Не е обичайно да скучаете в служебен автобус. Всеки, който бъде забелязан мрачен сутрин, ще бъде обвинен, че страда от махмурлук. Ще ви закачат за вулгарни вицове. Използването на работа не е приемливо в нашия екип.
Шегуваме се, смеем се, играем карти, когато всички теми за разговор вече са изрипани с лопата. Хората в бригадата са различни, всеки говори за себе си: младежите се опитват да се откроят, по-старият контингент е мъдър по прост начин, учейки момчетата на мъдрост.
Така че днес старците започнаха да учат Юрка как да се среща с жени. Това е моментът, в който разказа на минаващо момиче глупав виц от автобуса с пълния си писклив глас.
По този повод Славка, човек наближаващ пенсионна възраст, разказа своята семейна история. Споделих опита си с млади хора, така да се каже.
Пътят го постлахме с павета още тогава, през 1970 година. Работете навън, без помещения за затопляне: няма сервизни помещения за вас, няма частни помещения за паузи за пушене и обяд, няма нужда от тоалетни. И така, един ден бях притиснат в неподходящото време, не се подготвих наистина за работа, ядох нещо нередно.
И така, забързах през пътя. Познаваме местата, поучени от горчив опит. Наблизо имаше изоставена къща. Тоалетната беше порутена, но никой не смееше да влезе там, щеше да се задушиш. В онези дни те произвеждаха отлично вино, морски зърнастец. И ефектът от това вино беше забележим на следващия ден. Тогава всички знаеха кой какво пие. Нямаше отводнителни казанчета. Съседите в онези дни знаеха всичко един за друг, кой какво е ял, кой е пил вчера.
И така... Скрих се в храстите, сама, никой не ме вижда. Доволен, горд с интелигентността си.
И тогава изведнъж от храстите изтича момиче, мачкайки лист хартия в ръцете си. Просто се напрегнах, очите ми бяха изпъкнали. Тя: "О"! - и избяга, изчезна в неизвестна посока.
Срещнах това момиче по-късно на една автобусна спирка. Тя сама дойде: „Кой автобус (пита) отива до Пухоперовая.“ "Но този ще бъде на път. И аз ще ви напътя, ако позволите." Седнахме на една седалка и започнахме да си говорим. Така целият ни живот се превърна в нашия път.
Моята Марушка нямаше представа за първата ни среща преди раждането на първото й дете. Тогава бях напълно буден и неузнаваем. Тя разказа на всички за срещата ни в автобуса. Мълчах, не исках да я безпокоя, докато беше първото й дете. И когато излязох от родилния дом, отново се похвалих на приятелите си за нашето запознанство на автобусната спирка. След това я дръпнах настрана и я попитах тихо:
- Не знаеш как точно се срещнахме?
Тя не разбира. Е, казах й всичко откровено - за гъсталаците в изоставената къща. Марушка ме гледаше с изпъкналите си очи около пет минути. Тогава тя изскочи с мокри очи.
Два дни не са говорили с нея. Почти се стигна до развод. Какво общо имам аз с това? Ето какво се случи тогава. Естественото не е грозно. Като цяло той й обеща да мълчи. Така са решили. Забравих тази глупава случка.
Забрави, забрави. Но ти казах, че преля чашата. Да, не трябва да ми гостуваш, не говори с баба ми.
Въпреки че... Градът ни е малък, слуховете бързо се разнасят. Така че, ако някой си развързва езика, мен ме познавате“, показа тежкия си юмрук Слава.
Послеслов.
Момчетата мълчат. Никой не иска да подуши юмрука на Слава. Те мълчат, но аз прелях чашата.
И така, скъпи мои читатели. Не ви съветвам да разпространявате този случай. Познавам Славка, виждал съм какви трупи движи.
Отзиви
Да, наистина, но е по-добре да премълчим чувствителните факти...😊
Помня виното от морски зърнастец от училище, с него започна моето запознанство с алкохолните напитки, след което се появи силно отвращение към виното като цяло...
Задача 8 бр.
Определете думата, в която липсва неударената гласна на тествания корен. Напишете тази дума, като поставите липсващата буква.
проверка..катион запечатан..запечатан
суче...избърсва...избърсва
9. Задача 9Посочете реда, в който една и съща буква липсва и в двете думи. Напишете тези думи, като поставите липсващата буква.
да обобщавам, mis..information;
пр..ноторна, пр..ческа;
е..тихо, за..бит;
пеене..пеене, рисуване;
о..звук, на..хапка.
10. Задача 10 бр.
издръжлив
намигване..намигване
предвиждам
прът..вой
11. Задача 11Запишете думата, в която на мястото на празнината е написана буквата И.
