да общувате свободно на английски. Сега трябва да научите и активно да използвате фразови глаголи, често използвани идиоми в речта и жаргонни думи в неформалната комуникация. Друг нюанс: на високо ниво трябва да можете да опишете едно и също явление с различни думи, тоест, ако е необходимо, префразирайте речта си, като изберете синоними.

• „Английски речник в употреба“ за горни средни и напреднали нива;
• „Oxford Word Skills” Advanced;
• „Английски колокации в употреба“ Разширено;
• „Английски идиоми в употреба“ Разширено;
• „Употребявани английски фразови глаголи“ Разширено.

• Vocabulary.com е един от най-удобните сайтове за изучаване на нови думи. В секцията „Предизвикателството“ можете да тествате своя речник, в „Речникът“ можете да намерите определения за непозната лексика. Освен това можете да създадете свой собствен мини-речник и да научите само определени думи, от които се нуждаете. Сайтът има приложение, в което можете да научите и нов речник.
• Vocabahead.com е ресурс, който да ви помогне да научите трудни думи от високо ниво. Всяка дума има кратко видео, което да ви помогне да разберете по-добре значението на речника и да го запомните. Сайтът разполага и с мобилно приложение за Android и iOS.
• Urbandictionary.com - най-много пълен речниканглийски жаргон. Ако обичате да гледате телевизионни предавания и филми, да четете книги в оригинал, тогава ще бъде трудно да направите без помощта на градския речник. Научете повече за добрите речници от нашата статия "".
• Englishvocabularyexercises.com - задачи за увеличаване на речника. Ето списък с често използван речник на високо ниво.
• English-test.net - интересни тестове за познаване на думи от различни предмети, както и идиоми, жаргон и фразови глаголи. Всички отговори могат не само да се проверяват, но и да се слушат, за да се запомнят по-добре.
• Grammarist.com е ресурс за тези, които обичат да четат на английски. Ето интересни статии за определени изрази, думи, които са използвани неправилно или объркани, както и случаи на тавтология в английския език. Подобно знание може да изглежда трудно за начинаещи, но ще ви бъде полезно да „излъскате“ речта си.

3. Материали за изучаване на граматика

Много хора смятат, че времената са най-трудната част от граматиката. Това обаче не е така: има много по-трудни теми, с които трябва да се справите на високо ниво. За целта използвайте добри учебници и подсилете изучаването на теория с практически упражнения и тестове.

• „Разширена граматика в употреба“;
• „Оксфордска практика на граматиката напреднала“;
• „Граматика за напреднали учащи“.

• Grammarbook.com е блог, посветен на преподаване на английска граматика. Има теоретична информация, видеоклипове с подробни обяснения на всички граматически структури, както и тестове, където можете да проверите доколко добре сте разбрали теоретичния материал.
• Grammar-quizzes.com е сайт, където ще намерите много граматически тестове и теоретични обяснения.
• Esl-lounge.com - усъвършенствани граматически упражнения и тестове.
• Speakspeak.com - тестове за граматика и лексика за горни средни и напреднали нива.
• Englishteststore.net - онлайн граматически тестове. Препоръчваме да изпълнявате задачи от раздела Разширена граматика.
• Nonstopenglish.com - Граматични и речникови задачи за високо ниво на знания.
• Esolcourses.com - Разнообразие от упражнения за хора с високо ниво на знания.
• Dictionary.cambridge.org – един от най-добрите английски речници също може да ви помогне да научите граматика. Докато въвеждате някои думи, ще видите раздел „Граматика“, който накратко и лесно обяснява граматическата тема, свързана с търсената дума. Например, когато въведете думата малко, ще получите помощ за разликата между думите малко, малко, малко, няколко.
• Приложението „3350+ English Grammar Practice“ за Android и „English Grammar Test“ за iOS са обемни колекции от граматически упражнения за 3 нива на владеене на английски език.

4. Материали за развитие на слушане с разбиране

Сигурни сме, че вече можете да чуете речта на американците и британците. Ако обаче слушате английския на жител на неанглоговоряща страна, тогава поради акцента не винаги е възможно да разберете какво казва той. Освен това може да бъде трудно да се разбере бързата реч на ухо дори на високо ниво.

• Ted.com е може би най-добрият сайт за подкасти на различни теми. Препоръчваме ви да не се спирате само на това, което ви интересува, а да предизвикате себе си и да гледате видеоклипове на непознати за вас теми, тогава ще срещнете нови думи и също така можете да разширите речника си. Обърнете внимание и на уроците от ted , те ще се харесат на тези, които обичат да прекарват времето си полезно.
• CNN Student News - новини от известната компания CNN специално за изучаващите английски език. Тук можете да гледате видеоклипове с висококачествени субтитри, както и да прочетете преписа (текст за видеото) и да научите полезен речник.
• BBC Radio 4 - BBC радио е идеално за тези, които искат не само да слушат интересна информация, но и да обогатят речника си с полезни изрази.
• Learnenglish.britishcouncil.org - професионални подкасти от BBC. Записи със сложен речник и бързо темпо на речта. Всеки материал има текстов запис, така че можете да го използвате, ако имате затруднения при слушане.
• Podcasts.ox.ac.uk - Подкасти от известния Оксфордски университет. Подобно на предишните материали, тук се повдигат сложни теми, а езикът на представяне е академичен и труден.
• Waywordradio.org - подкасти на английски за произхода и употребата на английски думи, идиоми, жаргон, поговорки и т.н. Тук можете не само да упражнявате уменията си за слушане, но и да разширите речника си - убийте две птици с един камък (убийте два зайца с един изстрел).
• Talkenglish.com - упражнения за слушане с викторини. Трябва да чуете диалога, да попълните 4 теста и да проверите отговорите си, след което можете да прочетете текста на записа. Това са страхотни упражнения за подготовка за частта за слушане на изпита.

5. Сайтове за четене на високо ниво

Текстовете на английски са един от най-интересните материали за изучаване на език. Тяхната стойност се крие във факта, че виждате как различни граматически конструкции и непознати за вас думи и фрази се използват в контекста. Така новият речник ще бъде лесен за запомняне и ще видите как английската граматика „работи“ на практика. Така че нека видим какво ще ви бъде полезно да прочетете.

• На високо ниво основните ресурси за четене са английските списания и вестници, които ви интересуват. Първо, научаваме английски, за да можем да четем каквото си поискаме. Второ, подобни публикации са най-добрите източници на „жив“ език. Когато четете, например, The Guardian, ще срещнете изрази и нови думи, които можете да напишете за изучаване, това ще ви позволи да попълните речника си с речник на наистина високо ниво. Препоръчваме да прочетете публикацията от статиите "" и "".
• Englishteststore.net - отлични напреднали статии с тестове за четене с разбиране. Във всяка задача има 10 текста с тестове, така че се пригответе за упорита работа.
• Esl.about.com - Статии за напреднало ниво с различни упражнения за четене с разбиране, намиране на грешки или изучаване на нови думи.
• Esl-lounge.com - текстове с разнообразни задачи за хора с напреднало ниво на знания.

