Niestety nie możemy dostarczyć. Niestety oddzielone przecinkami

Czasowniki, nazwy i przysłówki w zdaniu mogą pełnić rolę słów wprowadzających, które w taki czy inny sposób - gramatycznie, leksykalnie, intonalnie - wyrażają stosunek mówiącego do tego, co przekazuje.

Porównaj dwa zdania:

Ten pytanie, wydawało się zaniepokoił gościa.

Twarz jego wydawało się spokojna .

W obu przykładach słowo wydawało się , ale tylko w drugim przypadku to słowo jest zawarte w członach zdania: tam jest częścią złożonego predykatu nominalnego.

W pierwszym przykładzie słowo wydawało się służy jedynie do wyrażenia nastawienia mówiącego do tego, co relacjonuje. Takie słowa nazywane są wstępem; nie są częścią zdania i można je łatwo pominąć, na przykład: To pytanie… utrudniło gościowi. Zauważ, że w drugim zdaniu pomiń słowo wydawało się niemożliwy.

Porównaj jeszcze kilka przykładów w tabeli:

Zabierz ze sobą Przy okazji, nasze książki.
Ta fraza Przy okazji przypomniał mi stary żart.

Te słowa są wypowiedziane Przy okazji.

To zdanie zostało wypowiedziane Przy okazji.

Słowa oddzielone przecinkami można usunąć ze zdania bez niszczenia jego znaczenia.

Przy okazji od pierwszego zdania możesz zadać pytanie JAK?
Do wyrażenia POMIĘDZY INNYMI możesz zadać pytanie KIEDY?

Wiele słów może być użytych jako słowa wprowadzające. Ale istnieje grupa słów, które nigdy nie są wprowadzające. Przeczytaj dwa zdania:

Oczywiście w tym roku będą dobre zbiory;
W tym roku na pewno będą dobre zbiory.

W pierwszym zdaniu użyto słowa oczywiście, w sekundę - na pewno . Chociaż te słowa mają bardzo zbliżone znaczenie, tylko słowo z pierwszego zdania jest oddzielone przecinkami i jest wprowadzające. Należy pamiętać o poniższych słowach: są bardzo podobne do słów wprowadzających, ale nie są i przecinki nie są rozdzielane:

BYĆ MOŻE, NAGLE, BO TUTAJ TRUDNO, WSZYSTKO TAK SAMO, NAWET DOKŁADNIE, JAK JEŚLI, TYLKO, ZAWSZE, ZAWSZE, OBOWIĄZKOWE, PRAWIE, TYLKO, RZEKOMNIE.

Słowa wprowadzające mogą przekazywać pięć różnych typów znaczeń:

    Najczęściej za pomocą słów wprowadzających mówca przekazuje różne stopień pewności w tym, co mówi. Na przykład: Na pewno dobrze poradzisz sobie na egzaminie. lub Wydaje się, że musisz zrobić więcej. Ta grupa obejmuje słowa:

    OCZYWIŚCIE, OCZYWIŚCIE, NA PEWNO, NA PEWNO, BEZ WĄTPLIWOŚCI, NA PEWNO, NAPRAWDĘ, WYDAJE SIĘ, PRAWDOPODOBNIE, MOŻE, PROSZĘ.

    Słowa wprowadzające mogą również przekazać uczucia i nastawienie mówca do tego, o czym mówi. Na przykład: Niestety, nie poszło ci dobrze na egzaminie.

    SZCZĘŚCIE, NIESTETY, NIESPODZIANKA, NIESTETY.

    Czasami słowa wprowadzające wskazują na źródło informacji zgłoszone przez prelegenta. Zwroty wprowadzające w tym przypadku zaczynają się od słów PRZEKAZEM, SŁOWAMI, OPINIĄ. Na przykład: Według lekarzy musisz na chwilę przerwać trening.

