Биологичен прогрес:
- увеличаване на броя на индивидите,
- разширение,
- увеличаване на броя на подчинените систематични единици (например, броят на единиците в клас се увеличава).
Пример: плъхове, хлебарки, котки.
Биологична регресия:
- намаляване на броя на индивидите,
- стесняване на областта
- намаляване на броя на подчинените системни единици.
Примери: китове, слонове, гепарди.
Начини за постигане на биологичен прогрес
Ароморфоза:
- голяма промяна (в тестовете избираме промяна; например между „нещо в жабите“, „нещо в бозайниците“ и „нещо в растенията“ избираме последното, защото растенията са най-голямата системна единица от трите представени)
- промяна полезна при различни условия
- води до появата на големи системни единици (типове, класове)
Идиоматична адаптация:
- малка промяна (в тестовете избираме промяната в най-малката системна единица)
- полезни само при определени условия
- води до появата на малки системни единици (видове, родове)
Изберете една, най-правилната опция. Пример за това е еволюцията на покритосеменните към адаптиране към опрашване от насекоми
1) ароморфоза
2) дегенерация
3) идиоадаптации
4) биологична регресия
Отговор
Изберете три верни отговора от шест и запишете числата, под които са посочени. Какви примери илюстрират постигането на биологичен прогрес в растенията чрез ароморфози?
1) наличието на двойно оплождане
2) образуване на корени при папрати
3) намаляване на изпарението чрез образуване на восъчно покритие върху листата
4) повишено опушване на листата при покритосеменни растения
5) образуване на плодове със семена при покритосеменни
6) съкращаване на вегетационния период за растенията, растящи в суров климат
Отговор
Изберете една, най-правилната опция. Пример за това са подобните на плавници крайници на китовете и делфините
1) идиоадаптации
2) дегенерация
3) ароморфоза
4) конвергенция
Отговор
1. Изберете три изречения от текста, които описват ароморфозите в еволюцията органичен свят. Запишете номерата, под които са посочени. (1) Еволюционните трансформации водят до морфо-физиологичен прогрес. (2) Такива трансформации дават на организмите нови възможности за овладяване на външната среда с променящите се условия на живот. (3) Например, излизането на растенията на сушата беше придружено от появата на механични, проводими, покривни тъкани. (4) Адаптации, които не са свързани с радикално преструктуриране на организма, допринасят за развитието на тесни екологични ниши в еволюцията. (5) Например при водните цъфтящи растения механичната тъкан е слабо развита. (6) Листата на мъха съдържат мъртви клетки за съхранение на вода.
Отговор
2. Изберете три изречения, които правилно характеризират ароморфозите в еволюцията на органичния свят. Запишете номерата, под които са посочени. (1) Ароморфозата е път на еволюция, характеризиращ се с малки адаптации. (2) В резултат на ароморфозата се образуват нови видове в рамките на същата група. (3) Благодарение на еволюционните промени организмите овладяват нови местообитания. (4) В резултат на ароморфозата животните излизат на сушата. (5) Ароморфозите включват също формирането на адаптации към живот на морското дъно при писия и скат. (6) Имат сплескана форма на тялото и са оцветени в съответствие с цвета на почвата. (7) Резултатът от ароморфозата е образуването на голям таксон.
Отговор
3. Изберете три изречения, които описват ароморфозите. Запишете номерата, под които са посочени. (1) Появата на нови характеристики в организмите по време на процеса на еволюция доведе до развитието на ново местообитание, например гарантира, че организмите достигат сушата. (2) Други еволюционни промени са довели до повишена адаптация на организмите към специфични условия на околната среда. (3) Появата на белите дробове и лостовите крайници позволи на земноводните да овладеят сухоземните биоценози. (4) Земноводните са развили приспособления за живот в различни условия: в езера, реки, широколистни гори. (5) Вътрешното оплождане, образуването на яйцеклетка със запас от хранителни вещества и ембрионални мембрани позволява на влечугите да се размножават на сушата. (6) Костенурките са развили костна черупка, покрита с рогови пластини, която служи като средство за защита.
Отговор
4. Прочетете текста. Изберете три изречения, които описват ароморфозите в еволюцията на животните. Запишете номерата, под които са посочени. (1) Популацията е елементарна единица на еволюцията. (2) В генофондовете на групите от предци бяха фиксирани характеристики, които допринесоха за сложността на организацията. (3) Промените в генофонда на дадена популация може да се дължат на конвергенция. (4) Появата на въздушно дишане с помощта на трахеи или белодробни торбички позволи на членестоногите да овладеят земята. (5) Разнообразието от устни органи позволява на насекомите да се хранят с различни храни, което води до увеличаване на техния брой. (6) Преструктурирането на общото ниво на организация, като топлокръвност и живорождение, направи възможно животните да овладеят нови природни условияживот.
Отговор
5. Прочетете текста. Изберете три изречения, които описват ароморфозите. Запишете номерата, под които са посочени. (1) Еволюцията на птиците беше придружена от големи промени в структурата, значително повишаващи нивото им на организация. (2) Наличието на оперение, четирикамерно сърце и топлокръвност им позволиха да се заселят навсякъде по Земята. (3) Много птици са се адаптирали към различни условияместообитание. (4) U водоплаващи птициСекрецията на кокцигеалната жлеза се секретира, което прави перото не мокро и запазва топлината в тялото. (5) Плувната мембрана между пръстите и специалната форма на клюна им помагат да плуват и да получават храна във водата. (6) Добре развити полукълба преден мозъки малкия мозък определят сложното поведение на птиците, като се грижат за потомството и координират сложни движения.
Отговор
1. Установете съответствие между трансформацията и посоката на органичната еволюция: 1) Идиоадаптация, 2) Ароморфоза. Напишете числата 1 и 2 в правилния ред.
А) Външен вид на семето
B) Големи, ярко оцветени цветя
Б) Двойно оплождане
Г) Приспособяване към фотосинтеза
Г) Развитие на въздушни кухини в плодовете
Отговор
2. Установете съответствие между чертата на птиците и посоката на еволюцията, в резултат на която се формира тази черта: 1) ароморфоза, 2) идиоадаптация
А) четирикамерно сърце
Б) цвят на оперението
Б) топлокръвен
Г) наличието на пера
Г) пингвините имат плавници
Д) дълги клюнове при блатните птици
Отговор
3. Установете съответствие между естеството на адаптацията и посоката на органичната еволюция: 1) Ароморфоза, 2) Идиоадаптация. Напишете числата 1 и 2 в правилния ред.
А) Копаещи лапи на къртица
Б) Намаляване на пръстите на копитните животни
Б) Поява на половото размножаване
Г) Появата на козина при бозайниците
Д) Развитие на плътна кутикула върху листата на растения, живеещи в пустинята
Д) Мимикрия при насекомите
Отговор
4. Установете съответствие между примери и начини за постигане на биологичен прогрес в еволюцията: 1) ароморфоза, 2) идиоадаптация. Напишете числата 1 и 2 в реда, съответстващ на буквите.
