To do pewnego rodzaju mowy. Rodzaj wypowiedzi: opis, narracja, rozumowanie

Style i funkcjonalne semantyczne typy mowy.

Style mowy

Styl artystyczny:

Styl dziennikarski:

styl biznesowy wykorzystywane do dokładnego przekazywania informacji biznesowych. główna funkcja styl naukowy mowa jest trafną prezentacją informacje naukowe. Obszar zastosowań styl konwersacyjny- komunikacja w nieformalnym otoczeniu.

Naukowy styl wypowiedzi to styl, który ma szereg cech: wstępne rozważenie wypowiedzi, ścisły dobór środków językowych, charakter monologu. Charakteryzuje się logiką, konsekwencją i przejrzystością.

Chociaż istnieje pięć stylów mowy w języku rosyjskim: naukowy, oficjalny biznesowy, potoczny, artystyczny i dziennikarski, tylko dwa style są reprezentowane w jednolitym egzaminie państwowym: artystyczny i dziennikarski.

Dlaczego nie ma innych? Tekst, oprócz zadania A29, zawiera takie jak B8 (definicja środków figuratywnych i wyrazowych) oraz C1 (pisanie eseju-rozumowania).

Zastanów się, jak możesz opowiedzieć o zaletach stylu konwersacyjnego lub napisać esej na podstawie tekstu naukowego lub oficjalnego stylu biznesowego?!

W związku z tym strona postawiła na pytanie, jak odróżnić tekst stylów artystycznych i dziennikarskich (zdjęcia powyżej).

Rodzaje mowy

opis narracja rozumowanie
jest słowną reprezentacją kogoś lub czegoś taka jest historia wydarzeń jest słowną wypowiedzią, wyjaśnieniem i potwierdzeniem jakiejkolwiek myśli
Pamiętaj, jak opisujesz fotografię lub obraz. Pamiętaj, jak opowiadasz film lub fabułę książki. Pamiętaj, jak budujesz przemówienie, gdy próbujesz przekonać kogoś do swojego punktu widzenia.
OPIS = CECHA 1 + CECHA 2 + CECHA 3 NARRACJA = ZDARZENIE 1 + ZDARZENIE 2 + ZDARZENIE 3 UZASADNIENIE = OCENA 1 + OCENA 2 + OCENA 3

Analizowanie zadania.

Jaki typ wypowiedzi jest/są reprezentowane w zdaniach 1-5?

1) opis

2) opowiadanie historii i rozumowanie

3) narracja i opis

4) narracja

(1) Jako dziecko nienawidziłem poranek, ponieważ mój ojciec przyszedł do naszego przedszkola. (2) Usiadł na krześle w pobliżu choinki, długo ćwierkał na akordeonie, próbując znaleźć odpowiednią melodię, a nasz nauczyciel ściśle powiedział mu: „Walerij Pietrowicz, wyżej!” (3) Wszyscy faceci spojrzeli na mojego ojca i dusili się ze śmiechu. (4) Był mały, pulchny, wcześnie zaczął łysieć i chociaż nigdy nie pił, z jakiegoś powodu jego nos zawsze miał buraczany kolor, jak u klauna. (5) Dzieci, gdy chciały powiedzieć o kimś, że jest śmieszny i brzydki, powiedziały: „Wygląda jak tata Ksyushki!”

Rozumujemy w ten sposób. Od pierwszego do trzeciego zdania wydarzenia są przedstawione w porządku chronologicznym. Więc mamy historię. A w zdaniach 4-5 przedstawiony jest portret ojca, czyli ten opis.

Główny rodzaje mowyopis , narracja oraz rozumowanie .

Opis- to rodzaj mowy, za pomocą której obrazuje się dowolne zjawisko rzeczywistości, wymieniając jego stałe lub jednocześnie obecne znaki lub działania (treść opisu można przekazać na jednej klatce aparatu).

W opisie używane są przede wszystkim słowa oznaczające cechy, własności przedmiotów (rzeczowniki, przymiotniki, przysłówki).

Czasowniki są częściej używane w formie niedoskonałej formy czasu przeszłego, a dla szczególnej przejrzystości, figuratywności opisu - w formie czasu teraźniejszego. Powszechnie stosowane są synonimy – definicje (uzgodnione i niespójne) oraz zdania nominalne.

Na przykład:

Niebo było czyste, czyste, bladoniebieskie. Lekkie białe chmury, oświetlone z jednej strony różową poświatą, unosiły się leniwie w przejrzystej ciszy. Wschód był czerwony i płomienny, w innych miejscach mienił się masą perłową i srebrem. Zza horyzontu, niczym gigantyczne rozpostarte palce, rozciągały się na niebie złote pasy od promieni jeszcze nie wschodzącego słońca. (A. I. Kuprin)

Opis pomaga dostrzec temat, przedstawić go w umyśle.