6. Материали за развитие на писмеността

Добрият писмен език е задължителен за хората с високо ниво на английски език. Колкото и бързо и прекрасно да говорите този език, способността да изразите ясно и компетентно своята гледна точка в писмен вид е също толкова важен индикатор, че сте се доближили до нивото на образован роден говорител.

• „Успешно писане“ Upper-Intermediate;
• Умение „Успешно писане“.

• Проверка на правописа и проверка на правописа. Няма кой да провери есето ви? Използвайте expresso-app.org, onlinecorrection.com, grammarly.com или languagetool.org. Те ще ви помогнат да идентифицирате грешките и да напишете перфектната писмена работа.
• Theeasyessay.com е сайт, който ще ви помогне да научите как да пишете есе. Просто попълнете необходимите данни и накрая ще получите готовия текст. Това ще ви позволи да проучите структурата на есето и да разберете как точно да изразите мислите си в него.
• Esl.about.com - практически съвети от носители на езика как да подобрите писането си.

7. Ресурси за подготовка за международни изпити

Един от начините да постигнете високо ниво на владеене на английски език е да се подготвите за международен изпит като FCE или CAE. Тези изпити се полагат в името на знанията, а не „за показ“, тоест ще се подготвите сериозно за тях, ще изучавате сложни теми и граматични структури, фразови глаголи, идиоми и т.н. Можете да използвате такива знания в реалния живот, защото при подготовката ще научите само подходяща лексика и граматика. Освен това „високо ниво“ е доста неясно понятие, а целта трябва да е конкретна и постижима, така че преминаването на изпита е страхотна задача, която да си поставите.

• обективно първо;
• Gold First (ново издание);
• Попълнете първо;
• CompactFirst;
• Цел Разширено;
• Gold Advanced;
• Cambridge English Advanced Result;
• Кеймбридж Граматика за CAE и умения.

• Splendid-speaking.com - ресурс за подобрение устна реч. Тук можете да научите думи и да задавате изрази, да слушате как трябва да отговаряте на изпити, както и да получите полезна информация как да преминете частта Говорене.
• Flo-joe.co.uk е уебсайт за подготовка за изпити в Кеймбридж. Можете да вземете тестове, да научите съвети как да се подготвите за избрания от вас изпит. Освен това тук можете да проучите структурата на типичните писмени произведения и да опитате да напишете есе. Дайте такава работа на вашия учител за преглед, за да ви каже какво точно трябва да работите.
• Esl-lounge.com е ресурс, където можете да проверите знанията си и да разберете дали сте готови да се явите на този или онзи изпит. Ще ви бъдат предложени упражнения, подобни на изпитните задачи, както и отговори на тях, за да можете да работите с материалите на сайта без външна помощ.
• Examenglish.com е сайт, където можете да практикувате полагането на международния изпит по английски език. Ще се запознаете с формата на изпита и практическите задачи във всяка част от него (с изключение на Speaking).
• Englishrevealed.co.uk е друг ресурс с упражнения, подобни на изпитите в Кеймбридж. Тренирай и отивай на изпит.

МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО НА МОСКОВСКА ОБЛАСТ

Държавна бюджетна образователна институция за средно професионално образование на Московска област

Московски областен колеж "Енергия"

Разгледано на заседанието на PCC

__________________________

__________________________

Протокол No _____ от ______20

Председател на PCC
__________ (ПЪЛНО ИМЕ)

МЕТОДОЛОГИЧЕСКО РАЗВИТИЕ

на тема: "Английска граматика в упражненията"

за Ниво Pre-Intermediate

преподавател по английски език

1 квалификационна категория

Архитектова А.А.

2016 г

анотация

Това методическо развитиее предвидено за ученици, владеещи езиково ниво Pre-intermediate, и включва граматически упражнения за работа по теми – единици както в урока, така и самостоятелно.

Методическата разработка може да се използва като основен материал за разработване на граматически теми и като допълнителен материал.

1. Единица 1. Използване на времена: сегашно просто, сегашно продължително, минало просто.
2. Единица 2. Използване на времена: Present simple, Present continue и have (have).
3. Единица 3. Използване на времена: Past simple, Past continue.
4. Раздел 4. Използването на членове, изчислими и неизброими съществителни.
5. Раздел 5. Използване на Future Simple и отиване, като правене/бих искал да направя
6. Раздел 6. Използването на степени на прилагателни.
7. Раздел 7. Използване на Present Perfect.
8. Раздел 8. Използване на модални глаголи: трябва, трябва, трябва.
9. Единица 9. Използването на условни изречения 1 тип.
10. Unit 10. Използването на използван за.
11. Раздел 11. Използване на пасивния глас.
12. Раздел 12. Използването на условни изречения тип 2.
13. Урок 13. Използване на Present Perfect Continuous.
14. Раздел 14. Използване на координацията на времето.

Единица 1 сегашно просто, сегашно непрекъснато, минало просто.

Отворете скобите и

1. Вчера (да помоля) моя приятел да не ми звъни.
2. Той (да напише) писмо сега.
3. Родителите ми (да живеят) в Бристол.
4. Аз (да си лягам) сега.
5. Пол и Ан (да играят) тенис вчера.
6. Той беше много по-добър от мен, така че (за да спечели) лесно.
7. Вече можем да излезем. (да не вали) вече.
8. Вода (да заври) на 100 градуса по Целзий.
9. Катрин (да се обади) с мен снощи.
10. Вие (да не ядете) обяд тази седмица. Искате да отслабнете.
11. Колко ми е приятно да се запознаем! Какво (вие да правите) тези дни?
12. Беше топло, така че той (да свали) палтото си.
13. Обикновено (да отглеждаме) зеленчуци в нашата градина, но тази година (да не отглеждаме) никакви.
14. Луната (да обикаля) около Земята.
15. Моцарт (да напише) повече от 600 музикални произведения.

Задайте въпроса към следните изречения:

1. Марион е от Испания. (Където?)
2. Обикновено работят до 6 часа. (СЗО?)
3. Тя говореше английски много добре. (Как?)
4. Сега изпълняваме трудна задача. (Какво?)
5. Нашата компания се премести в нов офис. (Кога?)
6. Той има 3 коли. (Колко?)
7. Не го правят както трябва. (Защо?)
8. Всеки ден става в 7 часа. (Кога?)
9. Вчера времето беше бурно. (Какво?)
10. Той не видя края на филма. (Защо?)
11. Сега тя е вкъщи. (Където?)
12. Той не я обича. (СЗО?)
13. Учим нови думи. (СЗО?)
14. Тя чете интересна книга. (Каква книга?)
15. Идват в понеделник. (Кога?)