А) цвят и плод при покритосеменните
Б) наличието на плувни мембрани при водолюбивите птици
Б) четирикамерно сърце при птици
Г) бодли на кактус
Г) опростената форма на тялото на кита
Д) двойно торене при цъфтящи растения
Отговор
5. Установете съответствие между примери и начини за постигане на биологичен прогрес в еволюцията: 1) идиоадаптация, 2) ароморфоза. Напишете числата 1 и 2 в реда, съответстващ на буквите.
А) опростена форма на тялото на рибата
Б) появата на ануса в човешкия кръгъл червей
Б) триплоиден ендосперм на семена от цъфтящи растения
Г) широки дупки крайници на къртица щурец
Д) различни видове цветя от покритосеменни растения, приспособени към опрашване от вятър и насекоми
Д) дълъг корен от камилски трън
Отговор
6f. Установете съответствие между примера и пътя на еволюцията на органичния свят, който той илюстрира: 1) ароморфоза, 2) идиоадаптация. Напишете числата 1 и 2 в реда, съответстващ на буквите.
А) алвеоларни бели дробове при бозайници
Б) намаляване на броя на пръстите на краката при конете
В) малки цветя в съцветие от глухарче
Г) двойно торене при цъфтящи растения
Г) восъчно покритие върху игличките на голосеменните
Д) тесни дълги крила на лястовици и бързолети
Отговор
7f. Установете съответствие между пример за биологичен прогрес и начина за постигането му: 1) ароморфоза, 2) идиоадаптация. Напишете числата 1 и 2 в реда, съответстващ на буквите.
А) появата на адаптации в бентосните риби към тяхната среда
Б) появата на ембрионални мембрани в яйцето на влечугите
Б) хранене на потомство с мляко при бозайници
Г) появата на нервна мрежа в коелентерите
Г) образуването на човки с различна форма при чинките
Д) трансформация на предните крайници в плавници при китоподобните
Отговор
8f. Установете съответствие между примерите и пътищата на еволюция, които тези примери илюстрират: 1) ароморфози, 2) идиоадаптации. Напишете числата 1 и 2 в реда, съответстващ на буквите.
А) образуване на нектарници в цветовете на липа
Б) образуването на дълги крила при бързолетите
Б) появата на многоклетъчност при животните
Г) цъфтеж на ветроопрашвани растения преди цъфтежа на листата
Г) появата на цветове при покритосеменните
Д) развитие на различни устни апарати при насекомите
Отговор
9f. Установете съответствие между примерите за годност на организмите и пътищата на еволюцията, които са илюстрирани от тези примери: 1) ароморфози, 2) идиоадаптации. Напишете числата 1 и 2 в реда, съответстващ на буквите.
А) белодробно дишане при земноводните
Б) наличие на нектар в цвета
Б) появата на фотосинтеза
Г) образуване на многоклетъчност
Г) плоска форма на тялото на дънните риби
Д) защитно оцветяване на насекомите
Отговор
ФОРМИРАНЕ 10:
1) трикамерно сърце на земноводни
2) слонски хобот
3) вътрешно оплождане на влечуги
Изберете една, най-правилната опция. Промените в организацията на животинските и растителните видове чрез идиоадаптации водят до появата на какви систематични групи?
1) кралства
2) семейства
3) видове
4) класове
Отговор
1. Установете съответствие между вида на организма и посоката на еволюцията, която е характерна за него: 1) биологичен прогрес, 2) биологична регресия. Напишете числата 1 и 2 в правилния ред.
А) сив плъх
Б) снежен леопард
Б) Амурски тигър
Г) пълзяща житна трева
Г) Конят на Пржевалски
Д) обикновено глухарче
Отговор
2. Установете съответствие между вида на организма и посоката на еволюцията, която е характерна за него: 1) биологичен прогрес, 2) биологична регресия. Напишете числата 1 и 2 в правилния ред.
А) червена хлебарка
Б) полска мишка
Б) скален гълъб
Г) целакант
Г) секвоя
Отговор
3. Установете съответствие между вида на организма и посоката на еволюцията, по която се развива в момента: 1) биологичен прогрес, 2) биологична регресия
А) обикновено глухарче
Б) домашна мишка
Б) целакант
Г) лотос с форма на орех
Г) птицечовка
Д) кафяв заек
Отговор
4. Установете съответствие между организма и посоката на еволюцията, по която се развива в момента: 1) биологичен прогрес, 2) биологична регресия. Напишете числата 1 и 2 в правилния ред.
А) розов пеликан
Б) земен червей
Б) домашна мишка
Г) домашна муха
Г) Усури тигър
Отговор
5. Установете съответствие между вида на организма и посоката на еволюцията, в която се развива в момента: 1) биологична регресия, 2) биологичен прогрес. Напишете числата в отговора си в реда, съответстващ на буквите.
А) целакант
Б) кафяв заек
Б) сив плъх
Г) Австралийска ехидна
Г) ондатра
Отговор
Изберете една, най-правилната опция. Разнообразието на коя систематична група се формира чрез идиоадаптация
1) тип членестоноги
2) отряд гризачи
3) клас земноводни
4) животински царства
Отговор
Отговор
2. Изберете три опции. Пример за обща дегенерация е
1) загуба на храносмилателни органи при тения
2) намаляване на нотохордата при асцидиите поради заседнал начин на живот
3) липсата на задни крайници в кита
4) къса коса на бенка
5) намаляване на сетивните органи при говеждия тения
6) липса на зъби при въсатите китове
Отговор
Изберете една, най-правилната опция. Каква систематична група животни се формира в резултат на големи ароморфози?
1) изглед
2) клас
3) семейство
4) пол
Отговор
Отговор
Отговор
2. Установете съответствие между примери и начини за постигане на биологичен прогрес в еволюцията: 1) обща дегенерация, 2) ароморфоза. Напишете числата 1 и 2 в реда, съответстващ на буквите.
А) наличието на плътна кутикула в човешкия кръгъл червей
Б) разположение на смукала в края на главата на тялото на говеждия тения
В) развитие на семена при голосеменни
Г) появата на тъкани и органи в сухоземните растения
Г) образуване на алвеоларни бели дробове при бозайници
Д) наличие на цвят или плод при покритосеменните
Отговор
Изберете една, най-правилната опция. Преходът на сухоземни видове висши растения към водно местообитание в процеса на тяхната еволюция е
1) ароморфоза
2) дегенерация
3) идиоадаптация
4) биологична регресия
Отговор
Изберете три верни отговора от шест и запишете числата, под които са посочени. Кои от следните примери са класифицирани като ароморфози?
