Трябва ли да отида в колеж. Защо едно дете не трябва да ходи в колеж след училище

Днес реших да посветя публикацията на такава интересна и много противоречива тема: Трябва ли да уча в института, какво дава обучението в университет?Освен това, както вероятно се досещате, ще разгледам този въпрос от гледна точка на темата на сайта Financial Genius: как обучението в института ще се отрази на личния бюджет на човек, веднага и в бъдеще.

AT съветско времена въпроса „Необходимо ли е да уча в института?“ от всички страни се чуваше едно недвусмислено „да!“. След завършване на висше образование човек получава търсена специалност и гарантирана работа. И активният доход, който печелеше, можеше да осигури живота му. По-голямата част от хората искаха да се справят добре в училище, за да отидат в колеж, и да се справят добре в колежа, за да получат Добра работа. Работата се възприемаше като единствен възможен източник за попълване на личния или семейния бюджет, нещо безспорно и жизненоважно. Преобладаващото мнозинство от хората с радост отидоха на работа, наистина се опитваха да осигурят висока производителност на труда и възприемаха работните си задължения като почти основен приоритет в живота. Човек, който нямаше работа, беше осъден от обществото.

Да, което е важно, беше възможно да влезете в университет и да учите там напълно безплатно, като същевременно получавате много добра (в сравнение със сегашната) стипендия от държавата. И след работа човек все още имаше всички шансове да получи безплатен апартамент!

В съветско време тези, които са учили добре, са получавали добра работа, която им е осигурявала активен доход, достатъчен за препитание.

Трябва ли да отида в университет сега? В момента ситуацията се промени значително. Първо, обучението в института ще струва истинска стотинка. Всичко стана платено, образованието също. Общата сума на таксите за обучение за 5 години ще бъде най-малко хиляди, а може би дори десетки хиляди долари!Още повече, че условно безплатното бюджетно образование всъщност може да е по-скъпо от комерсиалното, мисля, че го разбирате много добре. Само си представете на какъв товар е семеен бюджетвашите родители или личния ви бюджет!

Следва: какво дава образованието в университета сега? Добре платена работа? Освен в изключителни, изолирани случаи. Пазарът на труда е пренаситен със специалисти, те са много повече, отколкото изисква настоящата икономическа ситуация в страната. И икономиката вече е пазарна, а не планово разпределителна, както беше в СССР. Следователно работодателските търговски структури са насочени към максимизиране на печалбите и ще се опитат да плащат на служителите (и още повече без опит) минимални заплати, като същевременно ги принуждават да работят всъщност. И работодателите - държавата, бюджетните структури по принцип не могат да плащат голяма заплата, тъй като едва има достатъчно средства в бюджета за малки. По-голямата част от завършилите си намират работа извън специалността си. По този начин са необходими поне няколко години, за да се „отработят“ парите, похарчени за образование (включително настаняване, храна, пътуване и т.н.)!

Но какво се случва с тези хора, които не ходят в колеж след училище? Те започват да работят и печелят пари, докато студентите ги харчат. Освен това трябва да се каже, че работата на човек без образование и човек с образование сега много често се различава малко по отношение на рентабилността и много често можете да видите как човек без образование печели много повече от висшист. И много от тези, които не са отишли ​​да учат, отварят предприемачество и започват собствен бизнес и докато студентът получи диплома, те вече имат няколко точки от бизнеса и то добър. В резултат на това често се оказва, че човек, който е завършил университет, постъпва на работа при предприемач, който няма образование и работи за него, като печели пари преди всичко за него, а не за себе си! Така че трябва ли да отидеш в колеж?

Сега обучението в институт изисква колосални финансови разходи за едно средно семейство и в същото време изобщо не гарантира работа и освен това добър, достатъчен доход, както беше в дните на СССР. Голям брой завършили висши учебни заведения не могат да си намерят работа или работят извън специалността си. Хората без образование имат всички шансове да печелят не по-малко или дори повече от висшистите.

Трябва също да се спрете на това дали е необходимо да учите в института по отношение на придобиването на знания. Предлагам да попитам всеки, който е завършил университет, да речем, преди 10 години, какво си спомня от това, което са му преподавали, и как получените знания са му били полезни в живота. Сигурен съм, че огромното мнозинство ще отговорят, че не помнят нищо и никъде не са използвали натрупаните знания. А такива форми на обучение като задочно по принцип едва ли могат да осигурят необходимите знания. И какво да крием, далеч не е малък процент от студентите, които учат само за да получат диплома. Без да разбират в същото време защо имат нужда от него - така решиха родителите. Със сигурност не одобрявам такава „политика“ на образование: ако наистина имате нужда от тази кора, не е ли по-лесно да я купите? Сега не е трудно да се направи това и е много по-евтино от 5 години обучение.