Opis- to jest spokój w spoczynku(jedno zdjęcie)

Typowy skład teksty opisowe obejmują:
1) główny pomysł o temacie;
2) indywidualne cechy przedmiotu;
3) ocena autora, wniosek, wniosek

Rodzaje opisów:
1) opis przedmiotu, osoby (jego cechy)

Czym on jest?

2) opis miejsca

Gdzie jest co? (po lewej, blisko, blisko, stojąc, znajduje się)

3) opis stanu środowisko

Jak tu jest? ( Wieczór, zimno, cisza, niebo, powietrze itp.)

4) opis stanu osoby (osoby)

Jak to jest dla niego? Jakie ma uczucia? ( Zły, szczęśliwy, smutny, nieszczęśliwy itp.)

Narracja- jest to rodzaj mowy, za pomocą którego opowiada się o wszelkich wydarzeniach w ich sekwencji czasowej; relacjonowane są kolejne akcje lub zdarzenia (treść narracji może być przekazana tylko na kilku kadrach kamery).

W tekstach narracyjnych szczególną rolę odgrywają czasowniki, zwłaszcza w postaci czasu przeszłego formy niedokonanej ( przyszedł, zobaczył, rozwinął się itp.).

Na przykład:

I nagle... stało się coś niewytłumaczalnego, prawie nadprzyrodzonego. Dog niemiecki nagle upadł na plecy i jakaś niewidzialna siła ściągnęła go z chodnika. Następnie ta sama niewidzialna siła ścisnęła gardło zdumionego Jacka... Jack podparł się przednimi nogami i gwałtownie potrząsnął głową. Ale niewidzialne „coś” ścisnęło jego szyję tak, że brązowy wskaźnik stracił przytomność. (A. I. Kuprin)

Narracja pomaga w wizualizacji działań, ruchów ludzi i zjawisk w czasie i przestrzeni.

rozumowanie- jest to rodzaj mowy, za pomocą którego udowadnia się lub wyjaśnia dowolne stanowisko, myśl; opowiada o przyczynach i skutkach zdarzeń i zjawisk, ocenach i uczuciach (o tym, czego nie można sfotografować).


Rozumowanie - to jest myśli o świecie, a nie o samym świecie

Typowy skład teksty rozumowania obejmują:
1) teza (myśla wymagająca dowodu lub obalenia);
2) uzasadnienie (argumenty, argumenty, dowody, przykłady);
3) wniosek

Rodzaje rozumowania:
1) rozumowanie - dowód

Dlaczego tak, a nie inaczej? Co z tego wynika?

2) rozumowanie - wyjaśnienie

Co to jest? (Interpretacja pojęcia, wyjaśnienie istoty zjawiska)

3) rozumowanie - refleksja

Jak być? Co robić? (refleksje na temat różnych sytuacji życiowych)

W tekstach rozumujących szczególną rolę odgrywają słowa wprowadzające wskazujące na związek myśli, kolejność prezentacji ( po pierwsze, po drugie, więc zatem z jednej strony, z drugiej), a także związków podporządkowanych w znaczeniu przyczyny, skutku, koncesji ( żeby, żeby, bo chociaż, mimo że itp.)


Na przykład:

Jeśli pisarz, pracując, nie dostrzega za słowami tego, o czym pisze, to czytelnik nie dostrzeże za nimi niczego.

Ale jeśli pisarz dobrze widzi to, o czym pisze, to najprostsze, a czasem nawet wymazane słowa nabierają nowości, działają na czytelnika z porażającą siłą i wywołują w nim te myśli, uczucia i stwierdzenia, które pisarz chciał mu przekazać. G. Paustowski)

Granice między opisem, narracją i rozumowaniem są raczej arbitralne. Jednocześnie w tekście nie zawsze pojawia się jeden rodzaj wypowiedzi. Znacznie częściej zdarzają się przypadki ich łączenia w różnych wersjach: opisu i narracji; opis i rozumowanie; opis, narracja i rozumowanie; opis z elementami rozumowania; narracja z elementami rozumowania itp.

Style mowy

Styl- jest to historycznie ustalony system środków językowych i sposobów ich organizowania, który jest wykorzystywany w pewnym obszarze komunikacji międzyludzkiej (życiu publicznym): dziedzinie nauki, oficjalnych relacji biznesowych, propagandy i działań masowych, werbalnych i artystycznych kreatywność, dziedzina codziennej komunikacji.

Każdy funkcjonalny styl charakteryzuje się:

a) zakres stosowania;

b) główne funkcje;

c) wiodące cechy stylu;

d) cechy językowe;

e) specyficzne formy (gatunki).


Style mowy są podzielone na

Książka :

Potoczny

Naukowy

Oficjalny biznes

publicystyczny

Sztuka

styl naukowy

Zakres (Gdzie?)

Sfera nauki (prace naukowe, podręczniki, prezentacje na konferencje naukowe itp.)

Funkcje (dlaczego?)