1) наличието на млечни жлези при бозайници
2) образуване на кореноплодни култури в морковите
3) възникването на половия процес в организмите
4) появата на процеса на фотосинтеза
5) липсата на храносмилателна система при говеждия тения
6) наличието на мембрани на крайниците на водолюбивите птици
Отговор
Изберете една, най-правилната опция. Появата на голямо разнообразие от видове насекоми на Земята е следствие от тяхното развитие по пътя
1) ароморфоза
2) дегенерация
3) биологична регресия
4) идиоадаптации
Отговор
Изберете една, най-правилната опция. Идиоматичната адаптация води до появата на нови систематични категории
1) кралства
2) видове
3) класове
4) раждане
Отговор
1. Прочетете текста. Изберете три изречения, които описват идиоматични адаптации. Запишете номерата, под които са посочени. (1) Най-многобройният суперклас на съвременните хордови са рибите. (2) В процеса на еволюция те са придобили много специфични адаптации към живота в хидросферата на Земята. (3) Рибите от дълбоководните общности имат биолуминесценция и адаптация към условия на живот високо налягане. (4) Много дънни риби, като скатове, камбали и камбали, имат плоска форма на тялото. (5) С появата на челюстите при техните древни предци, безчелюстните риби, нивото на първите древни гръбначни животни значително се повишава. (6) Първата челюстна риба се появява в края на ордовика и става широко разпространена през девона, който се нарича „ера на рибите“.
Отговор
2. Прочетете текста. Изберете три изречения, които описват идиоматични адаптации. Запишете номерата, под които са посочени. (1) Покритосеменните са най-разпространената група растения. (2) Придобили са родови органи - цветове и плодове. (3) Цветята и плодовете осигуряват опрашването и разпространението на тези растения. (4) Цветята могат да бъдат ярко оцветени и да съдържат нектар, който привлича опрашващите насекоми. (5) Опрашваните от вятъра растения имат незабележим намален околоцветник. (6) Тичинките им на дълги нишки са изложени от околоцветника, което осигурява пренасянето на прашеца от вятъра.
Отговор
Отговор
4. Прочетете текста. Изберете три изречения, които описват идиоматични адаптации. Запишете номерата, под които са посочени. (1) Прогресивните черти водят до повишаване на нивото на организация, което позволява на растенията да овладеят нова среда. (2) При водните обитатели надземната тъкан е добре развита в стъблата. (3) Опрашваните от вятъра растения цъфтят в началото на пролетта, преди да се появят листата. (4) Излизането на растенията на сушата е придружено от образуването на покривни и механични тъкани. (5) Наличието на крила, кукички и сочен ярък перикарп осигурява различни начини за разпръскване на семената. (6) Макроеволюцията определя формирането на отдели и класове растения.
Отговор
5. Прочетете текста. Изберете три изречения, които описват идиоматични адаптации. Запишете номерата, под които са посочени. (1) В процеса на еволюция гръбначните животни са претърпели големи, принципно нови промени в структурата на тялото, което значително повишава общото ниво на тяхната организация. (2) Сърцето с четири камери и топлокръвността, добре развитите части на мозъка позволиха на бозайниците и птиците да се разпространят по цялото земно кълбо. (3) Водните животни са развили крайници, модифицирани в плавници; себумът предпазва тялото от намокряне във водата. (4) Алвеоларните бели дробове на бозайниците помагат за обогатяване на кръвта с кислород и произвеждат големи количества енергия, необходима за активен живот. (5) Понякога в процеса на еволюцията може да се появи крайна степен на адаптация на организма към много ограничени условия на живот - специализация. (6) Например, торбестата коала се храни само с листата на няколко вида евкалипт.
Отговор
1. Анализирайте таблицата. Попълнете празните клетки на таблицата, като използвате дадените в списъка понятия и термини, примери.
1) биологичен прогрес
2) обща дегенерация
3) появата на четирикамерно сърце при бозайниците
4) конвергенция
5) риба колакант, живееща в океана
6) биологична регресия
Отговор
2. Анализирайте таблицата. Попълнете празните клетки на таблицата, като използвате дадените в списъка понятия и термини, примери. За всяка клетка с букви изберете подходящия термин от предоставения списък.
1) биологичен прогрес
2) наличието на ципести крайници при водолюбивите птици
3) наличието на топлокръвност при хордовите
4) ароморфоза
5) дивергенция
6) биологична регресия
Отговор
Отговор
Отговор
1) образуване на кореноплодни растения в моркови
2) образуване на привързаности в плода на репей
3) образуване на клубени в картофи
4) появата на проводима тъкан в растенията
5) появата на плодове в покритосеменни растения
6) поява на семена в голосеменни
Отговор
Изберете три опции. Кои от следните примери са класифицирани като ароморфози?
1) загуба на крайници при китове
2) усложнение на мозъка при бозайници
3) появата на втори кръг на кръвообращението при земноводните
4) предупредително оцветяване на калинка
5) развитие на двучерупчеста черупка при беззъбите
6) появата на коремна нервна връв в анелидите
Отговор
Изберете три опции. Кои от следните примери са класифицирани като ароморфози?
1) самозаточващи се резци при гризачи
2) листовидна форма на тялото на чернодробния метил
3) жилещи клетки в хидрата
4) съчленени крайници на насекоми
5) вътрешно оплождане при влечуги
6) възлова нервна система при анелидите
Отговор
Изберете три опции. Кои от следните примери са класифицирани като ароморфози?
1) появата на хлорофил в клетките
2) размножаване на житна трева чрез части от коренището
3) появата на способността за фотосинтеза
4) появата на многоклетъчност във водораслите
5) удължаване на главния корен на камилски трън
6) появата на сочна каша в ягодите
Отговор
Отговор
Изберете три опции. Кои от следните примери са класифицирани като ароморфози?
1) листа-игли от иглолистни дървета
2) млечни жлези при бозайници
3) кореноплодни зеленчуци от цвекло
4) полово размножаване
5) тъкани в растенията
6) стрък слама при житни култури
Отговор
Отговор
Изберете три опции. До какво доведоха идиоадаптациите в клас „Птици“?
1) общият възход на организацията
2) увеличаване на броя на популациите и видовете
3) широко разпространение
4) опростяване на организацията
5) появата на специфични адаптации към условията на околната среда
6) намалена плодовитост
Отговор
1. Установете съответствие между признака и начина, по който организмите постигат биологичен прогрес в еволюцията: 1) ароморфоза, 2) идиоадаптация. Напишете числата 1 и 2 в правилния ред.
А) незначителни еволюционни промени
Б) формиране на типове и класове животни
Б) частни адаптации към околната среда
Г) общ подем на организацията
Г) засилване на тясната специализация
Отговор
2. Установете съответствие между характеристиките и начините за постигане на биологичен прогрес: 1) ароморфоза, 2) идиоадаптация. Напишете числата 1 и 2 в правилния ред.
А) частни адаптации към условията на живот
Б) появата на класове животни
В) образуване на родове в рамките на семействата
Г) повишаване нивото на организация на организмите
Г) появата на растителни отдели
Отговор
Изберете три верни отговора от шест и запишете числата, под които са посочени. Примери за идиоадаптация са:
1) Четирикамерно сърце
2) Формата на клюна на чинките
3) Трислоен зародишен сак
4) Кратък вегетационен период на растенията
5) Вътрешно оплождане
6) Силно опушване на листата
Отговор
По-долу е даден списък с термини. Всички освен два от тях се използват в еволюционната теория. Запишете числата на тези две.
