Genom öppnandet av plantskolorna fördes. Substantivändelser i genitiv plural

-- [ Sida 4 ] --

1) Alla hus kommer att förorenas av arshin, bara på pålar vågar en fotgängare längs gatan vada. (A. Pushkin) 2) Hus är nya, men fördomar är gamla. (A. Griboedov) 3) Snön var inte vita. (A. Pushkin) 4) Snön här är lös deg, frosten är trög och människorna är tröga. (P. Vyazemsky) 5) Sjung, hoppa, snurra, Parasha! Lägg händerna på sidorna!

(I. Dmitriev) 6) Kockar förbereder frukost, vagnen är lastad med ett berg, kvinnor och kuskar skäller ut. (A. Pushkin) 7) Två flugor skulle flyga till främmande länder. (I. Krylov) Nr 16. Korrigera de misstag som gjorts i bildandet av pluralformerna av substantiv.

1) Helgonbilder hängde i hörnet av rummet. 2) Brödet höll på att mogna på fältet.

3) Pass ska uppvisas vid entrén till institutet. 4) Ljusa blommor rådde på mattan. 5) Nu är läderbälten på modet. 6) Byggnaderna av nya bostadshus tornar upp sig på banvallen. 7) Tillkännagivanden blir mindre och mindre vanliga: "Vaktare krävs." 8) Vid det traditionella mötet för akademiker talade tidigare och nuvarande lärare och rektorer för skolan. 9) De bästa arkitekterna deltog i tävlingen. 10) Låssmed och vändare arbetar på ett stötliknande sätt, däck- och fjäderbutiker är utrustade på ett nytt sätt. 11) Löv på träd prasslar lite.

Substantivändelser i genitiv plural 1. Feminina substantiv som slutar på -iya, -я har ett kön. P.

pl. h. i slutet av basen -y: armé I - armé, gäst I - gstiy, men under stress: sju I - sju, bänk I - bänk. ons i substantiv. m.r.: döm mig - dömer.

Neutrum substantiv som slutar på -e, -e har ett kön. n. pl. h.

i slutet av basen -y: spjut e - spjut, klyfta e - raviner, namn e - gods. Vissa ord har dock ändelser -ev: klänningar, munnar, övre lopp, nedre längder, länkar, stockar, punkter. Samma i substantiv. m. lärlingar.

Substantivt gun e slutar på genus. n. pl. timmar på -henne:

2. I substantiv som slutar på -nya är ett mjukt tecken i kön. n. pl. timmar skrivs inte om i dem. s. enheter h. före -nya finns en konsonant: torn I - torn, körsbär I - körsbär.

Undantag: unga damer, hökar, byar, kök.

Om det i substantiv finns en vokal före -nya, då i kön. P.

pl. h. det står skrivet b: äppelträd I - äppelträd, prinsessor I - prinsessor.

3. I feminina och neutrala substantiv efter väsning av ь till kön. n. pl. timmar skrivs inte: uppgift - uppgifter, bostad - bostäder, axel - axlar.

4. Vissa maskulina och neutrala substantiv, samt substantiv som endast används i pluralform, har en normativ form antingen med nolländelse eller med ett materiellt uttryck, till exempel: inga strumpor (men strumpor), livet för den Engelska (men beduinerna), siffran hertz, en avdelning av partisaner, mycket arbete, två punkter, sax. Det finns också två former: aubergine - aubergine, buden - vardagar, kratta - kratta och hals. andra

Detta fenomen har historiska rötter: släktets slut. P.

flertal h. Gammalryska II skl. (ingen frukt, inget bord) förändrats under påverkan av III klass. (söner, volov), d. v. s. -b ersattes med -ov. Vi observerar spår av den tidigare formen på -ъ i det moderna språket i vissa fall (det finns inga strumpor, tatarer, georgier, etc.).

nr 17. Sätt in vid behov, b. Sortera orden i delar av tal. Förklara stavning.