Преведи изреченията:

1. Какво учи тя? В този момент тя учи стихотворение.
2. Вчера бяхме на кино.
3. Рядко ходим на театър.
4. Погледни през прозореца! Сняг.
5. Направих си домашното и след това отидох на разходка.
6. Дядо винаги седи на фотьойл и слуша новините.
7. Какво правиш в събота вечер?
8. Семейството им заминава след две седмици.
9. Какво мислите за този спорт?
10. Те обсъдиха книгата ми миналата седмица.

Unit 2 Present Simple, Present Continuous; да имам/имам.

Поставете глагола в правилното време:

1. Джулия е добра в езиците. Тя (да говори) 3 езика много добре.
2. Побързай! Всички (да чакат) за вас.
3. (вие да слушате) радиото? – Не, можете да го изключите.
4. (вие да слушате) радиото всеки ден?
5. Нил (да се влее) в Средиземно море.
6. Може ли да спрем да ходим? (да съм) уморен.
7. Тя (да търси) място за живеене.
8. Обикновено аз (за да се насладя) партита.
9. Влакът никога не закъснява. Винаги (да тръгва) навреме.
10. Водата (да заври). Можете ли да го изключите?

Правилни ли са подчертаните глаголи или грешни:

1. виж! Мъжът се опитва да отвори вратата на къщата.
2. Обикновено ходя на работа с кола.
3. Трябва да тръгваш сега. Става тъмно.
4. Танцуват много добре.
5. Плуваме в реката всяко лято.
6. Плуваме сега.
7. Той не познава това правило.
8. Зима е.
9. Идват след 3 минути.
10. В този момент той пее нова песен.

Направете отрицателна и въпросителна форма:

1. имам малко свободно време.
2. Те имат много проблеми.
3. Имаме красива къща.
4. Тя има типично семейство.
5. Имаха някои проблеми.
6. Той има по-малък брат.
7. Имам приятел.
8. Имаме 2 билета.
9. Имате стара книга.
10. Имате няколко решения по този проблем.

Преведи изреченията:

1. Аз уча английски.
2. На какъв език говорят сега? - Немски.
3. Пиете ли кафе сутрин?
4. Никога не се буди рано.
5. Слушам! Колко добре пее и свири на пиано.
6. Какво прави тя сега? - Тя спи.
7. Къде отиваш? - Аз отивам на работа.
8. Тя прави упражнения всеки ден.
9. Рядко ходи на кино.
10. В момента майка ми не приготвя вечеря.

Unit 3 Past Simple, Past Continuous

Поставете глагола в правилното време:

1. Ние (да напуснем) партито, когато той (да пристигне).
2. Какво правят (да правят), когато вие (да ги видите)?
3. Когато той (да дойде) да ме види, аз (да се изкъпя).
4. Аз (да чета) книга, когато (да чуя) шума.
5. Ние (да седим) тук вчера, когато той (да мине).
6. Когато тя (да кара) кола, тя (да чувства) главоболие.
7. Те (да) вечерят, когато той (да ги посети).
8. Когато леля ми (да се прибере) у дома, тя (да загуби) чантата си.
9. Аз (да избера) подарък, когато моят приятел (да влезе) в магазина.
10. Когато учителят (да дойде) в класа, всички ученици (да напишат) тест.
11. Когато (да играят) в стаята ми, те (за да намерят) моя бележник.
12. Младите хора (да танцуват), когато аз (да дойда) на партито.
13. Синът й (да падне), когато (да се катери) на дървото.
14. Телефонът (да звъни), когато (да напусна) къщата.
15. Когато (да) си върши домашното, той (да направи) много грешки.

Отворете скобите, дефинирайте времето:

1. Учениците (за да обсъдят) този проблем вчера.
2. Учениците (да обсъждат) този проблем цяла вечер вчера.
3. Тя (да научи) стихотворение в 5 часа вчера.
4. Тя (да научи) стихотворение, когато майка й влезе.
5. Те (да играят) тенис преди 2 дни.
6. Те (да не обсъждат) този въпрос снощи.
7. Аз (да не го видя) вчера. Аз (да го видя) преди 2 седмици.
8. С кого (да говорят), когато телефонът се класира?
9. Тя (да не спи) цяла нощ вчера.
10. Вчера (да помоля) моя приятел да ми помогне.

Преведи изреченията:

1. Вчера в 6 часа си правех домашните, а майка ми четеше вестниците.
2. Когато се прибра, семейството му вечеряше.
3. Когато излязохме от къщата, валеше силен дъжд.
4. Когато я срещнах сутринта, тя бързаше за работа.
5. Какво правеше вчера в 7? - Работеше по доклада.
6. Кой ти помогна да почистиш стаята?
7. Той спеше, когато приятелите му дойдоха да го посетят.
8. Намерихте ли гъби, докато се разхождате в гората?

Изберете предлога in/at/on и преведете изреченията:

1. ___ Понеделник вършех трудна работа.
2. ___ 3 часа се прибра вкъщи.
3. Беше студено ___ септември.
4. Тя е родена ___ 1967 г.
5. Обсъждахме този въпрос ___ в 7 часа вчера.
6. ___ Вторник те играха от 2 до 5 часа.
7. ____ уикенда те си прекараха добре заедно.
8. ____ празници обикновено почиваме.

Раздел 4 Членове, изброими и неизброими съществителни.

Поставете правилната статия:

1. Във вазата има ... цветя. ... цветята са красиви.

2. Тя написа ... писмо до своя приятел. ... писмото беше дълго.

3. Това е ... добра ... книга.

4. Това е ... момиче. Тя е на училище.

5. Моят ... брат е на ... работа. Не е в...вкъщи.

6. Това е моята ... сестра. Тя е ... ученичка. Сестра ми е ... добра ученичка.

7. Обича да чете ... книги.

8. Братовчед ми е ... учител. Той е... добър учител. Работи в ... училище.

9. Тя има... дълга... черна коса.

10. Харесвам тези ... ябълки. Дайте ми тези... ябълки, моля.
11. Живеем в... красив град. Много харесваме нашия... град.

12. Аз съм ... доктор. Работя в ... болница. ... болницата е голяма.

13. Имате две ... книги. Дайте ми една... книга, моля.

14. Той няма ...молив.

15. Часовникът на брат ми е лош.

Кои са тези съществителни: броими/неизброими? Довършете изреченията:

въздух страна ден приятел месо език писмо търпение хора пространство

1. Има седем ……… за една седмица.

2. Вегетарианецът е човек, който не яде ……….

3. Не съм много добър в писането ………..

4. Снощи излязох с някои ………. от моите.

5. Имаше много малко ……… в магазините днес.

6. Излизам на разходка. Имам нужда от свежо ………..

7. Том винаги иска нещата бързо. Той няма …………….

8. Говорите ли чужди ……….?

10. Нашият апартамент е много малък. Нямаме много.........

Сложете много, много, малко, няколко, много, много:

1. Той не е много популярен. Той има ……… приятели.

2. Ан е заета. Тя има ……….. свободно време.

3. Свободен съм. Аз имам ………. да направя.