    Źródłem komunikatu może być również sam mówca (W MOIM ZDANIEM, W MOIM ZDANIEM) lub źródło może być nieokreślone (MÓWIONE, SŁYSZONE). Na przykład: Mówią, że będziesz musiał przerwać trening.

    PRZEKAZEM, SŁOWAMI, OPINIĄ, SŁUCHANIEM, MÓWIENIEM, SŁYSZANIEM, W MOIM ZDANIEM, W MOIM OPINII, NA WASZ SPOSÓB.

    Używane są również słowa wprowadzające dla porządkowanie myśli oraz oznaki ich wzajemnego związku. Na przykład: Po pierwsze, imiesłów ten został utworzony z czasownika dokonanego; po drugie, ma zależne słowa. Dlatego powinien zawierać dwie litery N.

    PO PIERWSZE, PO DRUGIE, PO TRZECIE, W KOŃCU, DLATEGO TEŻ, A więc na przykład na kontraście, na odwrocie.

    Są też zdania, w których słowa wprowadzające wskazują na sposób myślenia. Na przykład: Jednym słowem wszystko poszło dobrze.

    INACZEJ, JEDNYM SŁOWEM, LEPIEJ MÓWIĆ TO ŁAGODNIE.

Słowa wprowadzające obejmują również słowa, które służą przyciągnąć uwagę rozmówca:

WIEDZIEĆ (WIEDZIEĆ), ZROZUMIEĆ (ZROZUMIEĆ), SŁUCHAJ (SŁUCHAJ), ZOBACZ (ZOBACZ) i inne.

Te same znaczenia można wyrazić nie tylko słowami wprowadzającymi, ale także podobnymi konstrukcjami predykatywnymi (zdaniami wprowadzającymi). Porównywać: Opady śniegu prawdopodobnie wkrótce się skończą oraz Myślę, że opady śniegu wkrótce się skończą. Oprócz przecinków do wyróżnienia zdań wprowadzających można użyć nawiasów lub myślników. Odbywa się to, gdy wstępna konstrukcja jest bardzo powszechna i zawiera dodatkowe komentarze lub wyjaśnienia. Na przykład:

Tu raz przechodzimy przez naszą wioskę, lata będą - jak ci powiedzieć, żeby nie kłamać - Piętnaście lat. (Turgieniew)
Aleksiej (czytelnik już to rozpoznał) tymczasem wpatrywał się uważnie w młodą wieśniaczkę. (Puszkin)

Zasada izolacji słów i zdań wprowadzających zawiera kilka bardzo ważnych uwag.

    Jeśli słowo wprowadzające jest poprzedzone sumą A lub A, to przecinek nie zawsze jest umieszczany między słowem wprowadzającym a sumą. Porównaj kilka zdań:
    Lekarz skończył ale oczywiście, spójrz na poważnie chorego pacjenta.
    Dał swoje słowo i konsekwentnie, musi go powstrzymać.

    Słowo wprowadzające można zmienić lub usunąć bez sumy tylko w pierwszym przypadku, więc między słowem wprowadzającym a sumą wymagany jest przecinek. W drugim zdaniu nie można tego zrobić, co oznacza, że ​​przecinek nie jest wstawiony.

    Bardzo często w zdaniach ze słowami JEDNAK i WRESZCIE pojawiają się trudności. Słowo JEDNAK wyróżnia się tylko wtedy, gdy nie może być zastąpione przez związek ALE. Porównaj dwa zdania:
    Jednakże rozumiemy, że ta liczba jest nadal niska(JEDNAK = ALE) . Do, ale, nadal nie mamy jasnego obrazu tego, co się dzieje(JEDNAK - słowo wprowadzające) .

    Słowo WRESZCIE jest wprowadzające tylko wtedy, gdy nie ma znaczenia przestrzennego ani czasowego, ale wskazuje na porządek myśli. Na przykład:
    Mam nadzieję, że ten projekt zostanie wkrótce ukończony. wreszcie zostanie zaimplementowane. ORAZ, wreszcie, Ostatnia rzecz, na którą chciałbym zwrócić uwagę.