Kamrat (?) bredaxlad (?); borsjtj(?) het(?); falla(?) bakåt(?); tom(?) hästen hoppa(?); vill du gifta dig (?); öppen(?) vidöppen(?); gör(?) exakt(?)-till-punkten(?) på samma sätt; starkare bälte (?) Xia; svärdet(?) är lysande(?); redan(?) midnatt(?); skattön(?); buckshot(?) tjutade; blått bläck(?); musikaliskt bläck(?); många skolor (?); ansamling av moln (?); snabbt multiplicera(?)dem; köttfärs(?) färsk(?);

koppel(?) gissa(?) falsk(?); bränna(?) tegel(?); hit(?) backhand(?); förs bort (?) av att lösa problem (?); du tar (?) vid bogserbåten (?); säg inte att det inte är ett dussin (?).

Nr 18. Sätt dessa substantiv i genitiv pluralform.

Ung dam, lärling, definition, ambition, åkermark, körsbär, förberedelse, bageri, tro, egendom, städ, sammansättning, övre lopp, melon, barnskötare, tryckeri, bergsaska, historia, klänning, utställning, badhus, kök, mun , hjältinna, prinsessa, hagtorn, pistol, läsrum, by, dansare, operation, meditation, massaker, häckande, verktyg, byggnad, ovationer, akacia, by, torg.

Nr 19. Sätt följande substantiv i genitiv pluralform enligt förlagan.

Basjkirer - Basjkirer: bulgarer, turkmener, buryater, zigenare;

siffror - siffror: fåtöljer, stockar, dukar, revben, kärnor, pengar;

Kirghiz - Kirghiz: kosacker, kazaker, uzbeker, tadzjiker;

träsk - träsk: spets, hovar, tråg;

remmar - remmar: strumpor;

filtstövlar - filtstövlar: stövlar, strumpor, stövlar;

citroner - citroner: apelsiner, auberginer, mandariner;

volt - volt: ampere, mikron, arshins;

fönster - fönster: korn, fjädrar;

stänk - stänk: byxor, pärlor, semester;

mörker - mörker: bår, släde;

trupper - trupper: äpplen, päron;

filtar - filtar: handdukar, fat;

fötter - fötter: fällor, näsborrar;

käglor - käglor: sakli, stridigheter;

våfflor - våfflor: skor, skaft;

vardagar - vardagar: fästingar, krubbor.

Nr 20. Rätta till de misstag som gjorts när du använder substantivs kasusformer.

1) När plantskolan öppnade levererades set med nya filtar, handdukar, fat. 2) Många hektar skog dog av sommarbränder. 3) Åh, vad många körsbär, äppelträd i vårt område!



Hur många meloner, vattenmeloner! 4) Det fanns vackra reservoarer nära godsen. 5) Hundra gram batunlökblad på våren innehåller hundra och fem milligram C-vitamin. Det är dubbelt så mycket som apelsin och citron i samma mängd. 6) En ny tioampare har installerats. 7) Nya modeller av stövlar och skor visades i skyltfönstret. 8) Räddningsteamet bestod av ryssar, georgier, turkmener, kirgizier och ossetier.

Stavning av substantivsuffix 1. Suffix -otn-, -ovn-, -ot-, -ost- skrivs med bokstaven o: springa runt, chatta, längd, ungdom.

2. Suffixen -et-, -is-, -estv- skrivs med bokstaven e: fattigdom, flytkraft, elever.

3. Suffixen -in-, -izn-, -inst- skrivs med bokstaven och: forntid, krökning, majoritet; och uteslutningar: tiggeri, företräde.

4. I ord bildade av substantiv med -i- med hjälp av -k- skrivs -bläck-: fjäderbädd - fjäderbädd, ärta - ärta. I andra fall skrivs -enk-: tiggare, nunna, sötkörsbär, sissy.

5. Om vokalen faller bort under deklination, skrivs det -ek-;

om den inte faller ut - -ik-, -chik-: en bit - en bit, ett lås - ett lås, ett bord - ett bord, en snidare - en snidare.

6. Suffixet -shchik- (-chik-) skrivs med bokstaven h efter bokstäverna d, t, z, s och zh: oiler (smörja), avhoppare (kör tvärs över), men en murare.

7. I maskulina ord skrivs -ets-: broder, äldre.

Med feminina ord står -dess-: en pöl, ett ansikte.