1) идиоадаптация
2) дивергенция
3) дихетерозигота
4) ароморфоза
5) хибридизация
Отговор
Установете съответствие между чертата на животното и пътя на еволюцията: 1) морфофизиологичен прогрес, 2) морфофизиологичен регрес. Напишете числата 1 и 2 в реда, съответстващ на буквите.
А) трахеално дишане
Б) трикамерно сърце при земноводните
Б) намаляване на опашката и хордата при възрастна асцидия
Г) намаляване на крайниците в морските жълъди
Г) намаляване на органите на зрението и равновесието при тения
Д) топлокръвност при птиците
Отговор
Анализирайте таблицата „Посоки на еволюционния процес“. За всяка клетка, обозначена с буква, изберете съответния термин от предоставения списък. Запишете избраните числа в реда, съответстващ на буквите.
1) опростяване на организацията
2) намаляване на числеността
3) изчезване на видове
4) броят на индивидите не се променя
5) намаляване на броя на видовете, подвидовете, популациите или тяхното изчезване
6) повишаване нивото на организация
7) формиране на нови класове, видове, отдели
8) увеличаване на числеността
Отговор
1. Установете съответствие между черта на растението и пътя на еволюционния процес: 1) ароморфоза, 2) идиоадаптация, 3) дегенерация. Напишете числата 1, 2, 3 в реда, съответстващ на буквите.
А) възникване на фотосинтеза
Б) загуба на корени, хлорофил и листа при рафлезия
Б) появата на псилофити
Г) приспособимост към опрашване от мухи
Г) появата на кореноплод в морковите
Д) външен вид на плодовете
Отговор
2. Установете съответствие между еволюционните промени и основните пътища на еволюцията: 1) ароморфоза, 2) идиоадаптация, 3) обща дегенерация. Напишете числата 1, 2, 3 в реда, съответстващ на буквите.
А) появата на цвете
Б) образуването на органи и тъкани в растенията
Б) появата на термофилни бактерии
Г) атрофия на корените и листата на повиликата
Г) специализация на някои растения към определени опрашители
Д) загуба на храносмилателната система от тения
Отговор
Отговор
4. Установете съответствие между примери и начини за постигане на биологичен прогрес: 1) ароморфоза, 2) идиоадаптация, 3) обща дегенерация. Напишете числата 1-3 в реда, съответстващ на буквите.
А) мембрани между пръстите на водолюбивите птици
Б) многоклетъчност
Б) фотосинтеза
Г) делфинови плавници
Г) жирафът има дълъг врат
Д) намаляване на нервната система и сетивните органи при свинската тения
Отговор
Изберете три верни отговора от шест и запишете числата, под които са посочени. Биологичният прогрес се характеризира
1) увеличаване на броя на популациите и подвидовете
2) повишаване на адаптивността към условията на околната среда
3) стесняване на областите
4) увеличаване на броя на индивидите
5) намаляване на органа
6) популационни вълни
Отговор
Намерете три грешки в дадения текст. Запишете номерата на изреченията, в които са съставени.(1) А. Н. Северцов има голям принос в изучаването на макроеволюцията, той формулира концепцията за биологичен прогрес, регресия, установява основните насоки и пътища на еволюцията. (2) Биологичният прогрес е еволюционен успех в развитието на систематична група, водещ до увеличаване на броя на видовете, включени в нея, разширяване на техните ареали, увеличаване на броя на индивидите и подобряване на годността. (3) Биологичният прогрес може да бъде постигнат чрез ароморфоза, идиоадаптация и регресия. (4) Идиоадаптациите са големи промени в структурата на организмите, придружени от повишаване на общото ниво на организация. (5) Общата дегенерация е опростяване на организацията на организмите, съпроводено със загуба на редица органи или системи от органи. (6) Пример за обща дегенерация е загубата на храносмилателната система при говеждия тения и намаляването на крайниците при усойницата.
Отговор
Установете съответствие между характеристиките и посоките на еволюцията: 1) биологичен прогрес, 2) биологичен регрес. Напишете числата 1 и 2 в реда, съответстващ на буквите.
А) намаляване на обхвата
Б) високо изобилие на вида
Б) тясна специализация
Г) разширява се ареалът на вида
Г) множество систематични групи
Д) добра адаптация към условията на околната среда
Отговор
Отговор
Отговор
© Д. В. Поздняков, 2009-2019
Антропогенеза (гръцки anthropos човек, генезис произход), част биологична еволюция, което доведе до появата на вида Хомо сапиенс, който се отдели от другите хоминиди, антропоиден
маймуни и маймуни плацентарни бозайници. Това е процесът на историческо и еволюционно формиране на физическия тип на човек, първоначалното му развитие трудова дейност, речта и обществото.
Етапи на човешката еволюция
Учените твърдят, че съвременният човек не е произлязъл от съвременните маймуни, които се характеризират с тясна специализация (приспособяване към строго определен начин на живот в тропическите гори), а от високоорганизирани животни, измрели преди няколко милиона години - дриопитеци.
Според палеонтологични находки (фосилни останки) преди около 30 милиона години на Земята са се появили древни примати Parapithecus, живеещи в открити пространства и по дърветата. Челюстите и зъбите им бяха подобни на тези на маймуните. Parapithecus дава началото на съвременните гибони и орангутани, както и на изчезналия клон на Dryopithecus. Последните в своето развитие бяха разделени на три линии: едната доведе до съвременната горила, другата до шимпанзето, а третата до австралопитека и от него до човека. Връзката на дриопитека с хората е установена въз основа на изследване на структурата на челюстта и зъбите му, открити през 1856 г. във Франция. Най-важният етап по пътя към превръщането на маймуноподобните животни в древни хора беше появата на изправено ходене. Поради изменението на климата и изтъняването на горите е настъпил преход от дървесен към сухоземен начин на живот; за да могат по-добре да изследват района, където човешките предци са имали много врагове, те трябваше да стоят на задните си крайници. Впоследствие естественият подбор развива и утвърждава изправената стойка и в резултат на това ръцете се освобождават от функциите на опора и движение. Така възникват австралопитеците – родът, към който принадлежат хоминидите (семейство хора)..
австралопитек
Австралопитеците са силно развити двуноги примати, които са използвали обекти от естествен произход като инструменти (следователно австралопитеците все още не могат да се считат за хора). Костни останки от австралопитеци са открити за първи път през 1924 г. в Южна Африка. Те бяха високи колкото шимпанзе и тежаха около 50 кг, обемът на мозъка им достигаше 500 см3 - по тази характеристика австралопитекът е по-близо до човека, отколкото която и да е от изкопаемите и съвременните маймуни.