    Słowa wprowadzające mogą zaczynać się od osobnej konstrukcji, na przykład frazy wyjaśniającej. W tym przypadku przecinek nie jest umieszczany po słowie wprowadzającym (innymi słowy przecinek, który miał „zamykać” słowo wprowadzające, jest przenoszony na koniec oddzielnego obrotu).

    Widziałem, a raczej czułem, że nie jest mi obojętna.

    Ponadto przecinka nie umieszcza się przed słowem wprowadzającym znajdującym się na końcu osobnego obrotu.

    Na święta postanowiliśmy gdzieś pojechać, np. do Kołomny.

    Jeśli słowo wprowadzające znajduje się w środku osobnej konstrukcji, to jest oddzielone przecinkami na wspólnej podstawie.

    Postanowiłem wyrazić swoją miłość, czując, jak się wydaje, w moim sercu, że ona również nie była mi obojętna.

    Jeśli słowa wprowadzające znajdują się przed turą, zaczynając od słów „jak” lub „do”, są one oddzielone przecinkami.

    Dzień, w którym żyła, wydawał się jej bez znaczenia, w rzeczywistości, jak całe życie.
    Pomyślał przez chwilę prawdopodobnie, znaleźć właściwe słowa.

Ćwiczenie

  1. Portrety wisiały przed lustrem.
  2. Wręcz przeciwnie, nie zmienił nawet twarzy.
  3. Z jednej strony całkowicie się z tobą zgadzam.
  4. Z jednej strony na monecie przedstawiono dwugłowego orła.
  5. Prawda jest zawsze lepsza niż kłamstwo.
  6. Naprawdę byłem nieco zaskoczony tą wiadomością.
  7. Wiosną możliwe są powodzie.
  8. Na wiosnę będzie powódź.
  9. Wszyscy w naszym mieście już o tym mówią.
  10. W Grecji mówi się, że wszystko tam jest.
  11. Może raczyłaś się w ten sposób wyrazić dla piękna stylu? (Gogola).
  12. Prognoza pogody mówi, że w przyszłym tygodniu będzie chłodniej.
  13. Jak mówią naukowcy, czeka nas globalne ocieplenie.
  14. Pociąg odjeżdża za godzinę, więc musimy wyjść z domu.
  15. Na szczęście Pieczorin był pogrążony w myślach (Lermontow).
  16. Zebraliśmy się tutaj _ po pierwsze_ w celu rozwiązania kwestii harmonogramu prac.
  17. Nie chciał się zastrzelić — dzięki Bogu — nie chciał próbować… (Puszkin).
  18. Oczywiście nie raz widziałeś album (Puszkin) młodej damy z powiatu.
  19. Jednym słowem, wysiadłeś lekko.
  20. Więc teraz możemy zakończyć.
  21. Nie przeszkadzasz mi w najmniejszym stopniu — sprzeciwił się — jeśli chcesz, strzelaj, ale przy okazji, jak ci się podoba; twój strzał jest twój; Jestem zawsze do Państwa dyspozycji (Puszkin).
  22. Cierpiała bardzo długo po rozstaniu, ale… jak wiesz, czas leczy wszelkie rany.
  23. Jednak wiatr był silny.
  24. Fedya przyniosła kwiaty — jednak — Maszy się to nie podobało.
  25. Przez okno wiał silny, ale ciepły wiatr.
  26. Jak wiadomo, dobre wychowanie uzyskuje się w internatach (Gogol).
  27. Są jednak różne ulepszenia i zmiany w metodach… (Gogol).
  28. Z pewnością musisz do nas przyjść.
  29. Wziąłem ze stołu — jak teraz pamiętam — asa kier i podrzuciłem go (Lermontow).
  30. Jednak nawet sam generał Chwalyński nie lubił mówić o swojej karierze służbowej; wydaje się, że nigdy nie był na wojnie (Turgieniew).