I ord av mellankönet skrivs -ets- när betoningen faller på ändelsen: finger, bokstav; -dess-, när spänningen faller på basen: krlitse, m slitse.

8. I ord bildade av substantiv i -dess- skrivs -ichk-: mes - mes, vante - vante. I andra fall skrivs -echk-: tid, temechko.

9. Suffixet -yshk- är karakteristiskt för intetkönet: fjäder, fläck; och uteslutning: tapp, kil (m. p.).

10. Suffixen -ishk-, -ushk- (-yushk-) finns i substantiv av alla kön: köpman, näktergal, farbror; överrock, duva, volushka; klänning, plysch.

Det bör uppmärksammas på stavningen av ändelserna på dem. s. enheter timmar efter några suffix.

1. Efter suffixen -yshk-, -ishk-, -ushk-, -yushk- skrivs ändelsen -o med ord av mellankönet (polyushko, botten), maskulint livlös (stad, bröd) och ändelsen - a skrivs i feminina ord (mamma, dolyushka, kort) och animera maskulinum (bror, far, matchmaker).

2. Efter suffixet -isch- skrivs ändelsen -e med orden av maskulinum och neutrum (kolumn, log) och ändelsen -a skrivs med orden av det feminina könet (stoft, kraft).

Nr 21. I. Forma substantiv av de givna orden med de angivna suffixen. Vilken känslomässig färgning ger suffixen till orden?

1) -estv-, -(in)stv-: mindre, mer, trädgårdsmästare, mycket, ung man;

2) -ek-, -ik-(-chik-): ljus, hammare, son, ärta, blomma, finger, buske, tegelsten, penna, näsduk, barnbarn, visselpipa, låda, gurka, soffa, löv, slott, flotte , ring, klump, boll, väska;

3) -ets-, -its-e: pistol, vidd, kappa, olja, sylt, klänning, pickle, fåtölj, hälsa, brev, silver;

II. Lägg till substantivändelser.

Bagrisch .., vargar .., hyddor .., liktornar ..; mage .., service .., fabrik ..; började .., sjöng .., proppade .., mejslade .., sken ...

Nr 22. Sätt in de saknade bokstäverna, förklara stavningen.

I ett visst rike, i en viss stad, regerade Gorok Lushch. Han var lång (?) wow, frisk .. ovanligt (?) wow, röstade .. han hade sådana att han inte ens behövde en visp, hans profil var grekisk ..sky, och hans läppar var en båge ..com . Hans styrka ... var sådan att han lite ... pressade sig själv kunde resa ett hus ... fullt av människor ... till.

Vår gud var känd .. tyr för det faktum att han hade den modernaste (?) datorn (datorn), monterad (?) den med sina egna händer.

Hans plikt .. var att gå på jakt med en pistol ..tsom, plantera i trädgården ..ke ärtor ..k, pr. av älskling..shke) al..nky flower..k, se bortom trädgården.. kami vish..kami och cheresh..nok ja varje dag, rädda servern d..rzhava, slåss mot horder av hackare, trojaner och en mängd olika (cyber)pr..steppers.

Vårt (super)utbyte hade en lillasyster Son ..chka, i en grön ..nky klänning ..tse och en röd ..nky halsduk (?) ke. Hon läste böcker .., bläddrade (?) med små .. små fingrar .. kami, och lyssnade på DVD-disoch. ts..m, bröd..shkom med sylt..ts..m, och i hösten vred jag gurkan..tsa.

De levde så här, utan att känna till berget, men en dag, på morgonen..chkom, kom ett meddelande på e-post(?) th meddelandet..tse: ”Skyddet är sprucket. Alla filer har tagits bort. Låt oss mäta styrka .. kålsoppa. Agent Serpent. Och nedanför planchen .. till vägen .. nki till Ormen.

I ilska kastade (super)mannen joysticken..k, lämnade chatten (ett sätt att kommunicera via Internet), släckte elden..k i den öppna spisen..ke och började göra sig redo. Jag tog en påse ..k, la en gurka i den ..k ja bröd ..k. Han stoppade in sin PDA (personlig fickdator) i fickan, stoppade in hörlurar från iPod i öronen, hoppade på en sportcykel och rusade i full fart till hackaren. Jag hittade en fiende i en ravin .., bakom en glänta ..shkoy, han satt på en låda ..chk ... Som vanligt presenterade de sig:

Orm Gorynych, jävel online..k.