Wiadomość, wyjaśnienie naukowe

Tematy naukowe, dokładność semantyczna, ścisła logika, uogólniony abstrakcyjny charakter informacji, brak emocjonalności

Podstawowe narzędzia językowe

Słownictwo terminologiczne i fachowe oraz frazeologia ( klasyfikacja, przeciwprostokątna, wartościowość, wakuola, promieniowanie rentgenowskie, burza magnetyczna, sprawność itd.);
słownictwo abstrakcyjne (abstrakt) ( przedłużenie, palenie, romantyzm, matriarchat);
słowa w znaczeniu bezpośrednim;
powszechne stosowanie przyimków pochodnych i spójników ( podczas, w wyniku, kosztem, w związku z, w przeciwieństwie do itd.);
znaczne objętościowo proste i skomplikowane zdania ze zwrotami imiesłowowymi oraz słowa wprowadzające (po pierwsze, po drugie, w końcu podobno chyba zgodnie z…, zgodnie z teorią…, a więc tak, więc w ten sposób, więc dodatkowo);
zdania złożone ze zdaniami podrzędnymi przyczyna, skutek itp.

Gatunki

Artykuł, recenzja, recenzja, streszczenie, streszczenie, rozprawa, podręcznik, słownik, raport naukowy, wykład

styl naukowy jest podzielony na trzy pod-style: właściwie naukowy , naukowe i edukacyjne oraz popularna nauka .

Każdy z tych stylów podrzędnych ma swoje własne cechy. W podstylach naukowych, edukacyjnych i popularnonaukowych dopuszcza się stosowanie niektórych (odrębnych) środków językowych charakterystycznych dla mowy potocznej i dziennikarstwa, w tym środków wyrazu językowego (metafory, porównania, pytania retoryczne, wykrzykniki retoryczne, paczki i inne) .

W tekstach o stylu naukowym można przedstawić wszystkie rodzaje mowy: opis, narrację i rozumowanie (najczęściej: rozumowanie-dowód i rozumowanie-wyjaśnienie).

Formalny styl biznesowy


Zakres (Gdzie?)

Sfera legislacji, praca biurowa, działalność administracyjno-prawna

Funkcje (dlaczego?)

Wiadomość, informowanie

Główne cechy stylu

Ostateczna orientacja informacyjna, dokładność, standaryzacja, brak emocjonalności i oceny

Podstawowe narzędzia językowe

Oficjalne słownictwo biznesowe i terminologia biznesowa ( powód, pozwany, uprawnienia, zasiłek);
klerykalizmy (tj. nieterminologiczne słowa używane głównie w oficjalnym stylu biznesowym, przede wszystkim w rzeczywistym oficjalnym podstycie biznesowym (klerykalnym) i praktycznie nigdy nie spotykane poza mową biznesową: następny(umieszczony poniżej), dane, prawdziwe(ten), Naprzód(wyślij, prześlij) właściwy(takie jak następujące, konieczne, właściwe);
klisze i klisze językowe zwrócić uwagę ustalonej kontroli, zgodnie z kolejnością, po upływie tego okresu, jako wyjątek);
złożone przyimki mianownikowe ( do celów, na mocy, w wyniku, ze względu na itp.);
znaczące złożone i skomplikowane zdania

Gatunki

Prawa, rozkazy, instrukcje, ogłoszenia, dokumenty biznesowe


W formalnych tekstach biznesowych zazwyczaj prezentowane są dwa rodzaje mowy: opis i narracja.

Styl dziennikarski


Zakres (Gdzie?)

Życie społeczne i polityczne: gazety, czasopisma, telewizja, radio, wiece

Funkcje (dlaczego?)

Wpływ i perswazję w celu wyrobienia sobie dowolnej pozycji; motywacja do działania; wiadomość, aby zwrócić uwagę na ważną kwestię

Główne cechy stylu

Dokładność dokumentalna (dotyczy rzeczywistych, a nie fikcyjnych osób, wydarzeń);
logika;
otwarta ocena i emocjonalność;
pobór do wojska;
połączenie wyrazistości i standardu

Podstawowe narzędzia językowe

Kombinacja słownictwa książkowego, w tym wysokiego, i potocznego, w tym zredukowanego, słownictwa ( synowie, Ojczyzna, władza, szum, niech kaczka, demontaż, wentylator, bezprawie);
ekspresyjne konstrukcje składniowe (zdania wykrzyknikowe i pytające, parcelling, pytania retoryczne);
przenośne i ekspresyjne środki języka (metafory, porównania, alegorie itp.)

Gatunki

Artykuł, esej (w tym esej portretowy, esej problemowy, esej (refleksje, refleksje na temat życia, literatury, sztuki itp.), reportaż, felieton, wywiad, kaplica, przemawiając na spotkaniu)


Styl dziennikarski dzieli się na dwa podstyle: dziennikarski i artystyczno-dziennikarski.