  31. Stajesz się dziki - wiesz - jeśli cały czas żyjesz w zamknięciu (Gogol).
  32. Prawdopodobnie był człowiekiem wdzięczności i chciał zapłacić to za dobre leczenie.
  33. Podobno miałeś przyjść do jego biura i zdać relację z wyjazdu.
  34. Tak, wyznaję, sam tak myślałem.
  35. W każdym razie postanowiłem zrobić wszystko po swojemu.
  36. Iwan Pietrowicz — wiesz — był niezwykłą osobą.
  37. Nikt do niego oczywiście nie chodził (Turgieniew).
  38. Gleb, o ile wiedziałem, dobrze uczył się w gimnazjum w Briańsku (Paustovsky).
  39. Ale — może — czytelnik ma już dość siedzenia ze mną w jednym pałacu Owsiannikowa i dlatego milczę wymownie (Turgieniew).
  40. Moje przybycie - zauważyłem - z początku nieco zawstydziło gości.
  41. Jednak proces polityczny zaczął się rozwijać w inny sposób.
  42. W moim ostatnim raporcie pospieszyłem poinformować, że w końcu udało się rozwiązać ten problem.
  43. Doświadczenia przemian, które nas otaczały, niewątpliwie wywarły silny wpływ na myśli większości zaangażowanych w nie osób (M. M. Speransky).
  44. Grupa pograniczników pod przewodnictwem funkcjonariusza udała się do naruszycieli z zamiarem, jak to się wcześniej zdarzało, zaprotestować i zażądać opuszczenia terytorium.
  45. Finalizacja umowy potrwa prawdopodobnie jeszcze kilka miesięcy.
  46. Po drugie, w turystyce międzynarodowej istnieje wiele nadużyć.
  47. Jednakże_ jeśli pozostaniesz oddany duchowi i literze tego dokumentu, nie może być inaczej.
  48. Wszyscy wiemy bardzo dobrze i wszyscy tutaj dobrze wiedzą, że na froncie zachodnim, czyli, jak mówią, na drugim froncie skoncentrowano około 1,5 miliona wojsk alianckich i około 560 tysięcy wojsk niemieckich.
  49. Ten skromny, symboliczny gest — wydaje mi się — pełen głębokiego sensu.
  50. Na szczęście powyższe przykłady są wyjątkiem, a nie regułą.
  51. Bagaż o dodatkowej wartości_ można odebrać w przypadku niektórych rodzajów przedmiotów.
  52. Powód tego jest oczywisty: kiedy umysł zaczyna rozpoznawać cenę wolności, niedbale odrzuca wszystkie dziecięce zabawki, by tak rzec, którymi bawił się w dzieciństwie (M. M. Speransky).
  53. Prawda przemówił do mnie grzecznie, do niczego mnie nie zmuszał i pamiętam, że miałem wrażenie, że nie brał na serio tych wszystkich oskarżeń.
  54. Ale w naszym przypadku prawda szybko wyszła na jaw i wkrótce zostaliśmy zwolnieni.

W tym rozdziale:

§jeden. Zdania wprowadzające

Słowa wprowadzające rozróżnia się w mowie ustnej za pomocą intonacji, a na piśmie - przecinkami.

Problem interpunkcji w zdaniach ze słowami wprowadzającymi nie jest związany ze znakami interpunkcyjnymi jako takimi, ale z rozpoznawaniem słów wprowadzających. Ponieważ słowa wprowadzające nie są członkami zdania i nie są syntaktycznie powiązane z żadnymi członkami zdania, zawsze można je usunąć ze zdania. Może to służyć jako test w ustaleniu, czy słowo jest wprowadzające.

Na szczęście masz rację.

(Na szczęście- słowo wprowadzające, można go pominąć: Masz rację. Główna treść zdania i jego struktura nie zostaną naruszone)

Na szczęście dania biją.