Bond, Alyosha Bond, (special) agent för Tsar Peas.

Du - bästa agenten kung? Tja, håll ut, son...till!

De tog fram sina ljussvärd, och striden började .. tse: sedan kommer den ena, sedan den andra. De slogs länge ... Plötsligt tog Alyosh upp den .. en låda .. och kastade den på ormen. Gorynych ylade och böjde sig inför Gud..tyryom våldsamt huvud..shku.

Tillkallade vår g..roy ornithopter via satellit och skickade hackaren till ett onlinefängelse. Och han fräschade upp sig med en trött ..chka, klippte ut en visselpipa från en lindgren ..chki visselpipa ..till - en present ..to för födseln ..tse för Son ..chki, men gick hem.

För sina bedrifter Alyosha ..chka fick Bond Nast ..nka som sin hustru, (halva) kungariket och Aston-Martin (därutöver).

Och jag var där, drack honung, drack Pepsi. Det rann ner i mustaschen, men det kom (inte) in i munnen.




Liknande verk:

”Jag har redan sagt att själva möjligheten att isolera begreppen social stratifiering och skapa lämpliga teorier uppstår endast i ett klassamhälle i försök att vetenskapligt beskriva och forma en kunskapsmassa om detta samhälle. Ett klassamhälle är, till skillnad från ett klassamhälle, stängt för vetenskaplig reflektion av dess struktur om forskaren själv är medlem i detta samhälle. Beskrivningen och förklaringen av hur klassamhället är organiserat finns i myter och legender, konstnärliga ..."

«Malipiero och Dallapiccola: Mot historien om ny musik i Italien på 1900-talet Ekaterina DUBRAVSKAYA MALIPIERO OCH DALLAPICCOLA: TILL HISTORIA AV NY MUSIK I ITALIEN AV 1900-TALET I bildning ny musik i Italien spelade två framstående kompositörer en viktig roll - Gian Francesco Malipiero (Venedig, 1882 - Treviso, 1973) och hans yngre samtida Luigi Dallapiccola (Pisino, Istrien, 1904 - Florens, 1975). Det är anmärkningsvärt att deras innovativa verksamhet kombinerades med ett djupt intresse för det historiska förflutna. Arbetar med..."

« d.h.s. RK, professor, akademiker vid NAS RK Alpysbes M.A. A 51 Shezhire Kazakhs: källor och traditioner. (Lärobok för gymnasiet och specialkurser på forskarnivå). - Astana, IP BG-Print, 2013. - 240 sid. ISBN 978-601-7376-05-5 Syftet med denna bok är att förmedla till läsaren de individuella resultaten av studien av kazakernas shezhire, studerad av författaren som ett genealogiskt minne ... "

”FRÅN EN SOLDATER TILL EN ALLMÄN Minnen från kriget Volym 8 Moscow Academy of Historical Sciences 2007 1 LBC O 80 Från en soldat till en general. Minnen från kriget. Volym 8. - M .: Akademin historiska vetenskaper, 2007.- 681 sid. ISSN 1818-6688 (tryckt) ISSN 1818-6696 (online) ISBN 978-5-903076-06-2 (vol. 8) ISBN 5-903076-05-X Denna volym publicerar memoarer av sovjetiska kombattanter från andra världskriget krig förberedda av dem som en del av målprogram Akademien för historiska vetenskaper. Volymen presenteras i ..."