Właściwie styl dziennikarski charakteryzuje się aktualnością tematu, użyciem słownictwa społeczno-politycznego i terminologii ( poseł, władza, patriota, parlament, konserwatyzm), specyficzne słownictwo dziennikarskie i frazeologia ( sprawozdawczość, zaprowadzanie pokoju, korytarze władzy, rozwiązywanie konfliktów), częstotliwość używania zapożyczonych słów, które nazywają nowe zjawiska ekonomiczne, polityczne, codzienne, naukowe i techniczne ( dystrybutor, inwestycja, inauguracja, zabójca, krupier, ocena itd.).

Podstyl artystyczny i dziennikarski w swoich cechach językowych zbliża się do stylu fikcja charakteryzuje się połączeniem funkcji wpływu i perswazji z funkcją estetyczną, a także powszechnym stosowaniem figuratywnych i ekspresyjnych środków językowych, w tym tropów i figur.

W tekstach styl dziennikarski mogą wystąpić wszystkie rodzaje mowy: opis, narracja i rozumowanie.

Do podstyl artystyczny i dziennikarski rozumowanie-myślenie jest szczególnie charakterystyczne.

Styl artystyczny


Zakres (Gdzie?)

Fikcja

Funkcje (dlaczego?)

Obraz i wpływ na wyobraźnię, uczucia, myśli czytelnika lub słuchacza (funkcja estetyczna)

Główne cechy stylu

Artystyczne obrazy i emocjonalność; ukryta ocena

Podstawowe narzędzia językowe

Słowa w sensie przenośnym;
figuratywne i ekspresyjne środki języka;
wykorzystanie elementów różnych stylów mowy jako środka tworzenia obrazów artystycznych

Gatunki

powieść, opowiadanie, opowiadanie, wiersz, wiersz


W tekstach o stylu artystycznym, a także w dziennikarstwie, szeroko stosowane są wszystkie rodzaje mowy: opis, narracja i rozumowanie. Rozumowanie w dziełach sztuki pojawia się w formie rozumowania-refleksji i jest jednym z najważniejszych sposobów ujawnienia wewnętrznego stanu bohatera, cechy psychologiczne postać.

Styl konwersacyjny


Zakres (Gdzie?)

Gospodarstwo domowe (ustawienie nieformalne)

Funkcje (dlaczego?)

Bezpośrednia codzienna komunikacja;
wymiana informacji w sprawach krajowych

Główne cechy stylu

Łatwość, prostota mowy, konkretność, emocjonalność, wyobraźnia

Podstawowe narzędzia językowe

Potoczny, w tym emocjonalno-wartościujący i ekspresyjny, słownictwo i frazeologia ( ziemniak, książeczka, córka, dziecko, długi, plucie, kot płakał, na łeb); niepełne zdania; stosowanie wyrazistych konstrukcji składniowych charakterystycznych dla mowy potocznej (zdania pytające i wykrzykniki, wyrazy zdaniowe, w tym interjekcyjne, zdania z parcelacją ( Czy przyjdziesz jutro? Być cicho! Spanie! - Jesteś w kinie? - Nie. Oto kolejny! Auć! Och ty!);
brak wielomianów złożone zdania, a także zdania powikłane rotacjami imiesłowowymi i imiesłowowymi

Gatunki

Przyjazna rozmowa, prywatna rozmowa, codzienna historia, spór, notatki, prywatne listy

Istnieją trzy funkcjonalno-semantyczne typy mowy: opis, narracja i rozumowanie. Scharakteryzujmy je.

W opisie temat ujawnia się w procesie charakteryzowania obiektów, zjawisk naturalnych, osób itp., co z reguły jest sformalizowane w postaci listy ich cech.

Cechą wyróżniającą tego typu jest statyka i jednoczesność wymienionych zjawisk. W sensie semantycznym główne odmiany opisu to: pejzaż, opis sytuacji, opis portretu i charakterystyka.

Na przykład:

Dzień był miękki i mglisty.

Czerwonawe słońce wisiało nisko nad długimi, przypominającymi śnieżne polami chmury Stratus. W ogrodzie stały pokryte szronem różowe drzewa. Niewyraźne cienie na śniegu skąpane były w tym samym ciepłym świetle.

Było niezwykle cicho. (AN Tołstoj)

Narracja charakteryzuje się tym, że jej mikrotemat ujawnia się w procesie rozwoju działań, stanów, zdarzeń itp. Ten typ wyróżnia dynamizm, kolejność tego, co jest raportowane. W narracji jest wiele czasowników, a także słów wskazujących na sekwencję działań: raz, najpierw, potem, potem, potem, trochę później, później, po chwili, potem, potem, nagle, niespodziewanie, tu i w końcu itd. .

Na przykład: Na jednym bagnie, na pagórku pod wierzbą, wykluły się dzikie kaczątka.

Wkrótce potem matka poprowadziła ich nad jezioro wzdłuż krowiego szlaku. Zauważyłem je z daleka, schowałem się za drzewem, a kaczątka podniosły się do moich stóp.

Trzy z nich wziąłem na wychowanie, pozostałe szesnaście poszło ścieżką krów.