(na szczęście - członka zdania, nie można go pominąć, ponieważ zostanie naruszone znaczenie i struktura gramatyczna zdania. Naczynia się psują. oraz Dania biją na szczęście- to nie to samo)


Słowa wprowadzające z poprzedzającymi spójnikami

1. Często słowa wprowadzające pojawiają się w prostych zdaniach bezpośrednio po spójnikach koordynacyjnych. W tym przypadku sumy i słowa wprowadzające nie są oddzielone przecinkami, na przykład:

Zadzwoń do mnie dziś wieczorem, ale tak przy okazji, kiedy ci będzie wygodniej.
A może zachorowała?

(unia a a słowo wprowadzające nie jest oddzielone przecinkiem)

W rzeczywistości nigdy więcej się nie spotkaliśmy.

(unia oraz i słowo wprowadzające nie są oddzielone)

2. Jeśli słowa wprowadzające pojawiają się po związkach w zdaniach złożonych, to związek i słowo wprowadzające są oddzielone przecinkiem, na przykład:

Przyszedł do nas, ale mnie niestety nie było.

(spójnik i słowo wprowadzające są oddzielone przecinkiem)

Vitka wiedziała, że ​​niestety nie należy jej ufać.

(spójnik podrzędny i słowo wprowadzające są oddzielone przecinkiem)

Słowa wprowadzające jako część osobnej konstrukcji

Oddzielone przecinkami

1) jeśli stoją w środku tury:

Po przeczytaniu, moim zdaniem, wszystkich książek z biblioteki szkolnej, chłopiec zapisał się do biblioteki miejskiej.

2) jeśli stoją przed rewolucjami zaczynającymi się od związków takich jak i np.:

Rano obudziła się i właściwie jak zawsze nie mogła już zasnąć.
Przerwał, być może po to, by zakończyć rozmowę.

Nie oddzielone przecinkami

1) często słowa wprowadzające rozpoczynają zwrot wyjaśniający. Po nich nie ma przecinka, na przykład:

W domu naprzeciwko, a dokładniej na trzecim piętrze, mieszkała dziewczyna.

2) nie umieszcza się przecinka przed słowem wstępnym na końcu oddzielnego obrotu.

Stale posługuje się słownikami, np. Ożegow.

zdania ze słowem ale.

Słowo może jednak brzmieć:
1) słowo wprowadzające,
2) związek,
3) wykrzyknik.

Homonimy można rozróżnić po znaczeniu, miejscu w zdaniu, roli.

1. Jest to jednak słowo wprowadzające w środku lub na końcu zdania, należy je oddzielić przecinkami:

Powinienem jednak się z nim spotkać.
Powinienem był go jednak poznać.

2. Na początku zdania lub na początku części złożonego zdania jest jednak suma, po której przecinek nie jest potrzebny. Jednak - związek równoznaczny ze związkiem ale. Przykłady:

Obiecał, że będzie nas częściej odwiedzał. Jednak nie zadzwonił ponownie.
Czekaliśmy na niego, ale nie przyszedł.

3. Jest jednak używany jako wykrzyknik. W takim przypadku słowo oddziela przecinek lub wykrzyknik, na przykład:

Jednakże! Cóż, pada deszcz!
Jednak co za mróz!

§2. Oferty ze zdaniami wprowadzającymi

1. Konstrukcje ze zdaniami wprowadzającymi oddzielone są przecinkami.

Myślę że się mylisz.
Myślę że się mylisz.
Mylisz się, myślę.

(wiele zdań wprowadzających ma synonimy wśród słów wprowadzających. Na przykład: myślę, myślę, wierzę, wierzę, myślę, myślę i moim zdaniem są synonimami)

2. Jeśli zdanie jest skomplikowane przez jednorodne elementy, separacje i inne elementy, które wymagają przecinków, zdania wprowadzające można wyróżnić myślnikami lub nawiasami. To samo jest możliwe w zdaniach złożonych.