4. Имаше много подаръци. Имаше ………. тях.

5. Този град е много интересно място за посещение, така че ……….. туристите идват тук.

6. Те нямат…….. пари. Те не могат да го купят.

Поставете малко, всякакви:

1. Срещнах ……… хора.
2. Той няма....... истински приятели.
3. Имате ли …….. идея какво да правите?
4. Остават …….. бисквитки. Но няма………. торта.
5. Тя нямаше………компютърни игри.
6. Той има……. книги.
7. Бихте ли ми дали …….. примери?
8. Останаха …….. картофи.

Unit 5 Future Simple, отивам, искам да направя/бих искал да направя

Поставете глагола в Future Simple:

1. Аз (да гледам) телевизия утре.

2. Той (да ги види) следващото лято.

3. Ние (да си починем след седмица.

4. Те (да се върнат) следващата седмица?

5. Тя (да прекара) почивки в страната.

6. Ти (да отвориш) вратата за мен.

7. Ние (да напуснем) това място тази вечер?

8. Как (да стигнем) до там?

9. Тя (да отиде) на училище следващата седмица.

10. Кога (да отидеш) на кино?

Довършете изреченията, като използвате will или going to:

1. О: О, току-що разбрах. нямам пари.

Б: Е, не се притеснявай. Аз (за да ви заем) малко.

2. О: Имам главоболие.

Б: Имаш ли? Изчакай там и аз (да взема) аспирин за теб.

3. О: Защо пълниш тази кофа с вода?

Б: Аз (да измия) колата.

4. О: Реших да пребоядисам тази стая.

Б: В какъв цвят го рисуваш?

5. A: Къде отиваш?

Б: Аз (да купя) нещо за вечеря.

6. О: Не знам как да използвам тази камера.

Б: Лесно е. Аз (за да ви покажа).

7. A: Какво бихте искали да ядете?

Б: Аз (да имам) сандвич, моля.

8. A: Вие публикувахте ли това писмо?

Б: О, съжалявам. Аз (да го направя) днес.

9. О: Таванът в тази стая не изглежда много безопасен, нали?

B: Изглежда, че ако (да падне) надолу.

10. О: Решил ли е какво да прави, когато напусне училище?

Б: О, да. Всичко е планирано. r на седмица Той (да има) почивка за една седмица и (да) компютърен курс.

Преведете тези изречения:

1. Обича да се разхожда с приятеля си през свободното си време.
2. Би ли желал чаша чай.
3. Бих искал да пробвам това палто.
4. обичам да рисувам. А ти какво харесваш?
5. Какво бихте ме посъветвали да прочета?

6. Той много обича да плува.

7. Бих искал малко информация за хотелите, моля.

8. Обичат да слушат музика.

9. Искате ли да дойдете на вечеря утре вечер?

10. Бих искал да ти помогна.

блок 6

Направете сравнителна и превъзходна форма:

1. Изстрел, дълъг, широк, мръсен, чист, тъмен, светъл, дебел, тънък, студен, сух, слаб, висок, силен, тежък, щастлив, голям.
2. Красив, стар, лош, страхотен, беден, голям, беден, внимателен, тесен, горещ, опасен, млад.
3. Богат, интересен, скъп, удобен, интелигентен, странен, труден, обнадеждаващ, весел.

Преведи изреченията:

1. Най-доброто време от годината е лятото.
2. Всяка година тя става все по-красива.
3. Учените са използвали най-добрия метод.
4. Той е най-възрастният от всички ученици.
5. Неговата история е по-интересна от твоята.
6. Нашата компания има най-младия служител.
7. Мястото им е по-добро от моето.
8. Вземи този куфар. Той е по-лек.
9. Минахме през най-тесните улички на града.
10. Том избра най-трудната професия.
11. Кое е най-голямото животно?
12. Днес изглеждат по-щастливи.
13. Той смята, че английското произношение е по-трудно от руското.
14. Днес времето е много по-лошо.
15. Това упражнение е най-лесното.
16. Неговият английски е по-добър от моя.
17. Този въпрос е по-труден от предишния.
18. Колата му е най-новата.
19. Роклята й е по-евтина.
20. Зимата е най-студеното време на годината.

Довършете изреченията:

голяма пренаселено лесно високо важно трудно

спокоен сериозен прост кратък

1. За съжаление болестта й беше ………………. отколкото си мислехме в юмрук.
2. Този начин е ………………..
3. Искам …………. апартамент. Тук нямаме достатъчно място.
4. Този изпит е ………………..
5. Здравето и щастието са ………………. отколкото парите.
6. Инструкциите бяха много сложни. Те трябва да бъдат ……………….
7. В автобуса имаше много хора. Беше …………… от обикновено.
8. В някои части на страната цените са ………………
9. Харесва ми да живея на село. Това е ……………… отколкото да живееш в град.
10. Ще намерите пътя си……………. ако имаш добра карта.

блок 7.

Прочетете ситуациите и напишете изречения, използвайки Present Perfect:

да се скъсаш да нараснеш да се подобриш

губи

1. Майк търси своя ключ. Той не може да го намери. Той …………………………
2. Маргарет не може да ходи и кракът й е в гипс. Тя ………………………..
3. Английският му не беше добър. Сега е много по-добре. Той ………………….....
4. Тим нямаше брада миналия месец. Сега го има. Той……………………
5. Тази сутрин очаквах писмо. Сега го имам. аз ……………………………
6. Миналата седмица цената на автобуса беше 80 пенса. Сега е 90. То ………………………………

Пишете писмо до приятел. Използвайте дадените думи, за да съставите изречения. След това напишете свое собствено писмо.

Уважаеми Крис,

Много неща се случиха, откакто за последно ви писах.

1. Купувам си нова кола.
2. Баща ми / започване / нова работа.
3. /отказвам/ пушенето.
4. Чарлз и Сара / отиват / в Бразилия.
5. Аз имам куче.

Поставете глагола в правилното време:

1. Ние просто (да се приберем) у дома, но нашите деца (да се приберат) преди час.
2. Той (да пътува) из Европа миналата година.
3. Аз (да си тръгна) рано вчера.
4. Вие (да напишете) писмо до приятеля си днес?
5. Сега е свободна. Тя (да издържи) последния си изпит.
6. Дейвид (за да започне) училище през 1994 г.
7. Те (да не ме виждат) миналата седмица.
8. Той (да работи) тук преди месец?
9. Джон (да бъде) в Лондон преди?
10. Ние (да не знаем) за дискотеката снощи.
11. Вече (за да прочета) тази книга.
12. Някой просто (да ми счупи) прозореца.
13. Сняг (за да спре) преди час.
14. Никога преди (да е карала) кола.
15. Вятърът (да спре) духа и времето става все по-топло.