(Według M.M. Prishvina)

Typ narracyjny jest przeciwieństwem typu opisowego. Główna różnica jest przedstawiona w antonimii ich głównych cech: dynamika (w pierwszym przypadku) - statyka (w drugim). Oba te typy charakteryzują z reguły łańcuchy aspektowo-czasowych form czasowników-orzeczników, właściwe dla każdego z nich.

Rozumowanie opiera się logicznie na wnioskowaniu i jest rozwinięciem tematu, składającego się z trzech części: a) teza (co należy udowodnić lub wyjaśnić), b) dowód (wyjaśnienia, argumentacja) ic) wniosek (wniosek, uogólnienie itp.) .).d.). Należy jednak zauważyć, że w wymienionym typie nie zawsze obserwuje się obecność wszystkich trzech części: w każdym konkretnym przypadku niektóre z nich mogą być nieobecne (lub być wyrażone w sposób dorozumiany) (odpowiada to logice pełnej lub niekompletnej, tj. skrócony, wnioskowanie ). Celem rozumowania jest wyjaśnienie lub udowodnienie czegoś. W rozumowaniu często używa się słów, które wskazują kierunek rozwoju myśli i związków przyczynowych: dlaczego, ponieważ, ponieważ, ponieważ, po pierwsze, po drugie, po trzecie, dlatego po to.

Na przykład:

Nasza ojczyzna, nasza ojczyzna - Matka Rosja.

Nazywamy Rosję Ojczyzną, ponieważ nasi ojcowie i dziadkowie żyli w niej od niepamiętnych czasów. Nazywamy ją Ojczyzną, ponieważ się w niej urodziliśmy, mówią w niej naszym ojczystym językiem i wszystko w niej jest rodzime dla nas; a matka, ponieważ karmiła nas swoim chlebem, kazała nam pić swoją wodą, uczyła nas swojego języka; jak matka chroni nas i chroni przed wszystkimi wrogami.

Na świecie jest wiele dobrych państw i ziem, a oprócz Rosji, ale człowiek ma jedną matkę -

ma jedną ojczyznę. (KD Ushinsky)

Wymienione trzy rodzaje mowy (tekstu) różnią się od siebie i charakterystyczną dla każdego z nich intonacją. Najbardziej wyraźna jest intonacja wyliczenia w opisie.

Należy jednak zwrócić uwagę na to, że w czystej postaci nie zawsze można znaleźć opis, narrację i rozumowanie. Bardzo powszechne są teksty, w których obserwuje się kombinację tych typów. Na przykład w fikcji często pojawiają się teksty, w których występują zarówno elementy opisu, jak i elementy narracji. Ponadto rozumowanie może obejmować zarówno elementy opisu, jak i elementy narracji. To sprawia, że ​​tekst jest wyrazisty.

Z pewną dozą konwencjonalności można skupić się na następujących schematach tekstów tego typu:

Notatka. W tekście rozumowania czasami wstęp i teza mogą się pokrywać. Ponadto w tekście tego typu dane wyjściowe mogą w niektórych przypadkach być nieobecne.

Najprostszy sposób na określenie rodzaju tekstu (używany już w Szkoła Podstawowa) to użycie pytania i techniki „fotografowania”.

Jaki jest rodzaj mowy? Rodzaje tekstu w - jest to klasyfikacja mowy według funkcjonalnego znaczenia semantycznego. Prawidłowa odpowiedź na pytanie „Jakie są rodzaje mowy w języku?” będzie wyliczenie tych typów − narracja, opis i rozumowanie.

W kontakcie z

Rodzaje mowy

Narracja jest rodzajem mowy, która wspomina sekwencję zjawisk lub wydarzeń (jak się zaczęła i jak się skończyła), więc będzie tu przeważająca część mowy. Narracja to opowieść o czymś, co zaczyna się od pierwszego (wyrażone osobiste „ja”) lub od 3 osoby (narracja autora). W opowieści zawsze jest fabuła (początek), rozwój wydarzeń i rozwiązanie (koniec). Ale struktura nie musi być dokładnie taka, są teksty, które nie pasują do tej kategorii.

Oto przykład tekstu narracyjnego: „Chłopcy poszli do szkoły. Ojciec wyjechał rano do lasu, mama poszła do pracy. Pozostał w chacie Filippok i babcia na piecu.

Filippko znudził się sam, babcia zasnęła, a on zaczął szukać kapelusza. Nie znalazłem własnego, wziąłem starą ojca i poszedłem do szkoły” (fragment opowiadania L.N. Tołstoja „Filipok”).

Inne rodzaje mowy w języku rosyjskim - opis i uzasadnienie.

Opis wymienia różne przedmioty, osobowości, zwierzęta, ptaki, przyrodę - każdy przedmiot żywy lub nieożywiony może pasować do opisu. Teksty opisowe odpowiadają na pytanie „Co to jest?” lub „Co się z nim dzieje?” Ten rodzaj mowy opiera się na liście tymczasowych lub niezmiennych właściwości przedmiotu lub zjawiska.