§3. Oferty ze strukturami wtyczek

Projekty wtyczek są bardziej zróżnicowane i niezależne. Są oddzielone myślnikami lub nawiasami. Wewnątrz wkładki umieszczono znaki interpunkcyjne zgodnie z zasadami interpunkcji. Konstrukcje typu plug-in są łatwe do rozpoznania: niosą ze sobą dodatkowe informacje i są wymawiane w szczególny sposób: wyróżniają je pauzy, wymawiane w szybszym tempie, najczęściej niższym głosem.

Przybycie Ludmiły – to ona – okazało się dla wszystkich całkowitą niespodzianką.
Śladami Fenicjan w VII w. PNE. Grecy (Fokejczycy) przybyli do Hiszpanii, zwłaszcza po założeniu Massalii (obecnie Marsylia) około 600 rpne (Słownik starożytności).

W kontakcie z

Czasami użytkownicy naszego serwisu mają problemy związane z tym, że nie mogą zostawiać komentarzy w serwisie.

Tych. próbując zostawić wiadomość lub zarejestrować się, użytkownik otrzymuje takie wiadomości:

1. Niestety nie możesz zarejestrować się na naszej stronie, ponieważ wykryto, że Twój adres IP był wcześniej używany do wysyłania spamu.
Jeśli nigdy nie spamowałeś, to znaczy, że spamerzy używali wcześniej Twojego adresu IP, musisz zmienić swój adres IP u swojego dostawcy usług internetowych i będziesz mógł zarejestrować się na naszej stronie internetowej.

2. Nie możesz dodawać komentarzy, ponieważ spam został wysłany z Twojego adresu IP lub skrzynki pocztowej.
Jeśli tego nie zrobiłeś, skontaktuj się z usługodawcą internetowym, Twój adres IP mógł być używany do wysyłania spamu.

3. Lub użytkownik otrzymuje wiadomości, że kod weryfikacyjny został wprowadzony nieprawidłowo.

Powiem od razu: nie mam wpływu na tę sytuację.

Komunikat wyraźnie wskazuje na możliwy powód odmowy dostępu do rejestracji lub możliwości pisania wiadomości:
- kod weryfikacyjny nie został wpisany poprawnie (jeśli widzisz, że znaki są trudne do odczytania, kod można zaktualizować)
- Twój adres e-mail był używany do wysyłania spamu lub
- Twój adres IP znajduje się w wyspecjalizowanych serwisach na liście spamu.

Usługa sprawdzania lokalizacji adresu IP na liście spamu

Jak wyjść z sytuacji:

1
- błędnie wpisany kod weryfikacyjny

Bez opcji - wpisałeś niepoprawny kod.
Jeśli widzisz lub nie masz pewności, że możesz powtórzyć kod, który chcesz skopiować - po prostu zaktualizuj go za pomocą specjalnie do tego zaprojektowanego przycisku. Dopóki nie znajdziesz takiego, który możesz replikować.

2
Wcześniej adres e-mail był używany do wysyłania spamu
Bez opcji - skoro Twój adres e-mail znajduje się w bazie spamerów, to nic nie da się zrobić.
Użyj innego adresu e-mail.

3
Odnotowano, że Twój adres IP był wcześniej używany do wysyłania spamu.

Możliwe przyczyny:
- wysłałeś spam, a Twój adres IP został zbanowany/na czarnej liście przez systemy, które go monitorują
- korzystasz z dostępu „publicznego”, aby uzyskać dostęp do sieci.

Istnieje kilka możliwości rozwiązania tego problemu.

Z reguły dostawcy przydzielają losowy adres IP dużej liczbie użytkowników w celu uzyskania dostępu do sieci i ktoś może wysyłać spam.
I to wpłynęło na ciebie.
W takim przypadku niektóre witryny będą dla Ciebie zamknięte, a nie tylko witryna www....