Опитах се да опиша обективно настоящите реалности на живота. Искам всеки сам да реши дали е необходимо да учи в института, но в същото време решението беше взето въз основа на днешните реалности. Още веднъж силно препоръчвам да не живеете според съветските принципи в духа на „трудът прави човека красив“ – сега те вече не работят, независимо дали ви харесва или не. И, разбира се, тъй като повдигнах тази тема, просто трябва да изразя личната си гледна точка по този въпрос.

И така, необходимо ли е да уча в университет от моя гледна точка? Отговарям: да! НО! Не за да придобиете знания (почти сигурно няма да ви трябват). И не защото е необходимо, за да получите добра работа (просто няма добра работа сега и работата изобщо не е това, към което според мен трябва да се стреми човек).

Трябва да учите в института, за да се научите да учите!Ето една такава тройна тавтология, с която специално искам да подчертая важността на точно това понятие: да уча! Това прави университетското образование. Да, в института ни учат да учим. Вкарани сме различни условияот които сме принудени да търсим изходи. Така се научаваме да се адаптираме към различни външни фактори, бързо да се адаптираме и да намираме най-добрите начини за решаване на проблемите. И този придобит опит наистина ще бъде много ценен за по-нататъшна житейска дейност, ако, разбира се, наистина учите, а не седите в гащите.

Искам да разбереш, че трябва да учиш сам. Нито за бъдещите работодатели, нито за държавата и, разбира се, не за родителите. Ако искате да се научите да учите, отидете в колеж. Ако просто мислите, че имате нужда от диплома, защото „така е по-добре“, тогава е безсмислено да учите във вашия случай: започнете да печелите веднага и постигнете много по-голям ефект.

Що се отнася до мен, учих редовно 5 години, след като получих две червени дипломи по специалността „Финанси“, веднага след завършването на университета получих работа в банка, за която мечтаех и която по това време беше много престижни и високо платени в сравнение с други. Но въпреки дипломите с отличие, знанията, получени в института, не ми бяха полезни никъде и работата се оказа просто начин за събиране на необходимия личен капитал и спестявания. Но сега мога лесно да се адаптирам към всяка ситуация и да търся по-ефективни източници на доходи днес от работата, което пожелавам на всички вас.

Още веднъж повтарям, че всеки сам трябва да осъзнае какво дава образованието в университета и дали е необходимо да учи в институт в неговия случай. Просто искам наистина, обективно да оцените настоящите условия на живот, затова се опитах да ги опиша такива, каквито са.

Опитвам се да изразя мислите си за това, което се случва около нас, по един или друг начин засягащи сферата на личните финанси, по-специално моите принципи за управление на личните финанси на този сайт. Надявам се, че тук ще научите нещо полезно, което ще подобри и вашето финансово състояние.

В днешно време става все по-трудно да се влезе в университет, а намирането на добре платена работа след дипломирането не е толкова лесно. Дипломата в наше време не е гаранция за успех и добри доходи, така че играта си струва свещта? Статията от първо лице разказва за две момичета, едното от които отиде в колеж, а другото веднага отиде да работи в сектора на услугите. Кой е постигнал по-голям успех в живота?

„Аз, като един от най-добрите ученици, след училище влязох в нефтения университет. Приятелят ми не можеше да се похвали с добър сертификат, така че веднага след дипломирането отиде да учи на курсове по фризьорство. На първи септември гордо влязох в студентските редици на известен университет. Тя от своя страна току-що завърши курсовете и започна работа в най-близкия салон. Мина една година. Баща ми редовно плащаше значителна сума за образованието ми през годината, наемаше къща за мен и изпращаше средства за прехраната ми всеки месец. Моята приятелка, фризьорка, „напълни“ ръката си за една година, придоби редовни клиенти, плаща наем сама и започна да спестява за кола. Минаха още четири години и аз се връщам в родния си град с чувство на пълно удовлетворение и червена диплома в ръцете си. По време на моето обучение родителите ми похарчиха сума, равна на цената на едностаен апартамент, и сега наистина се надявам на обещаващото си петролно бъдеще. По разпределение от института бях отведен в голяма нефтена и газова компания като млад специалист за работна позиция. Потенциал за напредък в кариерата, ако работите усилено. Започвам кариерата си. Сега всяка сутрин трябва да стана, да се усмихна и да стигна до производството за час и половина. Приятелят ми обича да спи сутрин и го прави с удоволствие. За пет години като фризьор тя отвори собствен салон, купи малка къща в престижен район, добра чужда кола, обиколи половината свят и мисли за разширяване на все още малкия си бизнес.