Na przykład, jeśli opiszemy wygląd osoby, na pewno będziemy się zastanawiać nad rysami twarzy (oczy, nos, usta, kolor włosów, fryzura itp.), jego ubrania, charakter, nawyki itd.; jeśli jest to opis pomieszczenia, to odnotujemy wymiary, wystrój wnętrza (kolor ściany, meble, układ itp.); krajobraz zostanie wypełniony obrazami drzew, trawy, nieba, słońca, pogody itp.

Opis jest używany w dowolnym stylu mowy, będzie się różnił tylko tym, że na przykład w stylu naukowym będzie „suchy”, a w artystycznym będzie wypełniony różnymi zwrotami mowy. „Kot jest kudłaty, jego łapa jest miękka, a paznokieć ostry. Uszy są małe, ale wrażliwe. Oczy płoną jak ognie ”(G. Naumenko).

Rozumowanie to rodzaj mowy, w którym podświetlone są źródła wydarzeń i zjawiska, ich dwukierunkowe oddziaływanie. W odniesieniu do tego typu pytania „Dlaczego?” oraz „Dlaczego?”, czyli rozumowanie jest dowodem lub wyjaśnieniem własnego punktu widzenia.

W tego typu wypowiedziach istnieje warunkowy schemat edukacji – (co trzeba udowodnić), argumentacja i wnioski. Teza w wywodzie powinna być jasno sformułowana, a wszystkie części powinny mieć logiczne powiązanie. Wydajesz się pytać: „Dlaczego ten temat jest taki i dlaczego jest taki stosunek do niego?” Przykład rozumowania jako rodzaju mowy może: podaj następny teks t: „Dlaczego czerwony kolor sygnalizacji świetlnej jest zabroniony? Ponieważ czerwony to sygnał niebezpieczeństwa.

Pamiętaj, wozy strażackie są pomalowane na czerwono, a za każdym autem migają czerwone latarnie, gdy zwalnia. Ten kolor nie bez powodu został wybrany, aby ostrzegać przed niebezpieczeństwem. Najbardziej zauważalny jest czerwony. Jest widoczny z daleka i nie można go pomylić z żadnym innym” (G. Ryumin).

Uwaga! W jednym tekście można połączyć jednocześnie kilka rodzajów lub stylów wypowiedzi (jeśli mówimy o dużych powieściach).

Style mowy

Jaka jest nasza mowa? Styl mowy to zastosowanie sposobu językowego w określonej sytuacji komunikacyjnej. W zależności od celu oświadczenia, istnieją ustny styl mowy i książkowy.

Ustny styl mowy lub, jak to się nazywa, potoczny, to komunikacja bezpośrednia, a w szerokim sensie każda mowa brzmiąca. Są to rozmowy w nieformalnym otoczeniu (z krewnymi, przyjaciółmi, znajomymi), przyjacielska korespondencja.

Również często można go znaleźć w tekstach pisanych w dialogicznej mowie bohaterów, urzeczywistnia to, co się dzieje.

główna cecha Mowa ustna jaki jest styl? prostota fraz, prostota, wyrazistość. Ale nawet w mowie potocznej obecność terminów naukowych lub specyficznego słownictwa (na przykład prawniczego lub medycznego) jest możliwa, wszystko zależy od tego, o czym ludzie mówią. Dość często pojawia się słownictwo potoczne - „ciężko pracujący”, „pasożyt”, „lekarz”, „tel” itp.

Rozmówcy posługują się uproszczonymi frazami i zdaniami (teraz – właśnie teraz, witam – witam), potrafią skakać z tematu na temat, gubiąc logiczny łańcuch rozmowy, mogą sobie nawzajem przerywać itp. Jak mówią, zaczęli od zdrowie, skończyło się dla pokoju.

Gestykulacja jest również nieodłączna w tym stylu. Trudno sobie wyobrazić rozmowę osób siedzących nieruchomo lub stojących w pozie z komendą „Uwaga!” - Ręce w szwach i nie ruszaj się.

Przykłady odręczne obejmują eseje, eseje, notatki.

Styl książki dzieli się na cztery typy:

  • naukowy;
  • oficjalny biznes;
  • publicystyczny;
  • sztuka.

Styl naukowy stosowany jest w podręcznikach, słownikach, encyklopediach, publikacje naukowe, monografie, adnotacje, recenzje, zajęcia, dyplomy, studia doktoranckie – we wszystkim, co ma podstawę opartą na fakty naukowe. W formie ustnej jest używany w raportach i wykładach. Jego główną funkcją jest rzetelny przekaz faktów naukowych.

Charakterystyczne cechy stylu naukowego to specyficzna terminologia, monotonia mowy i złożone konstrukcje składniowe. Jednocześnie wszystko Praca naukowa mają przejrzystą strukturę logiczną.

Na przykład, „Słowo „witamina” to międzynarodowy termin naukowy wywodzący się z łacińskiego „vita” (życie) i oznaczający: substancję niezbędną do życia” (L. Uspensky).