”Innehållsförteckning Bild av Ryssland i ordet om Igors kampanj. SOM. Griboyedov. Idéer om decembrism i Griboedovs komedi Ve från Wit. Chatsky and the Decembrists. Arten av huvudkonflikten i Griboyedovs komedi Ve från Wit. En miljon plågor av Chatsky. A. S. Pushkin. Författare, berättare och hjälte i Pushkins berättelse Kaptenens dotter. Eugene Onegin är en roman som speglar århundradet. Bilden av Eugene Onegin. Födelselandets tidigare öde. (Historiska verk av A. S. Pushkin). Eugene Onegin - ett uppslagsverk över ryskt liv och i ... "

"Yu.Kh. Rysbekov ÖVERGRÄNSANDE SAMARBETE PÅ INTERNATIONELLA FLÖDER: PROBLEM, ERFARENHET, LÄRDER, EXPERTSPROGNOSER Vetenskaplig redaktör – Dr. Sc. Vetenskaper, professor V.A. Dukhovny Tashkent 2009 2 UDC 556 LBC 26.222.5 R 95 Granskare: Dr. Tech. Vetenskaper, professor N.K. Nosirov Rysbekov Yu.Kh. Gränsöverskridande samarbete på internationella floder: problem, erfarenhet, lärdomar, expertprognoser // Ed. V.A. Andlig. - Tasjkent: SIC ICWC, 2009. - 203 sid. ISBN 9965-32-944-3 Boken täcker frågor och exempel...”

"FREE SERBIA guide to the liberation of the NPS, 2008 utdrag ur boken av Vladimir Krshlyanin: FREE SERBIA, guide to the liberation (SLOBODNA SRBIJA, priruchnik for osloboje), Belgrad, NPS, 2008 Part One Guide to the liberation. totala BNP för Indien och Kina vid paritet inköp förmåga är redan större än i USA. Och beräknat enligt samma princip överstiger BRIC-ländernas BNP - Brasilien, Ryssland, Indien och Kina - Europeiska unionens totala BNP ...."

“DET STÖRSTA UTVECKLAN PÅ JORDEN: BEVISEN FÖR EVOLUTION RICHARD DAWKINS DEN STÖRSTA VISIONEN PÅ JORDEN BEVISEN FÖR EVOLUTION Dedikerad till Josh Timonen Förord ​​Bevisen för evolution växer dag för dag, och aldrig tidigare har bevisen varit så övertygande. Men, överraskande nog, aldrig i mitt minne har den analfabeta oppositionen varit så stark. Den här boken är min personliga sammanfattning av bevisen som gör att jag kan hävda att evolutionsteorin är ett faktum - ... "

“Zakarova, Irina Gelievna 1. Bildandet av informationsutbildningsmiljön för en högre utbildningsinstitution 1.1. Ryska statsbiblioteket diss.rsl.ru 2003 Zakarova, Irina Gelievna Informationsbildning utbildningsmiljö högre läroanstalt [Elektronisk resurs]: Dis.. Dr. neg. Vetenskaper: 13.00.01.-I.: RSL, 2003 (Från det ryska statsbibliotekets medel) Kultur. Vetenskapen. Upplysning - offentlig utbildning. Pedagogiska vetenskaper - Högre utbildning. Pedagogik..."

«uppdaterad) Lugansk Globus 2008 LBC 63.3 (4 Ukr.-55) M 94 Boken är avsedd för läsare som är intresserade av Don-kosackernas historia. På grundval av historiskt och arkivmaterial återger författarna enskilda sidor av Luhansk-byns historia, ger många namn på dess kosacker, officerare, hövdingar, listor över Luhansk-medborgare - deltagare i alla krig, ... "