Червената ми диплома събира прах в шкафа, близките ми се гордеят с мен. След година и половина работа като оператор ме повишиха в инженер, изтърках капаро и тази година мога да изтегля ипотека, за да си купя точно същия едностаен апартамент, който ми струваше пълното време учи в института. Майката на моя приятелка, фризьорка, която многократно е чувала от приятели за необходимостта от висше образование в наше време, за да се наслаждава безгрижно на хърватския бряг, дъщеря й й подари билет за юбилея си.

висше образованиеми даде знания, статус, способност за учене, намиране на начини за решаване на проблеми и най-важното - незабравими студентски години, но каква е цената на всичко по-горе в нашето време на търговия и пазарни отношения? Ако целта ви е да печелите пари, струва ли си да губите пет години, докато седите в гащите на лекции?"

Сред тийнейджърите идеята за празнична година става все по-популярна - почивка преди влизане в университет. Ще ви помогне ли празничната година да решите бъдещата си професия или ще затвори завинаги вратата към света на висшето образование?

Време е за "рестартиране"

Gap year буквално се превежда като "празнина" и "година". Това означава да се откъснете от обичайния поток на живота и да си вземете почивка след дипломирането, за да се отпуснете, да правите бизнес и най-накрая да разберете на какво искате да посветите живота си. Всъщност не е необходимо да прекарвате цяла година в търсене на себе си, понякога две седмици са достатъчни, за да „рестартирате“. За по-възрастното поколение желанието на младите хора да си починат след дипломирането и да не постъпват в университет може да изглежда като проява на мързел и безотговорност. Всъщност не е.

Според статистиката почти 60% от руснаците не работят по специалността си. Обикновено тийнейджър в 11 клас трескаво избира предметите, които ще вземе в края на годината. След като е положил изпит, той гледа в кой университет може да влезе. Мнозина, като правило, все още не знаят какво да очакват от по-нататъшното образование. Понякога тийнейджър, който мечтаеше за конкретна професия и целенасочено се подготвяше да влезе в определена образователна институция, осъзнаваше, че греши. В този труден период е важно да го подкрепите, а не да ескалирате ситуацията. Вземането на решение за празнична година не е лесно и освен това това не е прието в Русия.

В европейските страни и Съединените щати, напротив, те са напълно нормални за празничната година и много тийнейджъри изобщо не планират да стават кандидати след дипломирането. На Запад за тези, които решат да отложат приема си, има много програми, които помагат да прекарат безплатна година с полза и в същото време да не харчат много пари. Те дават възможност да си намерят работа, да живеят в друга държава. В Русия все още няма такива програми. Ето защо, ако детето ви реши да отложи приема за една година, то ще се нуждае от помощта на родителите си, за да не се „удави“ в проблемите на възрастните и да не се поддаде на изкушението напълно да изостави висшето образование.

План за влизане

На първо място, трябва да поговорите с тийнейджър и да претеглите всички плюсове и минуси. Ако той или тя представи силен аргумент за празнична година, тогава е важно да обсъдите плана за действие за следващата година и да разберете какво наистина иска тийнейджърът. Може би той вече знае къде иска да отиде, но е решил да натрупа сили преди интензивните години на учене, или може би просто търси себе си. Важно е празничната година да не минава безполезно, защото времето лети много бързо.

Струва си да се договорите предварително за финансовата страна на въпроса, наградите и наказанията за отклонение от плана. Например, можете да платите за пътуване до Европа за няколко месеца, но се съгласите, че след завръщането си тийнейджърът ще намери работа на непълно работно време или ще отиде на подготвителни курсове за влизане в университет. Но не трябва да забравяме, че вашият син или дъщеря вече са пораснали и са станали личности, дори ако все още се нуждаят от вашата финансова помощ, и имат право сами да изберат бъдещата си професия. През този период е изключително важно да поддържате топли отношения помежду си.