Структура тазови костии положението на главата беше подобно на това на човешко същество, което показва изправена поза на тялото. Те са живели преди около 9 милиона години в откритите степи и са се хранили с растителна и животинска храна. Инструментите на труда им бяха камъни, кости, пръчки, челюсти без следи от изкуствена обработка.
Умел човек
Без тясна специализация на общата структура, австралопитекът породи по-прогресивна форма, наречена Homo habilis - умел човек. Неговите костни останки са открити през 1959 г. в Танзания. Тяхната възраст се определя на приблизително 2 милиона години. Височината на това същество достига 150 см. Обемът на мозъка е със 100 см3 по-голям от този на австралопитеците, зъбите от човешки тип, фалангите на пръстите са сплескани като тези на човек.
Въпреки че комбинира характеристиките на маймуни и хора, преходът на това същество към производството на инструменти от камъчета (добре изработен камък) показва появата на неговата трудова дейност. Те можеха да ловят животни, да хвърлят камъни и да извършват други действия. Купчините кости, открити с вкаменелостите на Homo habilis, показват, че месото е станало редовна част от диетата им. Тези хоминиди са използвали необработени каменни инструменти.
Хомо еректус
Хомо еректус е човек, който ходи изправен. видовете, от които се смята, че са произлезли съвременните хора. Възрастта му е 1,5 милиона години. Неговите челюсти, зъби и вежди бяха все още масивни, но обемът на мозъка на някои индивиди беше същият като този на съвременните хора.
Някои кости на Homo erectus са открити в пещери, което предполага неговия постоянен дом. В допълнение към животински кости и доста добре изработени каменни инструменти, в някои пещери са открити купчини въглен и изгорени кости, така че очевидно по това време австралопитеците вече са се научили да правят огън.
Този етап от еволюцията на хоминидите съвпада със заселването на други по-студени региони от хора от Африка. Би било невъзможно да оцелеем през студените зими, без да развием сложно поведение или технически умения. Учените предполагат, че предчовешкият мозък на Хомо еректус е бил способен да намира социални и технически решения (огън, дрехи, съхранение на храна и жилище в пещера) на проблемите, свързани с оцеляването на зимния студ.
По този начин всички изкопаеми хоминиди, особено австралопитеците, се считат за предшественици на хората.
Еволюцията на физическите характеристики на първите хора, включително съвременния човек, обхваща три етапа: древни хора или архантропи;древни хора или палеоантропи;съвременни хора или неоантропи.
Архантропи
Първият представител на архантропите е питекантроп (японец) - човекоподобна маймуна, който ходи изправен. Костите му са открити на о. Ява (Индонезия) през 1891 г. Първоначално възрастта му е определена на 1 милион години, но според по-точна съвременна оценка е малко повече от 400 хиляди години. Височината на питекантропа е около 170 см, обемът на черепа е 900 см3. Малко по-късно имаше Синантроп (китаец). В периода 1927-1963 г. са открити множество останки от него. в пещера близо до Пекин. Това създание използваше огън и правеше каменни инструменти. Тази група древни хора включва и Хайделбергския човек.
Палеоантропи
Палеоантропите - неандерталците се появяват, за да заменят архантропите. Преди 250-100 хиляди години те са били широко разпространени в цяла Европа. Африка. Западна и Южна Азия. Неандерталците са изработвали различни каменни инструменти: ръчни брадви, стъргала, заострени върхове; използваха огън и груби дрехи. Обемът на мозъка им се увеличи до 1400 cm3.
Структурните особености на долната челюст показват, че те са имали елементарен говор. Те живеели на групи от 50-100 индивида и по време на напредването на ледниците използвали пещери, изгонвайки диви животни от тях.
Неоантропи и Хомо сапиенс
Неандерталците са заменени от съвременни хора - кроманьонци - или неоантропи. Те са се появили преди около 50 хиляди години (костните им останки са открити през 1868 г. във Франция). Кроманьонците образуват единствения род от вида Хомо сапиенс - Хомо сапиенс. Техните маймунски черти бяха напълно изгладени, имаше характерна изпъкналост на брадичката на долната челюст, показваща способността им да артикулират речта, а в изкуството да правят различни инструменти от камък, кост и рог, кроманьонците отидоха далеч напред в сравнение с неандерталците.
Те опитомиха животните и започнаха да овладяват селското стопанство, което им позволи да се отърват от глада и да получат разнообразна храна. За разлика от техните предшественици, еволюцията на кроманьонците протича под голямото влияние на социални фактори (екипно единство, взаимна подкрепа, подобряване на трудовата дейност, по-високо ниво на мислене).
Появата на кроманьонците е последният етап от формирането на съвременния човек . Първобитното човешко стадо е заменено от първата родова система, която завършва формирането човешкото общество, чийто по-нататъшен прогрес започва да се определя от социално-икономическите закони.
18) Доказателства за произхода на човека от животните. Атавизми и рудименти при човека.
ДА СЕ тя традиционно се наричасравнителноанатомични, ембриологични, физиологични и биохимични, молекулярно-генетични, палеонтологични.
1. Сравнително анатомични.
Общият план на структурата на човешкото тяло е подобен на структурата на тялото на хордовите. Скелетът се състои от същите части като тези на другите бозайници. Телесната кухина е разделена от диафрагмата на коремна и гръдна част. Нервната система е тръбен тип. В средното ухо има три слухови костици (чукче, инкус, стреме), има ушни миди и свързаните с тях ушни мускули. Човешката кожа, подобно на другите бозайници, съдържа млечни, мастни и потни жлези. Кръвоносната система е затворена, има четирикамерно сърце. Потвърждение за животинския произход на човека е наличието на рудименти и атавизми.
2. Ембриологичен.
В ембриогенезата на човека се наблюдават основните етапи на развитие, характерни за гръбначните животни (разцепване, бластула, гаструла и др.) В ранните етапи на ембрионалното развитие човешкият ембрион развива признаци, характерни за долните гръбначни животни: хорда, хрилни процепи във фаринкса кухина, куха нервна тръба, двустранна симетрия в структурата на тялото, гладка повърхност на мозъка. По-нататъшното развитие на ембриона показва характеристики, характерни за бозайниците: няколко чифта зърна, наличие на косми по повърхността на тялото, както при всички бозайници (с изключение на еднопроходните и торбестите), развитието на бебето в тялото на майката и храненето на плода през плацентата.
3. Физиологични и биохимични.
При хората и маймуните структурата на хемоглобина и другите телесни протеини е много сходна. Има прилики в кръвните групи. Кръвта на малкото шимпанзе (бонобо) от съответната група може да се прелива на хора. Хората също имат кръвен антиген Rh (той е идентифициран за първи път при маймуната резус). Маймуните са близки до хората по отношение на продължителността на бременността и времето на пубертета.
4. Молекулярна генетика.
Всички човекоподобни маймуни имат диплоиден брой хромозоми 2 n = 48. При хората 2 n = 46 (установено е, че хромозома 2 при хората се образува от сливането на две хромозоми, хомоложни на тези при шимпанзетата). Има висока степен на хомология в първичната структура на гените (повече от 90% от гените на човека и шимпанзето са подобни един на друг).