Oficjalny biznes to styl różnych dokumentów (świadectwa, ustawy, pokwitowania, uchwały, rozkazy). Często można go znaleźć w życiu codziennym, na przykład w instrukcjach dotyczących preparatów leczniczych. Jego główną funkcją jest przejrzysta prezentacja oficjalnych informacji.

W przypadku oficjalnych dokumentów biznesowych funkcja to pełna nazwa:

  • państwa, organy państwowe, instytucje państwowe, przedsiębiorstwa;
  • dokładne określenie dat, rozmiarów, numerów, rozmiarów.

Słowa i zwroty w tym stylu są używane wyłącznie w ich bezpośrednim znaczeniu, użycie w tekście jest niedozwolone. techniki artystyczne. Ze względu na „suchą” prezentację i brak emocjonalności przy przekazywaniu informacji, teksty stają się trudne do odczytania.

We wszystkich oficjalnych dokumentach jest wyraźnie zbudowany logiczna struktura prezentacji informacji.

Sprawdź przykłady:

Drodzy goście!

Najbliższa apteka naszej sieci znajduje się przy ul. Kachinskaya, 4 i działa przez całą dobę i siedem dni w tygodniu.

Administracja

Dana ……………………………….

w tym, że on (ona) jest naprawdę studentem ……… kursu Moskiewskiego Uniwersytetu Państwowego.

Certyfikat wręcza się do okazania w ……………………

Rektor …………………………

Styl dziennikarski to oficjalny styl gazet, magazynów, wiadomości, czyli środków środki masowego przekazu, jak również osoby publiczne i dziennikarze. Jego głównymi celami są: perswazja i apel do czytelnika i słuchacz czegoś.

Styl dziennikarski charakteryzuje się stosowaniem jednostek frazeologicznych i fraz opisowych, co przyczynia się do emocjonalności i figuratywności, szerokiego zakresu użytego słownictwa, ale nie umniejsza to formalności wypowiedzi.

O tym stylu będzie decydować taka jakość, jak wycena – np. reporter w relacja na żywo potrafi wyrazić swoją osobistą opinię na temat bieżących wydarzeń. Dzięki tym czynnikom styl dziennikarski jest łatwy do zrozumienia.

Wiersze, wersje tekstów narracyjnych, eseje, eseje, wiersze itp. należą do stylu artystycznego - dzieł beletrystycznych. Tutaj pisarz opisuje werbalnie różne obrazy za pomocą tropów-, epitety, porównania. Autorka używa tego stylu do wyrażania emocji, uczuć, obrazów i zjawisk.

Uwaga! W stylu artystycznym można stosować inne style mowy – wszystko zależy od tematu pracy pisemnej. W przypadku tych stylów zapożyczono również odpowiednie słownictwo.

Szczególną uwagę przywiązuje się do szczegółów tego, co się dzieje. Styl artystyczny polega nie tyle na opowiadaniu, ile na tym sprawia, że ​​czujesz atmosferę, mentalnie przenieś się do miejsc, o których opowiada narrator, poczuj jego osobisty nastrój.

Wszystko to sprawia, że ​​styl artystyczny jest elastyczny, ponieważ zawiera minimum ograniczeń i maksimum możliwości wyobraźni.

„Mroźna cisza. Jest wieczór. Krzaki nagiego lasu ciemnieją, jakby sam las zbierał myśli nocą. Słońce patrzy przez ciemność krzaków rubinowym okiem, przez krzaki to czerwone oko nie jest większe niż ludzkie ”(M. Prishvin).

Style mowy w języku rosyjskim

Rodzaje mowy, co to jest, czym są

Wniosek

W tym artykule rozważyliśmy pytania „Jaki jest rodzaj mowy?” i „Czym różnią się typy od stylów?”. Każdy typ zawiera styl w zależności od celu instrukcji. Określenie stylu i typu nie będzie trudne – każda osoba w większym lub mniejszym stopniu spotyka się z nimi na co dzień.

W zależności od treści wypowiedzi, naszą wypowiedź można podzielić na opis, narrację, rozumowanie. Każdy rodzaj mowy ma charakterystyczne cechy.

Zgodnie z funkcjonalnymi cechami semantycznymi w języku rosyjskim rozróżnia się następujące rodzaje mowy:

  • narracja. Przenosi akcję w fazie rozwoju w sekwencji czasowej.
  • opis. Charakteryzuje statyczne obrazy, przekazuje ich szczegóły.
  • rozumowanie. Przekazuje rozwój myśli dotyczącej przedmiotu myśli.
Opis- jest to obraz dowolnego zjawiska rzeczywistości, przedmiotu, osoby poprzez wymienienie i ujawnienie jego głównych cech. Na przykład opisując portret, będziemy wskazywać na takie cechy, jak wzrost, postawa, chód, kolor włosów, oczy, wiek, uśmiech itp.; opis pokoju będzie zawierał takie cechy jak wielkość, dekoracja ścian, cechy mebli, liczba okien itp.; przy opisie krajobrazu tymi cechami będą drzewa, rzeka, trawa, niebo lub jezioro itp. Wspólną cechą wszystkich typów opisu jest jednoczesność manifestacja objawów. Opis ma na celu zapoznanie czytelnika z przedmiotem opisu, przedstawienie go w swoim umyśle.