Да отида в университет или не? Този въпрос вълнува много висшисти. Струва ли си да отделите поне още пет години, за да получите диплома за висше образование? Какви перспективи очакват завършилите институти и университети? На практика от време на време се натъкваме на хора, които са изградили собствен бизнес и се чувстват доста комфортно без диплома. Струва ли си да повторим техния опит? Противно на общоприетото схващане, че висшето образование не дава почти никакво предимство на младите хора да искат да влязат в университет, то не намалява от година на година. Какви причини за влизане в университет се смятат за най-важни от самите завършили?

Перспективи за по-нататъшна работа

Сред причините, които увеличават значението на висшето образование, на първо място трябва да се отбележи възможността за заетост. В същото време не става дума само за получаване на високоплатена престижна работа. Днес младите хора разбират, че на пазара на труда без опит и познания няма да им е лесно да си намерят работа и всяко конкурентно предимство при търсене на работа ще им бъде много полезно. В същото време повечето популярни специалности могат да бъдат получени само във висше учебно заведение. Ако възпитаник иска да стане юрист, лекар, IT специалист, да получи инженерна специалност, приемът в университет ще бъде задължителен за него.

Приличен стандарт на живот, стабилно финансово състояние

Много висшисти свързват висшето образование със способността да осигуряват адекватно себе си и семействата си. Несъмнено в съвременни условия, това не важи за всяка специалност, която може да се получи в институт или университет. И далеч не винаги, дори дипломата по право от престижен университет гарантира високи доходи и стабилно финансово състояние в бъдеще.

кариера

Възможността за кариерно израстване е пряко свързана с наличието на подходящо образование. Това се отнася както за обществените услуги и организации, така и за търговските дружества. Дори ако работите в компания от дълго време и показвате отлични резултати, може да се изисква висше образование, за да се придвижите нагоре по кариерната стълбица. Ето защо много хора трябва да вземат диплома на средна възраст, а това вече е много по-трудно.

Себереализация

Получаването на висше образование с цел самореализация е причина за тези завършили, които вече са решили своите интереси и предпочитания и са уверени в избора на специалност. Но в повечето случаи този избор е доста труден и малко хора успяват да го направят веднага след училище.

Повишаване нивото на знания

Не всички завършили си поставят конкретни практически цели. Сред съвременните млади хора има много желаещи да разширят кръгозора си и да придобият нови знания. За тях необходимостта от висше образование се крие в самото образование. В този случай придобитата специалност често не намира практическо приложение, но в същото време спомага за повишаване на самочувствието, което също е много важно за съвременния човек.

Други причини

Също така сред причините за влизане в университета завършилите отбелязват престижа, необходимостта да угодят на родителите си, възможността да не служат в армията. Мнозина са привлечени от студентския живот като такъв: разширяване на кръга от познати, възможност да се забавляват и също така успешно да се оженят.

Днес завършилите могат да избират не само някой от местните университети, но и престижни чуждестранни университети. Широкият избор на университет също повишава популярността на висшето образование.

Никога не съм бил студент в истинския смисъл на думата. Бях студент в обичайния смисъл на думата - обичаен за мнозина, с редки изключения. Не искам да обиждам никого, но съдейки по собствения си опит от обучение в Селскостопанската академия, рядък студент наистина беше студент, т.е. присъстваше на всички часове, пишеше домашните и се подготвяше съвестно за всички изпити, като дори не допускаше мисълта - "може би ще се провали"!

Редакторите ме инструктираха да разбера дали си струва изобщо да уча в университет, ако да, тогава в кой факултет и дали си струва да се "постараеш", за да си студент в истинския смисъл на думата. Като начало реших да разбера на какво основание хората избират университет, като интервюирах дузина познати за това. Така се появи следното:

НО)Мечтата да станеш "някой" от детството е толкова силна, че след като завършиш училище, влизаш в университета със същия профил. Разбира се, такова силно желание вдъхва уважение и е добре, ако цялата работа „не е отишла на вятъра“ и сте го направили. Но сагата едва сега започва, а предстоят пет години обучение и възможността за разочарование е все още голяма!
Заключение:Не продължавайте, без да се вслушвате в съветите, поне от родители, хора, които са мъдри с опит и които гледат на бъдещата ви професия през призмата на бъдещото ви съществуване, т.е. ще си намериш ли работа по професията на мечтите си, колко ще печелиш и т.н. и т.н.