5. Палеонтологичен.
Открити са множество фосилни останки (отделни кости, зъби, фрагменти от скелети, инструменти и др.), които позволяват да се състави еволюционна поредица от предшественици на съвременния човек и да се обяснят основните насоки на тяхната еволюция.
Разлика между хора и животни
Наследствените промени, възникнали по време на еволюцията под контрола на естествения подбор, допринесоха за появата на изправена стойка при хората, освобождаването на ръцете, развитието и разширяването на мозъчния череп и намаляването на лицевата му част. В същото време хората развиват потребност от системно производство на инструменти, което допринася за подобряване на структурата и функцията на ръката, мозъка, говорния апарат, умствената дейност и появата на речта. Бинокулярното (стереоскопично) цветно зрение, което е присъствало в човешките предци, е изиграло значителна роля в развитието на мозъка и ръката.
Атавизми и рудименти при човека.
Рудиментите са органи, които са загубили основното си значение в процеса на еволюционното развитие на организма.
Много рудиментарни органи не са напълно безполезни и изпълняват някои второстепенни функции с помощта на структури, очевидно предназначени за по-сложни цели.
Атавизмът е появата в индивида на характеристики, характерни за далечни предци, но липсващи в близките.
Появата на атавизми се обяснява с факта, че гените, отговорни за този признак, са запазени в ДНК, но не функционират, тъй като са потиснати от действието на други гени.
Рудименти при хората:
∙ опашни прешлени;
∙ някои хора имат рудиментарен опашен мускул, екстензорен кокцигис, идентичен с мускулите, които движат опашката при други бозайници. Той е прикрепен към опашната кост, но тъй като опашната кост при хората трудно може да се движи, този мускул е безполезен за хората;
∙ телесно окосмяване;
∙ специални мускули arrectores pilorum, които при нашите предци са служили за „повдигане на козината“ (това е полезно за терморегулацията, а също така помага на животните да изглеждат по-големи - за сплашване на хищници и конкуренти). При хората свиването на тези мускули води до „настръхване“, което е малко вероятно да имаизвестна адаптивна стойност;
∙ три ушни мускула, които са позволявали на нашите предци да движат ушите си. Има хора, които знаят как да използват тези мускули. Това помага на животните с големи уши да определят посоката на източника на звук, но при хората тази способност може да се използва само за забавление;
∙ Вентрикули на Моргани на ларинкса;
∙ вермиформен придатък на сляпото черво (апендикс). Дългосрочните наблюдения показват, че отстраняването на апендикса не оказва значително влияние върху продължителността на живота и здравето на хората, с изключение на факта, че след тази операция хората средно страдат от колит малко по-рядко;
∙ рефлекс на хващане при новородени (той помага на малките маймуни да се държат за козината на майка си);
∙ хълцане: това рефлексно движение сме наследили от нашите далечни предци - земноводните. При попова лъжица този рефлекс позволява на част от водата бързо да премине през хрилните процепи. И при хората, и при поповите лъжички този рефлекс се контролира от една и съща част на мозъка и може да бъде потиснат с едни и същи средства (например вдишване на въглероден диоксид или изправяне на гърдите);
∙ лануго: окосмяване, което се развива в човешкия ембрион по почти цялото тяло, с изключение на дланите и стъпалата, и изчезва малко преди раждането (недоносените бебета понякога се раждат с лануго).
Примери за атавизми:
∙ каудален придатък при хора;
∙ непрекъснато окосмяване по човешкото тяло;
∙ допълнителни двойки млечни жлези;
19 . Стареене на тялото. Теории за стареенето. Гериатрия и геронтология.
Старостта е етап от индивидуалното развитие, при достигането на който тялото изпитва редовни промени във физическото състояние, външен вид, емоционална сфера.Сенилните промени стават очевидни и нарастват в пост-репродуктивния период на онтогенезата. Но началото на намаляването на репродуктивната функция или дори пълната й загуба не може да служи като долна граница на старостта. Всъщност менопаузата при жените, която се състои в спиране на освобождаването на зрели яйцеклетки от яйчника и съответно спиране на месечното кървене, определя края на репродуктивния период от живота. Въпреки това, докато настъпи менопаузата, повечето функции и външни признаци далеч не достигат състоянието, характерно за възрастните хора. От друга страна, много от промените, които свързваме със старостта, започват преди намаляването на репродуктивната функция. Това се отнася както за физическите признаци (побеляване на косата, развитие на далекогледство), така и за функциите на различни органи. Например, при мъжете намаляването на отделянето на мъжки полови хормони от половите жлези и увеличаването на отделянето на гонадотропни хормони от хипофизната жлеза, което е типично за стария организъм, започва от около 25 години.
Има хронологични и биологични (физиологични) възрасти.
Според съвременна класификацияВъз основа на оценката на много средни показатели за състоянието на тялото, хората, чиято хронологична възраст е достигнала 60-74 години, се наричат възрастни хора, 75-89 години - стари, над 90 години - столетници. Точното определяне на биологичната възраст се усложнява от факта, че отделните признаци на старостта се появяват в различна хронологична възраст и се характеризират с различна скорост на нарастване. В допълнение, свързаните с възрастта промени дори в една черта са обект на значителни полови и индивидуални вариации.
Нека разгледаме такъв знак като твърдостта (еластичността) на кожата. В този случай същата биологична възраст се достига от една жена на около 30 години, а от мъж на 80. Ето защо, на първо място, жените се нуждаят от компетентна и постоянна грижа за кожата. За да се определи биологичната възраст, която е необходима за преценка на скоростта на стареене, се използват батерии от тестове, провеждащи комбинирана оценка на много признаци, които естествено се променят по време на живота.
Основата на такива батерии са сложни функционални показатели, чието състояние зависи от координираната дейност на няколко системи на тялото. Простите тестове обикновено са по-малко информативни. Например, скоростта на разпространение на нервния импулс, която зависи от състоянието на нервните влакна, намалява във възрастовия диапазон 20-90 години с 10%, докато жизненият капацитет на белите дробове, определен от координираната работа на дихателната, нервната и мускулната системи, намалява с 50%.
Състоянието на старост се постига чрез промени, които съставляват съдържанието на процеса на стареене. Този процес обхваща всички нива на структурната организация на индивида - молекулярно, субклетъчно, клетъчно, тъканно, органно. Общият резултат от многобройните частични прояви на стареене на ниво цял организъм е нарастващо намаляване на жизнеспособността на индивида с възрастта, намаляване на ефективността на адаптивните, хомеостатични механизми. Доказано е например, че млади плъхове след потапяне в ледена вода за 3 минути възстановяват телесната си температура за около 1 час.На средните животни са необходими 1,5 часа, а на старите - около 2 часа.