  1. Feminina substantiv i -iya, -ya har ett kön. n. pl. h. i slutet av basen -y: armyQ - arméer, gäst \ I] - gäst]], men under stress: sju | i | - familjer, bänk \ I] - bänkar. ons i substantiv. m.r.: domare | Jag | - domare.
Neutrum substantiv som slutar på -e, -e har ett kön. n. pl. h. i slutet av basen -y: spjut [e] - kopior, klyfta [e] - raviner, namn \ e \ - gods. Vissa ord har dock ändelser -ev: klänningar, munnar, övre lopp, nedre längder, länkar, stockar, punkter. Samma i substantiv. m. lärlingar.
Substantivt pistol [e] slutar på genus. n. pl. h. på -henne: vapen.
  1. I substantiv som slutar på -nya är ett mjukt tecken i kön. n. pl. timmar skrivs inte om i dem. s. enheter h. före -nya finns en konsonant: torn [i] - torn, körsbär / ya] - körsbär.
Undantag: unga damer, hökar, byar, kök.
Om det i substantiv finns en vokal före -nya, då i kön. n. pl. h. det skrivs b: äppelträd \ I] - äppelträd, prinsar \ I] - prinsessor.
  1. I feminina och neutrala substantiv efter väsning av ь till kön. n. pl. timmar skrivs inte: uppgift - uppgifter Q, bostad - bostäder Q, axel - axlar.
  2. Vissa maskulina och neutrum substantiv, samt substantiv som endast används i pluralform, har en normativ form antingen med nolländelse eller med ett materiellt uttryck, till exempel: inga strumpor (men strumpor), engelsmännens liv ( men beduinerna), antalet hertz Q, lösgöring av partisaner Q, mycket arbete Q, två poäng, sax. Möte-
    Det finns också två former: aubergine\^\ - aubergine, buden - vardagar, kratta - kratta och några. andra
Detta fenomen har historiska rötter: släktets slut. n. plural h. Gammalryska II skl. (ingen frukt, inget bord) förändrats under påverkan av III klass. (söner, volov), d. v. s. -b ersattes med -ov. Vi observerar spår av den tidigare formen på -ъ i det moderna språket i vissa fall (det finns inga strumpor, tatarer, georgier, etc.).
Sätt in vid behov, b. Sortera orden i delar av tal. Förklara stavning.
Kamrat (?) bredaxlad (?); borsjtj(?) het(?); falla(?) upp och ner(?); tom(?) hästen hoppa(?); vill du gifta dig (?); öppen(?) vidöppen(?); gör(?) exakt(?)-till-punkten(?) på samma sätt; starkare bälte (?) - Xia; svärdet(?) är lysande(?); redan(?) midnatt(?); skattön(?); bockskott^) tjutade; blått bläck(?); musikaliskt bläck(?); många skolor^); ansamling av moln (?); snabbt multiplicera(?)dem; köttfärs(?) färsk(?); koppel(?) gissa(?) falsk(?); bränna(?) tegel(?); slå (?) back-mash (?); förs bort (?) av att lösa problem (?); du tar (?) vid bogserbåten (?); säg inte att det inte är ett dussin (?).
Sätt dessa substantiv i genitiv pluralform.
Ung dam, lärling, definition, ambition, odlingsbar mark, körsbär, förberedelse, bageri, tro, gods, städ, sammansättning, källvatten, melon, barnskötare, tryckeri, bergsaska, historia, klänning, utställning, badhus, kök, mun, hjältinna, prinsessa, hagtorn, pistol, läsrum, by, dansare, operation, meditation, slakt, häckning, verktyg, byggnad, ovationer, akacia, by, torg.
Sätt följande substantiv i genitiv pluralform enligt mönstret.
Basjkirer - Basjkirer: bulgarer, turkmener, buryater, zigenare; siffror - siffror: fåtöljer, stockar, dukar, revben, kärnor, pengar; Kirghiz - Kirghiz: kosacker, kazaker, uzbeker, tadzjiker; träsk - träsk: spets, hovar, tråg; remmar - remmar: strumpor; filtstövlar - filtstövlar: stövlar, strumpor, skor; citroner - citroner: apelsiner, auberginer, mandariner;


volt - volt: ampere, mikron, arshins; fönster - fönster: korn, fjädrar; stänk - stänk: byxor, pärlor, semester; mörker - mörker: bår, släde; trupper - trupper: äpplen, päron; filtar - filtar: handdukar, fat; fötter - fötter: fällor, näsborrar; käglor - käglor: sakli, stridigheter; våfflor - våfflor: skor, skaft; vardagar - vardagar: fästingar, krubbor.
I Rätta till de misstag som gjorts när du använder kasusformer av substantiv.
1) När plantskolan öppnade levererades set med nya filtar, handdukar, fat. 2) Många hektar skog dog av sommarbränder. 3) Åh, vad många körsbär, äppelträd i vårt område! Hur många meloner, vattenmeloner! 4) Det fanns vackra reservoarer nära godsen. 5) Hundra gram batunlökblad på våren innehåller hundra och fem milligram C-vitamin. Det är dubbelt så mycket som apelsin och citron i samma mängd. 6) En ny tioampare har installerats. 7) Nya modeller av stövlar och skor visades i skyltfönstret. 8) Räddningsteamet bestod av ryssar, georgier, turkmener, kirgizier och ossetier.
7 §