Opis może być użyty w dowolnym stylu wypowiedzi, ale w naukowym opisie tematu powinien być jak najpełniejszy, a w artystycznym nacisk kładziony jest tylko na najjaśniejsze szczegóły. Dlatego środki językowe w stylu naukowym i artystycznym są bardziej zróżnicowane niż w naukowym: bardzo często występują nie tylko przymiotniki i rzeczowniki, ale także czasowniki, przysłówki, porównania, różne figuratywne zastosowania słów.

Przykłady opisów w stylu naukowym i artystycznym.

1. Jabłoń - ranet fioletowa - odmiana mrozoodporna. Owoce kuliste, średnica 2,5-3 cm, masa 17-23 g. Średnio soczysty, o charakterystycznym słodkim, lekko cierpkim smaku.

2. Jabłka lipowe były duże i przezroczyste, żółte. Jeśli spojrzysz przez jabłko w słońcu, prześwituje jak szklanka świeżego miodu lipowego. W środku były ziarna. Kiedyś potrząsałeś dojrzałym jabłkiem przy uchu, słychać było grzechotanie nasion.

(Według V. Soloukhina)

Narracja- to opowieść, przekaz o wydarzeniu w jego sekwencji czasowej. Osobliwością narracji jest to, że opowiada o działaniach następujących po sobie. Dla wszystkich tekstów narracyjnych wspólne są początek wydarzenia (początek), rozwój wydarzenia, koniec wydarzenia (rozwiązanie). Historię można opowiedzieć w trzeciej osobie. To jest historia autora. Może również pochodzić od pierwszej osoby: narrator jest nazwany lub wskazany przez zaimek osobowy I.

W takich tekstach często używa się czasowników w formie czasu przeszłego formy doskonałej. Ale, aby nadać tekstowi wyrazistości, inne są używane jednocześnie z nimi: czasownik w postaci czasu przeszłego formy niedoskonałej umożliwia wyróżnienie jednego z działań, oznaczając jego czas trwania; czasowniki czasu teraźniejszego umożliwiają przedstawienie czynności tak, jakby odbywały się na oczach czytelnika lub słuchacza; formy czasu przyszłego z cząstką jak (jak skakać), a także formy jak klaskanie, skok pomagają przekazać szybkość, zaskoczenie tego czy innego działania.

Narracja jako rodzaj mowy jest bardzo powszechna w takich gatunkach jak wspomnienia, listy.

Przykład narracyjny:

Zacząłem głaskać łapę Jaszkina i myślę: jak dziecko. I połaskotał go w rękę. A dziecko jakoś ciągnie łapę - i mnie w policzek. Nie zdążyłem nawet mrugnąć, ale uderzył mnie w twarz i wskoczył pod stół. Usiadł i uśmiechnął się.

(B. Żytkow)

rozumowanie- to ustna prezentacja, wyjaśnienie, potwierdzenie jakiejkolwiek myśli.

Układ rozumowania jest następujący: pierwsza część to teza, czyli myśl, którą należy logicznie udowodnić, uzasadnić lub obalić; druga część to uzasadnienie wyrażonej myśli, dowody, argumenty poparte przykładami; trzecia część to konkluzja, konkluzja.

Teza musi być jasno udowodniona, jasno wyartykułowana, argumenty są przekonujące i w ilości wystarczającej do potwierdzenia postawionej tezy. Między tezą a argumentami (a także między poszczególnymi argumentami) musi istnieć logiczny i gramatyczny związek. Dla gramatycznego powiązania tezy z argumentami często używa się słów wprowadzających: po pierwsze, po drugie, w końcu, więc w ten sposób. W tekście rozumowania jednak zdania ze spójnikami, mimo że, ponieważ, są szeroko stosowane. Przykład rozumowania:

Rozwój znaczeń słowa zwykle przebiega od szczegółowego (konkretnego) do ogólnego (abstrakcyjnego). Zastanówmy się nad dosłownym znaczeniem takich na przykład słów jak edukacja, wstręt, poprzedni. Edukacja dosłownie oznacza karmienie, obrzydzenie - odwracanie się (od nieprzyjemnej osoby lub przedmiotu), poprzednie - pójście naprzód.

Słowa-terminy oznaczające abstrakcyjne pojęcia matematyczne: „segment”, „styczna”, „punkt”, wywodzą się od bardzo specyficznych czasowników czynnościowych: cięcie, dotyk, kij (szturchanie).

We wszystkich tych przypadkach pierwotne konkretne znaczenie nabiera w języku bardziej abstrakcyjnego znaczenia.
Zobacz także artykuł na

Dzielić