Б)Независимо дали случайно или не сте попаднали в някоя специализирана паралелка в определен университет, т.е. при успешна доставкафинални изпити, вие автоматично се записвате и ставате студент без никакво "напрежение".
Заключение:Ако си безразличен към това кой ставаш, т.е. без значение какво ще завършите, специалният клас е "най-топлото" място за вас. Но дори и тук си струва да се има предвид: човек, който не знае от коя страна е сърцето му, едва ли ще стане добър лекар и наистина е малко вероятно да стане!

AT)родителите ти са избрали университета, но ти не се съпротивляваш или защото не ти пука, или защото разбираш, че не можеш да отидеш никъде другаде образователна институцияне можеш да влезеш.
Заключение:Не се съпротивлявайте - родителите ви няма да ви пожелаят лошо, в крайна сметка - има пет години напред, за да помислите и, ако има нещо, да се прехвърлите някъде другаде.

G)в твойте ръце златен медал. Всеки университет ще ви посрещне с отворени обятия.
Заключение:Страхотно е, разбира се! Но дори и тук има някои "НО". Има и много като теб и също има шанс да "полетите". Слушайте сърцето си, вътрешния си глас или Бог знае какво и се съсредоточете все пак върху едно нещо - точно това, от което се нуждаете, разбира се, това не изключва опитите да влезете в няколко учебни заведения наведнъж.

Д)Вие вървите по стъпките на родителите си. Например: баща ви е дипломатически служител, а вие сочите краката си към MGIMO - страхотно!
Заключение:Всичко е заради родителите ти. Помислете внимателно как същият татко ще реагира на факта, че няма да можете да повторите зашеметяващата му кариера, а президентът на Съединените щати няма да ви подаде ръка. В краен случай обаче има второ висше образование, например - висше училищеконсулски служители, където можете да влезете след всяко висше образование (ако желаете, можете да "убиете два заека с един камък")

След като сте решили къде да отидете, трябва да вземете решение за формата на обучение - редовно или задочно ...

По време на проучване на бивши и настоящи студенти наблюдавах някакво негативно отношение към задочното обучение, те казват, че няма да научите нищо там, но ще загубите само 6 години. Сега е моментът да разкажете своята история. Разбира се, имах мечти и планове какво да стана, но те се промениха с такава скорост (мисля, че мнозина ще ме разберат), че нямах време да пусна корени в стремежа си.

Едно лято, в края на ваканцията, майка ми каза: "Утре ще отидеш на изпит в специален клас." Съпротивих се ... вътрешно и отидох "като хубава". След като учих, влязох в Селскостопанската академия, но след две години обучение с ужас осъзнах, че мразя това място с всички фибри на душата си и се прехвърлих в кореспондентския отдел. Сега разбирам, че ако не бях имал смелостта да направя това тогава, то днес нямаше да съм това, което съм днес!

Тези. Искам да кажа, че нямаше да започна да "бия палци", а майка ми нямаше да ми намери работа, която се превърна в дело на живота ми. Тук, разбира се, са възможни варианти, но има само едно заключение: ако обучението пречи на любимата ви и най-важното, обещаваща работа, не напускайте обучението си, а се прехвърлете в кореспондентския отдел. И там можеш да научиш "нещо" и да завършиш с отличие!

Друг въпрос, който зададох на аудиторията - "Необходимо ли е да се учи добре? Или не е важно, защото оценките не са "нарисувани в дипломата". Почти всички стигнаха до едно и също заключение: и тези, които са учили за четири и пет, и тези, които не се "парят" за това, решиха, че е по-добре да учат добре, отколкото зле или "няма начин". Почти всеки бивш студент поне веднъж, но съжаляваше, че е учил зле или не толкова добре, колкото може. Помнете това, когато искате да се забърквате отново.

И последният ми въпрос е "Струва ли си да запиша университет?" предизвика удивително единодушие сред всички: заслужава си да влезеш в университета! Каквото и да се каже, на хората с диплома в джоба им е много по-лесно, отколкото без нея! Например, родителите на гаджето ви ще ви харесат повече, ако знаят, че сте СТУДЕНТ, особено ако вашият приятел също учи в института, т.е. "ти си подходящ за него"! Когато кандидатствате за работа, ще предизвикате повече уважение и интерес с диплома, отколкото без нея. Можете да продължите за неопределено време.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ:Не напразно получих висше образование, не напразно споделих опита си, не напразно седях на „компютъра“ два часа, опитвайки се да „изпръскам“ всичко по-горе на хартия на книжовен език, но не на “студентски”!

Дял