Mer om substantivändelser i genitiv plural:

  1. Substantivändelser i genitiv plural
  2. 132,1. Funktioner i den tredje deklinationen av substantiv
  3. § 28. Typer av grammatiskt samband mellan singular- och pluralformer av substantiv
  4. § 28. Typer av grammatiskt samband mellan singular- och pluralformer av substantiv

Quest källa: Beslut 3041. Unified State Examination 2017. Ryska språket. I.P. Tsybulko. 36 alternativ.

Uppgift 6. I ett av orden som markeras nedan gjordes ett misstag vid bildningen av ordformen. Rätta till felet och skriv ordet rätt.

plocka upp från CRAYER

mamma till TRE barn

JORDENS KROPP

LEDER TILL SEGER

vifta inte med händerna

Beslut.

Överväg de föreslagna fraserna och bestäm vilken av dem som gjorde ett misstag.

plocka upp från CRASH - genitivformen av substantivet CRASH bildas korrekt. Fel: plantskola.

mamma till TRE barn - genitivformen av den kollektiva siffran TRE bildas korrekt, den kollektiva siffran kan användas i detta fall. Fel: tre tjejer.

JORDENS BÅGAR - substantivet används felaktigt, rätt form: NEDRA.

LEDER TILL SEGER - participformen av verbet BRING är korrekt formaterad.

VÄNKA inte med händerna - formen för verbets imperativa stämning är korrekt utformad. Fel: våg.

Undersökning. Se till att analysera varje ord från de föreslagna alternativen för att inte göra ett misstag.

Som svar skriver vi det korrigerade ordet (vi korrigerar bara det markerade ordet) med versaler.

I ett av orden som markeras nedan gjordes ett misstag vid bildningen av ordformen. Rätta till felet och skriv ordet rätt.

ingen YASEL i närheten

gamla brudgummar

cirka tvåhundra bilar

GÅ PÅ VÄGEN

damskor

Förklaring (se även Regel nedan).

Falskt: ingen barnkammare. Det stämmer: ingen barnkammare.

Svar: krubba.

Svar: plantskola

Regel: Uppgift 7. Morfologiska normer för ordbildning och böjning

Allmänt begrepp om morfologiska normer.

Morfologiska normer är normerna för korrekt bildande av grammatiska former av ord i olika delar av tal(former av kön, antal, kortformer och grader av jämförelse av adjektiv och många andra).

Den morfologiska normen reglerar ordbildning och böjning. Dessa standarder måste studeras i skolkurs ryska språket och kontrolleras i uppgift 6 i USE. Inom morfologi (liksom i syntax och uttal) finns starka och svaga normer. De starka respekteras av alla som talar ryska som modersmål. Svaga är lättpåverkade utifrån, absorberas dåligt och ofta förvrängda. Deras närvaro bestäms av många skäl, särskilt särdragen i utvecklingen av det ryska språkets fonetiska och grammatiska system. Så normerna för utbildning och förändringar i particip, gerunder, adjektiv och andra delar av tal som fanns på Leo Tolstojs tid har förändrats avsevärt i våra dagar. Det bör noteras att för ganska stor lista ord finns, å ena sidan - vardagsformer, och å andra sidan - litterär, skriven. Men tillsammans med detta finns det också sådana former som är oacceptabla även i vardagligt tal och som är ett grovt brott mot morfologiska normer. Alla som konsulterar ordböcker vet att i förklarande ordböcker det finns säkert märken "vardagligt", vilket betyder vardagligt, och andra som indikerar den normativa användningen av ordets form i en viss talstil.

I de uppgifter som väljs ut i tentamen krävs att eleverna hittar ett ord med ett fel och ändrar det så att det uppfyller den litterära, skriftliga normen.

Den normativa karaktären av användningen av ett visst ord kontrolleras enligt strömmen moderna ordböcker, och inte på "Internet" eller "Wikipedia". Ord som tillåter två litterära normer (och detta händer!) Som regel presenteras inte i uppgifter.

Dela med sig