превеждам:

1. Прочетохте ли вече тази статия? Не, току-що започнах да го чета.
2. Кога дойде тук? - Той дойде тук снощи.
3. Той никога не е виждал това представление.
4. Купихме този апартамент преди месец.
5. Била ли е във Франция? Не, тя никога не е била в тази страна.
6. Вчера бяха на лекар.
7. Не го видях около месец.
8. Гледали ли сте този филм вече? Да, видях го миналата седмица.
9. Когато излезе от стаята, тя изключи светлината.
10. Той живее тук от раждането си.

блок 8.

Преведи изреченията:

1. Трябва да ставам рано, защото влакът ми тръгва в 7.30.
2. Той не трябва да носи костюм за работа, но обикновено го прави.
3. Тя не може да излезе с нас тази вечер. Тя трябва да работи.
4. Трябва да се обадя на сестра ми.
5. Пол трябва да ни напусне скоро.
6. Трябва да отидат някъде.

1. Не трябва да закъснявам.
2. Не трябва да говориш в театъра.
3. Те трябва да си вземат уроците.
4. Навън е твърде тъмно, той трябва да я срещне.
5. Трябва внимателно да слушате учителя.
6. Трябва да го донесеш.

1. Тя трябва да си отиде за няколко дни.
2. Не мисля, че трябва да се женят.
3. Смятате ли, че трябва да кандидатствам за тази работа?
4. Изглеждаш уморен. Трябва да си лягаш.
5. Трябва ли да поканим Сюзън на партито?
6. Той не трябва да работи толкова усилено.

Допълнете изреченията с трябва или трябва, трябва:

1. Когато дойдете отново в Лондон, вие ………… елате да ни видите.
2. Пол не харесва новата си работа. Понякога той ………….. работи през почивните дни.
3. Съжалявам, че не мога да дойда утре. наистина съм зает. Работя.
4. Аз съм в трудна ситуация. Какво правя?
5. Имам много тежка настинка, но искам да изляза с теб. - Мисля, че вие……… останете в леглото.
6. Нямаме много време. Ние ……….. бързаме.
7. Утре не работя, така че …………не ставам рано.
8. Във Великобритания много деца …………… носят униформи в училище.

Преведи изреченията:

1. Трябва да направя доклад.
2. Трябваше да върне билетите.
3. Не бива да ни лъжеш.
4. Трябва да помислите преди да отговорите.
5. Тя ще трябва да избере сама.
6. Откакто се възстанови, трябва да тренира ежедневно.
7. Трябва да я поканят.
8. Не съм длъжен да се съгласявам с предложението му.
9. Трябва да споменете това в доклада.
10. Не му се налагаше да работи през нощта.

блок 9.

Отворете скобите:

1. Когато (за да го видя), аз (да ви се обадя).
2. Ако той (да реши) да не го прави, той (да бъде) прав.
3. Веднага щом (за да разберем) резултатите, ние (да Ви информираме).
4. Аз (да му го дам), когато той (да ни посети).
5. Ако времето (да бъде) хубаво, самолетът (да тръгва) навреме.
6. Джак (да изпусне) влака, ако той (да не бърза).
7. Те (да не плуват), ако водата (да бъде) студена.
8. Аз (да отида) в страната, ако е (да не сняг).
9. Те (да чакат), докато ние (да дойдем).
10. Когато майка ми (да го чуе), тя (да се) радва.

Преведи изреченията:

1. Когато се прибера, ще ти се обадя.
2. Ако го видя утре, ще му дам тази книга.
3. Ще се радва, ако му кажем за това.
4. Ще отидем до Париж, ако купим билети.
5. Той ще се обади веднага щом има време.
6. Ще се съгласят, ако ги поканим на театър.
7. Когато имам нужда от помощ, ще те помоля да ми помогнеш.
8. Ако не се измори, ще запомни това стихотворение.
9. Ще отидем на концерта, когато съм свободен.
10. Всеки ще се изненада, ако не отиде в колеж.
11. Утре ще отидем в това кафене, ако не бързаме.
12. ако не закусиш, гладен ще отидеш на училище.
13. Когато се подготвя за доклада, ще работи в библиотеката.
14. Когато дойде на училище, ще слуша внимателно учителя.
15. Никой няма да говори с теб, ако си груб.
16. Ще ти се обадя ако имам време.
17. Ако тази рокля е твърде скъпа, ще си купя друга.
18. Мама ще се притеснява, ако не дойдеш навреме.
19. Ако зимата е студена и снежна, ще карат кънки и ски.
20. Какво ще правиш, ако таксито не дойде?

Преведи изреченията:

1. Ако тя разбере истинататя ще бъде много щастлива.
2. Ще го посетя в болницата, ако знам за болестта му.
3. Ако предложението му не ни хареса, ще му кажем за него.
4. Ако Джон иска съвета, той ще те попита.
5. Те разбират, че ще намерят решението, ако те са проблема.
6. Ако Бет отиде в родния си град, тя ще бъде по-щастлива.
7. Ако не си съгласен с мен. Ще отида при директора.
8. Какво ще направиш, ако ти каже да си тръгнеш?

единица 10.

Довършете тези изречения с използвано за …и с подходящ глагол. След това преведете изреченията:

1. Денис отказа цигарите преди две години. Той …………….. 40 цигари на ден.
2. Лиз …………….. мотоциклет, но миналата година си купи кола.
3. Дойдохме да живеем в Москва, но ние ………………. в нашето село.
4. Рядко ям сладолед, но ………….. когато бях дете.
5. Джим …………… моят най-добър приятел, но ние вече не сме приятели.
6. Отнема ми 40 минути, за да стигна до работата си, откакто новият път беше открит. Това …………….ми около час.
7. Има …………… хотел срещу гарата, но той отдавна затвори.
8. Когато живеехте в Лондон, вие ходите на театър много често.

Преведи изреченията:

1. Преди живеехме в малко селце, но сега живеем в Лондон.
2. Те са живели там преди 4 години.
3. Някога в града е имало 4 кина. Сега има само един.
4. На улицата имаше много хора.
5. Тя гледаше много телевизия.
6. Той гледаше телевизия, когато телефонът се класира.
7. Преди живеех сам.
8. Мислехте, че съм недружелюбен.
9. Даян пътуваше много.

10. Преди играеше тенис, но сега не играя много често.

Единица 11

Пренапишете изречения, като използвате пасивния глас.

1. Тя е сложила ключовете си в джоба си.

2. Кой е написал това писмо?

3. Не разпознахме Алекс.

4. Том ни даде напълно погрешна идея.

5. Откъде си купил тези цветя?

6. Той винаги ни кани.

7. Миналата година наехме вилата от тази двойка.

8. Пол Хоган играе главната роля в този филм.

9. По-малката ми сестра взе книгата ми назаем, без да пита.

10. Тя винаги критикува начина, по който се обличам.

Преведи изреченията:

1. Вече бях предупреден за опасността.

2. Казаха ни, че изпитът ще започне в единадесет.

3. Мениджърът може да бъде намерен в офиса.

4. Писмото е написано и изпратено.

5. Казаха ни, че оценките вече са доставени.

6. Кариерата му започва преди пет години.