Co można zrobić:
- zarejestruj się na stronie www.aikidoka.ru (lub jej subdomenie) z innego komputera z innej lokalizacji.
- skontaktuj się ze swoim dostawcą usług internetowych z żądaniem/żądaniem zmiany dynamicznego adresu IP
- skontaktuj się z dostawcą, aby przydzielić ci osobisty statyczny adres IP (kosztuje to pieniądze ... średnio 150-200 rubli miesięcznie), ale ten adres IP będzie twój osobiście.

Możesz spróbować samodzielnie zmienić swój dynamiczny adres IP:
- wyłącz wszystkie urządzenia, z którymi łączysz się z siecią, przynajmniej na godzinę (możesz to wyłączyć na noc).
Z reguły po ponownym włączeniu sprzętu dynamiczny adres IP jest resetowany i przydzielany jest inny dynamiczny adres IP i istnieje szansa, że ​​nie ma go na liście spamu.

Język rosyjski jest różnorodny i niepowtarzalny. Jest jednym z najbogatszych w słownictwo, dzięki niemu literatura rosyjska odnosi bezprecedensowy sukces, ponieważ doskonale oddaje nastrój autora. Równolegle z jednym z najtrudniejszych języków. Dzieci w szkołach przez jedenaście lat uczą się języka rosyjskiego, a pod koniec nauki zdają z niego egzaminy. Trudność polega na jej niejednoznaczności – w różnych przypadkach pisownia jest radykalnie inna. Zdarza się, że nauczyciele wątpią w wiele pytań, przez co otwierają specjalne słowniki. Zapewne wiele osób gubi się w takich momentach, bo szkolna wiedza z czasem zostaje zapomniana.

Słowa wprowadzające

Za pomocą słów i konstrukcji wprowadzających mówca jest w stanie wyrazić swoje emocje. Takie projekty są w stanie przekazać radość, żal, zaskoczenie, pewność siebie, strach i wiele innych uczuć. Służą również do oceny niektórych działań i przyciągnięcia uwagi. W tekście takie słowa i konstrukcje oddziela się przecinkami. Jednak niektórzy ludzie wątpią w pisownię słów wprowadzających i ich izolację.

"Niestety" - słowo wprowadzające

To zdanie wprowadzające odnosi się do kategorii uczuć żalu i dezaprobaty. Jak wszystkie inne słowa wprowadzające, „niestety” wyróżnia się na piśmie i w tekście, niezależnie od tego, gdzie ta fraza się znajduje. Ta konstrukcja nigdy nie jest pisana razem. Dopuszcza się rozcieńczenie konstrukcji kilkoma słowami semantycznymi.

Słowo wprowadzające „niestety” – przykłady:

  • Ku mojemu żalowi nie mógł odwiedzić galerii sztuki, chociaż od dawna starałem się tam odwiedzić.
  • Nie podzielam niestety twojego punktu widzenia, wydaje mi się to zbyt nierozsądne.
  • Niestety, naprawdę długo cię nie było w domu.
  • Niestety obfitość niepotrzebnego hałasu utrudniała skupienie się na ważnych myślach.
  • Żałujesz, że nie ma wolnego czasu, który mógłby ci poświęcić.
  • Dziękuję za ofertę pracy, ale niestety dostałam pracę w innym oddziale i muszę odrzucić zaproszenie.

Widać, że konstrukcja wprowadzająca harmonijnie wpisuje się w dowolną część zdania, natomiast ładunek semantyczny nie ulega zmianie.

Rzeczownik z przyimkiem

Konstrukcja wprowadzająca może zmienić się w rzeczownik z przyimkiem. To zależy od znaczenia zdania. Wtedy fraza nie jest izolowana na piśmie i jest pisana osobno, jak poprzednio.

  • Niestety dodano uczucie niezbywalnej melancholii.
  • Niestety dodano też poczucie urazy.
Udział