Като цяло, стареенето води до прогресивно увеличаване на вероятността от смърт. Следователно биологичният смисъл на стареенето е, че то прави смъртта на организма неизбежна. Последното е универсален начин за ограничаване на участието на многоклетъчен организъм в размножаването. Без смъртта не би имало смяна на поколенията - едно от основните условия на еволюционния процес.
Свързаните с възрастта промени в процеса на стареене не във всички случаи включват намаляване на адаптивността на организма. В хода на живота си хората и висшите гръбначни животни придобиват опит и развиват способността да избягват потенциално опасни ситуации. Имунната система също е интересна в това отношение. Въпреки че ефективността му обикновено намалява, след като организмът достигне състояние на зрялост, благодарение на „имунологичната памет” по отношение на някои инфекции, старите индивиди могат да бъдат по-защитени от младите.
ХИПОТЕЗИ, ОБЯСНЯВАЩИ МЕХАНИЗМИТЕ НА СТАРЕЕЕНЕ
Геронтологията знае най-малко 500 хипотези, които обясняват както първопричината, така и механизмите на стареене на тялото. По-голямата част от тях не са издържали проверката на времето и представляват чисто исторически интерес. Те по-специално включват хипотези, свързващи стареенето с консумацията на специално вещество от клетъчните ядра, страх от смъртта, загуба на някои невъзобновими вещества, получени от тялото по време на оплождането, самоотравяне с отпадъчни продукти, и токсичността на продуктите, образувани под въздействието на микрофлората на дебелото черво. Хипотезите, които днес имат научна стойност, съответстват на едно от двете основни направления.
Някои автори разглеждат стареенето като стохастичен процес на свързано с възрастта натрупване на „грешки“, които неизбежно възникват по време на нормалните жизнени процеси, както и увреждане на биологичните механизми под въздействието на вътрешни (спонтанни мутации) или външни (йонизиращо лъчение) фактори. Стохастичността се определя от случайния характер на промените във времето и местоположението в тялото. В различни варианти на хипотези в тази насока основната роля се отрежда на различни вътреклетъчни структури, чието първично увреждане обуславя функционални нарушения на клетъчно, тъканно и органно ниво. На първо място, това е генетичният апарат на клетките (хипотеза за соматични мутации). Много изследователи свързват първоначалните промени в стареенето на тялото с промени в структурата и, следователно, във физикохимичните и биологичните свойства на макромолекулите: ДНК, РНК, хроматинови протеини, цитоплазмени и ядрени протеини, ензими. Липидите на клетъчната мембрана, които често са мишени за свободните радикали, също се открояват. Неуспехите във функционирането на рецепторите, по-специално на клетъчните мембрани, нарушават ефективността на регулаторните механизми, което води до несъответствие в жизнените процеси.
Разглежданото направление включва и хипотези, които виждат фундаменталната основа на стареенето в нарастващото износване на структури с възрастта, вариращи от макромолекулите до организма като цяло, което в крайна сметка води до състояние, несъвместимо с живота. Тази гледна точка обаче е твърде ясна.
Нека припомним, че възникването и натрупването на мутационни промени в ДНК се противопоставят на естествените антимутационни механизми, а вредните последици от образуването на свободни радикали
намаляват поради функционирането на антиоксидантните механизми. По този начин, ако „концепцията за износване“ на биологичните структури правилно отразява същността на стареенето, тогава резултатът под формата на по-голяма или по-малка скорост на сенилни промени във възрастта, в която различни хоратези промени, които стават очевидни, са следствие от наслагването на деструктивни и защитни процеси. В този случай хипотезата за износване неизбежно включва
фактори като генетична предразположеност, условия и дори начин на живот, от които, както видяхме, зависи скоростта на стареене.
Второто направление е представено от генетични или програмни хипотези, според които процесът на стареене е под пряк генетичен контрол. Този контрол, според една гледна точка, се осъществява с помощта на специални гени. Според други възгледи, това е свързано с наличието на специални генетични програми, какъвто е случаят с други етапи на онтогенезата, например ембрионален.
Има доказателства в полза на програмирания характер на стареенето, много от които вече бяха обсъдени в раздел. 8.6.1. Обикновено те се отнасят и до наличието в природата на видове, при които след размножаването бързо нарастват промените, водещи до смъртта на животните. Типичен пример е тихоокеанската сьомга (нерка, розова сьомга), която умира след хвърляне на хайвера си. Задействащият механизъм в този случай е свързан с промяна в режима на секреция на половите хормони, което трябва да се разглежда като характеристика на генетичната програма на индивидуалното развитие на сьомговите риби, отразяваща тяхната екология, а не като универсален механизъм на стареене.
Трябва да се отбележи, че кастрираната розова сьомга не хвърля хайвер и живее 2-3 пъти по-дълго. Именно през тези допълнителни години живот трябва да очакваме да се появят признаци на стареене в клетките и тъканите. Някои програмни хипотези се основават на предположението, че в тялото функционира биологичен часовник, в съответствие с който настъпват промени, свързани с възрастта. Ролята на „часовника“ се приписва по-специално на тимусната жлеза, която престава да функционира, когато тялото навлезе в зряла възраст. Друг кандидат е нервната система, особено някои от нейните части (хипоталамус, симпатикова нервна система), чийто основен функционален елемент са предимно стареещите нервни клетки. Да приемем, че спирането на функциите на тимуса на определена възраст, която несъмнено е под генетичен контрол, е сигнал за началото на стареенето на организма. Това обаче не означава генетичен контрол върху процеса на стареене. При липса на тимус имунологичният контрол върху автоимунните процеси е отслабен. Но за да се осъществят тези процеси, са необходими или мутантни лимфоцити (увреждане на ДНК), или протеини с изменена структура и антигенни свойства.
Геронтология и гериатрия
Геронтологията (от гръцки gerontos - старец) е дял от биологията и медицината, който изучава закономерностите на стареене на живите същества, включително и на човека. Основните области на геронтологията включват изучаване на основните причини, механизми и условия на стареене, търсене ефективни средстваувеличаване на продължителността на живота и удължаване на периода на активна работоспособност.
Гериатрия (от гръцки iatreia - лечение) е област от клиничната медицина, която изучава диагностиката, лечението и профилактиката на заболявания на възрастни и сенилни хора.
4. Естественият подбор е водещият фактор на еволюцията, т.к спасява индивиди:1) с най-разнообразни генотипове
2) с генотипове, които осигуряват формирането на черти, които са най-подходящи за условията на живот
3) с генотипове, които осигуряват образуването полезни за хоратазнаци
4) без наследствени промени в генотипа.
5. Наследствената изменчивост, борбата за съществуване и естественият подбор са:
1) движещи сили на еволюцията
2) резултатите от еволюцията на органичния свят
3) посоки на еволюция на органичния свят
4) основните закони на еволюцията на органичния свят.
6. Пример за междувидова борба за съществуване е връзката между:
1) млади борове в горски насаждения
2) Колорадски бръмбар и неговата ларва
3) лешояди, борещи се за плячка
4) лъвове и хиени.