7. Кога ще се сервира обяд?

8. Студентите все още не са обявили резултатите от изпита.

9. Мама казва, че всичко трябва да се направи навреме.

10. Кои държави говорят английски?

11. Той смята, че неговите решения не могат да бъдат обсъждани.

12. Попитаха ме за това.

Пренапишете изречения в активния глас.

1. Сигурен съм, че ще бъда попитан от полицията за този инцидент.

2. Неговата честност беше призната от всички.

3. Главната роля ще се изпълни от любимата ми актриса.

4. Статията е променена от Ник.

5. Решенията му винаги се одобряват от нея.

6. Градът е нападнат от враговете.

7. Прозорецът е оставен отворен от някого.

8. Неговите приключения са описани в книгата му.

9. Оборудването току-що е доставено.

10. Заминаването ми е планирано от мен преди.

Блок 12.

Преведи изреченията:

1. Може би в момента е на работа.
2. Може би сега работят в градината.
3. Може би сте загубили ключовете си на улицата.
4. Може да е учила английски в училище.
5. Може да съм загубил телефонния им номер.
6. Може да работят в градината.
7. Може би са в театъра.
8. Утре може да вали сняг.
9. Може да ти се е обадила.
10. Може би са очаквали нещо специално от този концерт.

Преведете изреченията с помощта на второ условно условие:

1. Лекарите биха ви помогнали, ако се вслушате в техните препоръки.
2. Ако съпругът й беше тук, тя щеше да бъде щастлива.
3. Ако работеше повече, щеше да печели повече.
4. Ако имах време, можех да ви разкажа много интересни истории.
5. Къде бихте искали да живеете, ако не живеехте тук?
6. Ако имах повече пари, щях да ти дам.
7. Ако знаеше чужд език, можеше да смени работата.
8. Ако мухата беше тук, щяха да помогнат на родителите си.
9. Ако ги видим утре, щяхме да им дадем ключовете.
10. Ако ученикът беше внимателен, нямаше да направи толкова много грешки.

Блок 13

Преведете изреченията с помощта на Present Perfect Continuous:

1. Преглеждам статии от шест сутринта.

2. Играе футбол от малък.

3. Тя говори по телефона от почти час.

4. От колко време учите английски? - Уча този език от три години.

5. Те обсъждат този въпрос от час и половина.

6. Децата гледат ли телевизия вече четири часа?

7. Той мисли за нея по цял ден.

8. Колко време чака автобуса? Тя го чака от четвърт час.

9. Обсъждаме работния план от пет часа.

10. От колко време работите в библиотеката? - Работя тук от сутринта.

11. Момчетата се карат от двадесет минути.

12. Колко време играят децата навън? Играят от десет сутринта.

13. От сутринта вали.

14. Живее в Лондон от 10 години.

15. Колко от вашите служители работят в завода от 1970 г. насам?

Отворете скобите в Present Perfect или в Present Perfect Continuous:

1. Тя (да е) болна от миналата седмица.

2. Той (да ме познава) от детството.

3. Аз (да се опитам) да те разбера за половин час.

4. Той (да бъде) в Киев три години.

5. Тя (да търси) своя ключ, откакто се прибра.

6. Те (да бъдат) тук от два часа.

7. Сестра ми (да спи) за десет часа.

8. Ние (да бъдем) женени от 1977 г.

9. Колко време Мери и Ан (да се познават)?

10. Ние (да не ги виждаме) три месеца.

11. Колата му е много стара. Той (да го има) в продължение на много години.

12. Той (да сняг) за четири часа.

Блок 14

напр. Отворете скобите, като изберете правилната форма на глагола.

1. Тя осъзна, че никой (ще дойде/ще дойде).

2. Разбрахме, че тя (вижда/вижда) нищо.

3. Той каза, че (ще пристигне/ще пристигне) след няколко дни.

4. Майка ми беше сигурна, че вече съм (дошъл/дошъл).

5. Не знаех, че (са/бяха) в стаята.

6. Предполагахме, че дъждът (ще спре/ще спре) след няколко часа.

7. Той каза, че никога (не е бил/не е бил) в Киев.

8. Искахме да знаем кой (пее/пееше) в съседната стая.

9. Винаги съм мислил, че той (е/беше) смел човек.

10. Когато го видях, той (работи/работеше).

11. Знаем, че тя винаги (идва / идва) навреме.

12. Мислеха, че той (ще свърши/ще свърши) работата си до вечерта.

13. Тя каза, че (има/има) ужасно главоболие.

14. Предполагахме, че (ще ни изпратят/ще изпратят) документите.

15. Той каза, че (не е виждал/не е виждал) ни от векове.

напр. Отворете скобите, като използвате глагола в правилното време.

1. Брат й каза, че никога (за да гледа) този филм преди.

2. Той се прибра вкъщи и слуша: синът му (да свири) на пианото.

3. Не се притесняваха много, защото (за да заключат) вратата.

4. Попитах я кога тя (да ми даде) тази книга за четене.

5. Искахме да знаем дали те (да се насладят) на храната.

6. Тя предполагаше, че (да харесва) хотела.

7. Страхувам се, че те (да не дойдат) все още.

8. Искаше да знае дали станцията (да бъде) далеч.

9. Ерик не знае кой (да му се обади) в пет часа.

10. Той призна, че (да не е) тук в продължение на седмици.

11. Тя се извинява, че (за да пристигне) толкова късно.

12. Джийн обеща никога повече (да не говори) с мен.

13. Анди каза, че просто (за да купи) нова кола.

14. Майка ми реши никога да не (да пие) кафе късно вечер.

15. Чух те вече (да си намериш) нова работа. здравей Бяхме сигурни, че децата ни (да спят).

17. Не мислех, че все още (да обсъждат) този проблем.

18. Забележително е, че вие ​​(да дойдете) най-накрая.

19. Моят лекар смята, че съм (за) алергичен към ананаси.

20. София познаваше леля си (да се) радва да я посети след два дни.

Преведи изреченията:

1. Тя каза, че ще се радва да ни види отново.

2. Той каза, че знае как се чувствам.

3. Казах, че току-що се е върнал от командировка.

4. Не забелязахме как децата напуснаха стаята.

5. Тя обеща, че ще ни изпрати писмо.

6. Не искаше да повярва, че не го разбират.

7. Той не каза, че не обича да ходи на театър.

8. Надявахме се, че вече се е върнал у дома.

9. Тя каза, че живее в Киев от двадесет години.

10. Брат ми каза, че не е съгласен с мен.

11. Искахме да знаем къде се намира и какво прави в момента.

12. Всички знаеха, че тя ще отиде в командировка, но не знаеха кога ще се върне.

13. Не можах да разбера защо не дойде. Мислех, че е болен.

14. Мама каза, че ще се върне преди седем вечерта.

15. Никой от учениците не знаеше, че е толкова силен.

16. Той каза, че е зает, че работи по репортаж.

17. Сестра ми каза, че никога преди не е срещала тази жена и не е чувала нищо за нея.

18. Много се зарадвахме, че не се изгубиха в непознат град и пристигнаха навреме.

19. Всички мислеха, че лекцията ще започне в десет.

20. Не се надявахме да го видим отново.

Отворете скобите с помощта на Past Perfect:

1. Аз (да превеждам) текста преди звънеца.

2. Тя (да направи) уроците си до вечерта.

3. Той (да почисти) стаята си до пет часа.

4. Ние (да говорим) с него преди срещата.

5. Майка (да готви) вечеря до седем часа.

6. Синът й (да не прави) домашната задача до девет часа.

7. Тя (да не прави) рокля преди парти.

8. Какво те (да правят) до три часа?

9. Кой (да не пиша) упражнението преди звънеца?

10. Защо (за да не метете) пода преди да дойде майка ви?

11. Вашето дете (да си ляга) до десет часа?

12. Вие (да стигнете) до къщата си преди залеза?

13. Те (да получат) телеграмата по това време?

14. Защо те (да не имат) обяд до дванадесет часа?

Преведете изреченията с помощта на Past Perfect:

1. Направихме си домашните преди бащата да дойде.

2. Вечерях до девет часа.

3. Той научи стихотворението до вечерта.

4. Палиха огън преди залез слънце.

5. Служителят избърса черната дъска преди да дойде учителят.

6. Не преведох статията до сутринта.

7. Децата заспаха ли преди десет часа?

8. Защо не изпрати писмото преди празника?

9. Кой свърши работа преди шест часа вечерта?

10. Събудихме се преди изгрев слънце.

11. Приготвила съм торта за пристигането на гостите.

12. Играта започна ли преди четири часа?

13. До три часа преглеждах всички документи.

14. Защо не дойдоха на вечеря?

15. До 1990 г. е лекар.

A - Елементарно владеене		B - Самособственост		C - Свободно владеене
A1	A2	B1	B2	C1	C2
Ниво на оцеляване	Предпрагово ниво	прагово ниво	Праг напреднало ниво	Ниво на владеене	Собственост на ниво оператор
,		междинен

Искате ли да знаете дали вашите знания отговарят на ниво Intermediate? Вземете нашия курс и получете препоръки, които да ви помогнат да подобрите своя английски.

Intermediate е нивото, изисквано от повечето работодатели

Intermediate - какво ниво е? Как да определите дали вашите знания са подходящи за това ниво?

Нивото на английски Intermediate, което е обозначено с B1 според Общата европейска езикова рамка, е следващо след Pre-Intermediate. Името на тази стъпка идва от думата междинен, чийто превод е „средно“. И така, Intermediate е така нареченото „междинно“ ниво на владеене на език, което ви позволява да говорите английски доста свободно, да обсъждате много професионални и ежедневни теми, да разбирате на ухо почти всичко казано на английски с нормално темпо. Ниво на владеене на език B1 ви позволява да вземете приемни изпитив руски университети и в подготвителни курсове в чужбина. Най-важното обаче е, че практически всички работодатели изискват потенциалните или реалните им служители да знаят английски на ниво не по-ниско от Intermediate.

Препоръчваме ви да започнете да изучавате английски на ниво Intermediate, ако:

• говорете свободно, способни да поддържате разговора, но избирайте думите си, така че искате да „говорите“;
• имате добър речник, но не винаги е лесно да се работи с него, често трябва да проверявате речника;
• правилно разбират въпросите на чужд събеседник и английска речв записа, но само ако говорителят говори ясно и премерено;
• разбирате основната граматика на английския език и оперирате с различни времена на английски, но се чувствате несигурни в по-сложната граматика;
• учи английски на това ниво дълго време, запомнете много и сега искате да опресните знанията си;
• наскоро завърши курс по английски език на ниво Pre-Intermediate.

Материал, който хората с познания по английски на ниво Intermediate трябва да знаят

Как да определите, че знаете английски на ниво B1? Таблицата показва какви знания трябва да притежава човек със средно ниво.

умение	вашите знания
Граматика (граматика)	Знаете всички времена на английския език: Present, Past и Future Simple; Настояще, минало и бъдеще Непрекъснато; Настояще, минало и Бъдеще перфектно; Настояще, минало и бъдеще Perfect Continuous. Знаете ли каква е същността на изреченията I used to play football and I'm used to play football (constructs used to do and to be used to do). Когато говорите за бъдеще време, разбирате разликата между: I'm going to visit John (construct to be going to), I'm visiting John утре в 5 часа (Present Continuous за бъдещи действия) и I' Ще посетя Джон следващия месец (Future Simple). Разбирате разликата между Не трябва да правите упражнения и Вие не трябва да правите упражнения (модални глаголи). Разберете разликата между: спрях да почивам и спрях да почивам (употреба на герундий и инфинитив след глагола). Ти знаеш сравнителни степениприлагателни (горещо-горещо-горещо). Разбирате в какви случаи се използват думите little/few и little/neколко (думи, обозначаващи количество на английски). Виждате разликата между: Ако се приберете вкъщи, ние ще пазаруваме, Ако се приберете вкъщи, ние щяхме да пазаруваме и Ако сте се прибрали вкъщи, ние щяхме да пазаруваме (първи, втори и трети видове условни имена). Можете ли правилно да перифразирате пряката реч. Тя попита: „Какво правиш?“ в косвеното. Тя попита какво правя. Лесно създавате въпроси, за да изясните нещо: не обичате кафе, нали? (Маркери за въпроси)
Речник (Речник)	Вашият речник е между 2000 и 3000 думи и фрази. Запознати сте с някои идиоми и фразови глаголи. Можете да общувате с бизнес партньори, без да навлизате в специална бизнес терминология (знаете основния бизнес речник). Активно използвайте конструкции нито ... нито, в допълнение към, както и, освен, поради, поради.
говорене (говорене)	Говорите ясно, имате добро произношение, другите разбират речта ви. Разбирате къде да правите логически паузи в изреченията, в коя част от изречението да повишите или намалите гласа си. Говорите доста свободно, не правете дълги паузи по време на разговор. Можете да опишете външния си вид, да говорите за вашето образование и трудов опит, да изразите мнението си по различни въпроси, можете да говорите по почти всяка тема. Използвате фразови глаголи и някои идиоми в речта. Вие не опростявате речта, използвате доста сложни граматически конструкции: различни видове условни изречения, пасив, различни времена, непряка реч.
Четене (четене)	Разбирате добре адаптираната литература на вашето ниво. Разбирате общи статии в интернет, вестници и списания, въпреки че срещате непозната за вас лексика.
слушане (Слушам)	Вие перфектно разбирате аудиозаписите, адаптирани към вашето ниво. Разбирате значението на неадаптирано аудио, дори ако не знаете някои от думите и високоговорителят говори с акцент. Вие различавате акцента на носителите на езика от акцента на неговорещите английски. Гледате филми и сериали на оригиналния език със субтитри. Можете да слушате прости оригинални или адаптирани аудиокниги за вашето ниво.
писмо (писване)	Граматически правилно строите изреченията. Можете да напишете неофициално или малко официално писмо. Ако е необходимо, можете да попълните официални документи на английски език. Можете да дадете писмено описание на всякакви места, събития, хора, да коментирате предложения текст.