7. Вътрешновидовата борба за съществуване е:
1) „борба със сушата“ на пустинни растения
2) конкуренция между сиви и черни плъхове
3) борба между хищник и плячка
4) конкуренция между мъжки над женски.
8. Елементарна единица на еволюцията:
има борба за съществуване:
а) междувидови б) вътревидови в) с неблагоприятни фактори на средата
3. Разминаването води до:
а) да се намали конкуренцията б) да се увеличи конкуренцията
в) появата на нови устройства г) запазването на съществуващите устройства
4. Причини за естествения подбор:
а) неблагоприятни условия на околната среда
б) благоприятни условия на живот
в) борба за съществуване
г) адаптивност към условията на околната среда
5. Населението е:
а) елементарна единица на еволюцията б) елементарен материал на еволюцията
в) елементарен фактор на еволюцията г) елементарен еволюционен феномен
а) изолация б) мутационен процес
в) естествен подбор г) популационни вълни
7. Географски критерий:
а) потвърждава биохимични характеристики
б) причинява генетична изолация
в) показва наличието на определено местообитание
г) ви позволява да разграничите видовете по външна и вътрешна структура
8. Макроеволюцията е:
а) промяна в популациите б) формиране на родове
в) образуване на нови видове г) образуване на семейства
9. Ароморфозата е посока на еволюция, характеризираща се с:
а) понижаване на общото ниво на организацията
б) появата на частни устройства
в) повишаване на общото ниво на организацията
10. Еволюцията е процес:
а) необратим б) обратим
в) програмиран г) непрограмиран
11. Микронолюцията е подобна на макроеволюцията по това, че:
а) в резултат на това се образуват нови видове
б) движещите сили са еднакви
в) зависи от външни и вътрешни фактори
г) мащабите са еднакви
12. Общата дегенерация се характеризира с:
а) повишаване на общото ниво на организацията
б) понижаване на общото ниво на организацията
в) появата на определени адаптации в организмите
г) загуба на редица важни органи
13. Разнообразието от видове е резултат от:
а) борбата за съществуване
б) естествен подбор
в) интензивността на размножаване на организмите
г) наследствена изменчивост
14. Изкуствен подбор, като естествения:
а) води до образуването на нови форми
б) се основава на наследствената изменчивост на организмите
в) произведени от човека
г) подобрява адаптивността на организма към условията на околната среда
15. Население:
а) най-малката единица от тип б) структурна единица от клас
в) елементарна единица на еволюцията г) елементарен фактор на еволюцията
1. Използвайки знанията, придобити в уроците по биология, история и социални науки, говорете за най-често срещаните хипотези за произхода на човека. Кога е възникнала теорията за еволюцията и кой е нейният автор? Какви митове знаете, които обясняват произхода на света и човека?
Основните теории за произхода на човека се делят на креационистки (човекът е създаден благодарение на действията на висшите сили) и еволюционни (човекът е произлязъл от други форми на живот в резултат на еволюцията).
Всяка религия има свой собствен креационистки мит. Например в Библията се казва, че Господ създаде мъж от глина и му вдъхна дух, а от реброто на мъж създаде жена. Древногръцкият поет Хезиод пише за 5 поколения хора, които са били последователно създадени и унищожени от боговете. Това са поколения златни, сребърни, медни хора и поколение герои. Според Хезиод сегашното поколение е желязо.
Еволюционната теория възниква през 19 век. Най-голям принос в теорията за еволюцията на видовете живи същества има Чарлз Дарвин, който пръв обосновава произхода на хората от други животни (от примати).
2. Какви фактори допринесоха за отделянето на човека от естествения свят? Каква е ролята на междувидовата и вътрешновидовата борба в процеса на човешката еволюция?
От естествения свят първите предци на човека започват да разграничават интелигентността и използването на специално направени инструменти. Но с течение на времето самосъзнанието стана основният фактор: човек мисли за себе си отделно от природата и за личността си отделно от останалия свят, това определя цялото му поведение и това го отличава от всички останали живи същества.
Има различни теории за това какво е предизвикало бързата еволюция на групата примати, довела до появата на хората. Според най-често срещания сценарий, в резултат на изменението на климата, местообитанието на тази група стана напълно различно за кратък период от време: на мястото на горите се образуваха савани. Приматите трябваше да се адаптират към новите условия толкова бързо, че еволюцията нямаше време да ги направи по-силни, по-бързи и т.н. Вместо това те започнаха да оцеляват благодарение на своя интелект и използването на предните си крайници, които вече бяха свободни от ходене. В същото време както междувидовата, така и вътрешновидовата борба изиграха важна роля в човешката еволюция. В съперничеството с други видове за храна и борбата с хищниците се развиват интелигентността и уменията за правене на инструменти, така че човекът не може да направи нищо друго, за да се противопостави на агресивната външна среда. Въпреки това вътрешновидовата конкуренция също помогна. Очевидно човешките предци са избирали партньори за създаване на семейства не по сила или красота, а по способността им да получат повече храна за потомството си, което отново изисква интелигентност и способност да правят инструменти.
3. Назовете посоките на еволюцията на човешкия род. Какво е било значението на натрупването на знания за древния човек в борбата за оцеляване?
Еволюцията на повечето животински видове има за цел да промени тялото на животното, за да отговаря на условията на околната среда. Човекът вместо това еволюира, за да създаде средства за адаптиране към околната среда (инструменти) със собствените си ръце и с течение на времето да се промени заобикаляща средаспоред вашите нужди. Например, еволюцията променя зъбите на животните, така че те да могат да ядат нови храни; вместо това човекът се е научил да използва огъня и е успял да обработва храната така, че да пасва на зъбите му. По този начин натрупването на знания е имало решаваща роля за оцеляването на човека като биологичен вид, защото само знанието е помогнало да се правят все по-сложни инструменти, да се използва огън и други устройства и в крайна сметка да се достигне съвременното ниво на развитие.
4. Кои региони са прародината на човечеството? Назовете хуманоидните предшественици на хората.
Първите инструменти са открити в Източна Африка, Северна и Южна Азия. Непосредственият предшественик на съвременния човек сега се счита за така наречения Homo habilis.
5. На кой етап от първобитната история се е случило човешко заселване на континентите на планетата?
Човешкото заселване на планетата започва след оттеглянето на ледника. Хората се появяват в Америка ок. преди 25 хиляди години, а Австралия – ок. 20.
6. Кога са се появили скалното изкуство и религиозните вярвания в човешките групи? Каква функция изпълняваха?
Пещерната живопис се появява още сред неандерталците (те са живели в Европа преди 400-250 хиляди години). По същото време очевидно са възникнали и религиозни идеи (открити са погребения, които очевидно са направени с помощта на някакъв ритуал). Скалната живопис очевидно също е била част от някои ритуали. Например, някои от тези рисунки са свързани с астрономически явления. На съвременните хора скалното изкуство е известно още от епохата на мезолита (продължила от 20 до 9-8 век пр.н.е.).