Ако не сте сигурни, че притежавате всички необходими знания на това ниво, препоръчваме да проверите дали владеете английски език на нивото.

Програмата за средно ниво включва изучаване на такива теми в учебната програма

Граматични теми

Разговорни теми

Настояще (просто, непрекъснато, перфектно, перфектно непрекъснато) глаголи за действие и състояние Минало (просто, непрекъснато, перфектно, перфектно непрекъснато) Бъдещи форми (to be going to, Present Continuous, will/shall) Модални глаголи (трябва, трябва, трябва, може, може, може, може, да мога) Герундий и инфинитив Сравнителни и суперлативни прилагателни Свикнал да прави нещо и да съм свикнал да прави нещо Статии: a/an, the, no article Количествени показатели (всякакви, някои, малко, много, парче) Първо, второ и трето условно, бъдеще време клаузи Относителни изречения: дефиниращи и неопределящи Отчетена реч: твърдения, въпроси, команди Страдателен залог Етикети за въпроси Фразеологични глаголи

Семейство и личност Описване на външния вид и характера на хората Работа, пари и успех бизнес Образование Съвременни маниери Транспорт и пътувания Места за живеене природа и околна среда климат и природни бедствия комуникация Телевизия и медии Кино и филми Пазаруване Храна и ресторанти начин на живот Спорт Приятелство Предизвикателства и успех добър и лош късмет Престъпление и наказание

Как ще се развият вашите говорни умения в междинния курс?

Средното ниво е един вид ключов етап, в който ученикът наистина започва да „излита“. умения за говорене (Умения за говорене). На този етап вие ставате „говорещ“ ученик. Ако искате да говорите свободно, опитайте се да говорите колкото е възможно повече в час. Не се страхувайте да спорите и да изразявате гледната си точка, опитайте се да използвате сложни разговорни клишета.

Относно речник (Речник), в допълнение към общия речник, на ниво Intermediate научавате така наречения "общ бизнес" английски - широко използвани думи, които се свързват с комуникацията в сферата на бизнеса. В допълнение, "междинното" ниво е богато на различни фрази, идиоми, завои на речта и определени изрази. Запомняте не само думи, а цели фрази в контекст, научавате се да изграждате нови думи с помощта на префикси и наставки. Много внимание се отделя на способността да се обясни значението на една дума на английски език, да се назоват нейните синоними и антоними.

слушане(слушане) все още е проблем за много студенти, започващи от средно ниво. Аудио текстовете на това ниво са много по-дълги от текстовете за ниво Pre-Intermediate, но дългите песни са разделени на части, към които се предлагат различни видове задачи. Студентът на средно ниво може да разбере фактическа информация, свързана с работата, ученето и ежедневието, като разграничава както общото значение, така и отделните детайли; докато речта може да бъде с лек акцент.

Относно четене(Четене), средното ниво ви позволява да разбирате доста сложни, макар и все още адаптирани текстове, но можете да опитате да четете неадаптирана литература. На ниво B1 простото преразказване на прочетения текст вече не е достатъчно, трябва да можете да дадете своята оценка, да изразите мнение за или против, да си представите себе си на мястото на героите и т.н. Всички текстове за четене на средно ниво са своеобразен „контекст” за консолидиране и автоматизиране на използването на изучаваната лексика и граматика.

Друг аспект, който получава много внимание е писмо (Писане). Ще научите как да пишете английски изречения не само в разговорен, но и в официален стил. Ниво B1 обикновено включва следните писмени задачи:

• Описване на човек
• Разказване на история
• Неофициално писмо
• Описване на къща или апартамент
• Официално писмо и автобиография
• Рецензия на филм
• Статия за списание

След завършване на Intermediate ниво ученикът ще може да използва английски доста успешно в различни стандартни ситуации, да изразява ясно мнението си. Освен това той ще се научи как да пише писма, да попълва декларации, въпросници и други документи, които изискват предоставяне на основна информация за него, да участва в преговори, да прави презентации и да си кореспондира с носители на езика. Владеенето на английски език на ниво Intermediate е добро постижение и предоставя различни възможности, като например предимство при работа. От това ниво можете да започнете да се подготвяте за изпити и.

Срокът на обучение на ниво Intermediate

Срокът за изучаване на английски език на ниво Intermediate може да варира, зависи от първоначалните знания и личните характеристики на ученика. Средно продължителността на обучението е 6-9 месеца. Това е средното ниво, което се счита за силна основа, последният етап във формирането на речник и граматически знания. Допълнителни нива са задълбочаване и разширяване на активния и пасивния речник, потапяне в тънкостите и нюансите на езика.

За да се уверите най-накрая, че този курс на обучение е подходящ за вас, ви препоръчваме да вземете нашия курс, който тества основни английски умения. И ако искате не само да знаете точно нивото си на владеене на английски език, но и да го подобрите, предлагаме да се запишете в нашето училище. Учителят ще определи вашето ниво, слаби и силни страни и ще ви помогне да подобрите знанията си.

Тъй като изучаването на английски език става почти задължително в училище, университет и дори на много работни места, няма да е неуместно да попитате учениците си как оценяват напредъка си в ученето и какво по принцип мислят за английския. Това се нарича - Learning English. Файлът за изучаване на английски език се състои от 7 задачи с различна трудност. Разпечатайте първите две страници и ги отпечатайте за вашия клас, група или ученик, който обучавате. Всеки трябва да получи свое лично копие на заданието, което винаги може да се позове по-късно, за да изработи допълнително. Отличителна чертавсеки в нашия езиков портал е, че винаги има отговори, така че тези, които изучават английски самостоятелно, също могат да използват този учебен файл. Ако имате желание да научите английски, но не обичате да научавате нищо в големи групи, тогава преподавател по английски може да е вашият избор. Тъй като само много голям процент от хората могат да учат ефективно сами, други трябва да изберат или групово обучение в училище чужди езици, или индивидуално, чрез уроци с преподавател. Последното обикновено е по-ефективно, но често коефициентът на ефективност зависи от вашия темперамент и тип характер. Някои хора харесват дискусиите и работят в група повече, някой обратното.

Когато е възможно, обръщайте максимално внимание на говоренето, когато работите с работните листове за изучаване на английски език. Само като преодолеем езиковата бариера, можем да говорим за успеха на изучаването на езици. Този урок също може да ви помогне да идентифицирате интересите и ценностите на вашите ученици, които могат да се използват за подобряване на уроците в бъдеще.

Цел: четене, дискусия.
Речник: общ
Ниво: Средно.
Време: От един час, в зависимост от дискусията.
Подготовка: не се изисква

.