заместване..ми
утъпкване..борба
покаял се
остави го
разтоварени
12. Задача 12Определете изречението, в което НЕ се пише заедно с думата. Отворете скобите и запишете тази дума.
Онова сърце (не) се учи да обича, което е уморено да мрази.
На изток се появи (не)висока дъга, прекъсната само на едно място.
(Ако не беше случаен свидетел, инцидентът в хотела щеше да бъде скрит).
(Не)гледайки готвача, Анна Павловна му даде много заповеди и отново впери поглед в пътя.
В кабинета на Кирсанов чакаше мъж, който (не) пожела да каже името си.
13. Задача 13Определете изречението, в което и двете подчертани думи са написани ПРОДЪЛЖИТЕЛНО. Отворете скобите и запишете тези две думи.
Грешите (ЗАЩОТО) не можете да осъдите човек само (ЗА)ЧЕ не споделяте неговите вярвания.
(ОТ) ПОРАДИ казаното от дядото се видя, че е доволен от Витка и (ОТ) ТОВА му стана добре на душата.
Едва доловим, (ПР)ВЕЧЕРЕН ароматен дим се носеше от НЯКЪДЕ в прохладния въздух.
Водата в залива се характеризира с изключителна соленост и плътност, поради което ударите на вълните тук са много по-смазващи, отколкото в морето.
Нощем кукумявки крещят в дерето, КАКТО И НЯКОЙ бива удушен от разбойници.
14. Задача 14Посочете всички числа, заменени с една буква N.
Сутринта беше ветровита (1); през нощта (2) чашите се покриха с ледени (3) шарки; изглеждаше, че след няколко дни цялата област ще бъде покрита (4) със сняг.
15. Задача 15 Поставете препинателни знаци. Посочете две изречения, в които трябва да поставите ЕДНОзапетая. Запишете номерата на тези изречения.
1) Исках да подаря на майка ми кутия или шапка или копринен ауспух за нейния рожден ден.
2) През нощта беше студено и звездите осеяха небето.
3) На пазара за птици можете или да купите животните, които харесвате, или просто да им се полюбувате.
4) Блесна мълния и за няколко мига гората се освети с неизразимо ярка светлина и се изпълни с причудливи сенки.
5) Коперник разсъждава върху Птолемеевата система за света и е изумен от нейната сложност и изкуственост, нелогичност и объркване.
Задача 16
Старците започнаха да обсъждат последните събития (1) многозначително свивайки устни (2) и (3) след размяна на мнения (4) започнаха да пият чай.
17. Задача 17 Поставете всички пропуснати препинателни знаци:посочете числото(та), на чието(ите) място(а) трябва да има запетая(я) в изречението.
Реката (1) изглеждаше (2) никога да не се събуди от зимен сън (3) обаче (4) силен трясък от всички страни (5) внезапно (6) обяви началото на ледохода.
18. Задача 18 Поставете всички препинателни знаци:посочете числото(та), на чието(ите) място(а) трябва да има запетая(я) в изречението.
Междувременно (1) възрастният собственик (2), на чието лице (3) беше изписано истинско добродушие (5), ме попита за пътуването с искрено съчувствие.
Задача 19
Поставете всички препинателни знаци:посочете числото(та), на чието(ите) място(а) трябва да има запетая(я) в изречението.
На среща на градинарската асоциация те говориха за (1), че (2) ако електрическите стълбове не се сменят (3) тогава през зимата селото може да остане без електричество (4) и старите опори могат да рухнат под тежестта на сняг.
20. Задача 20Редактирайте изречението: коригирайте лексикалната грешка, като изключим ненужнотодума. Запишете тази дума.
Често произведенията на изкуството са автобиографични. Известно е, че докато създава историята „Бягство в Америка“, Александър Грийн пише своята автобиография.
21. Задача 21Кое от твърденията отговаря на съдържанието на текста? Моля, посочете номера на отговорите.
1) Обсъждането на въпроси, свързани с парите, може да се използва като средство за развитие на по-добри човешки качества.
2) Алчността е често срещана черта, свързана с възрастта, която винаги изчезва от само себе си, когато остареете.
3) Добротата и безкористността трябва да се развиват от детството.
4) Добротата и безкористността могат да се култивират в човек, ако родителите са заинтересовани детето им да притежава тези качества.
5) Алена показа алчност, защото видя лоши примери за това качество.
(1) Парите са средство за разпределение на материалното богатство според работата и в никакъв случай не са целта на съществуването, нито основата на престижа и влиянието на индивида. (2) Но въпреки цялата си официална роля, парите постоянно присъстват в нашите взаимоотношения и проблемите, свързани с парите, предоставят широко поле за формиране на такива качества като честност, благородство, скромност, деликатност и ангажираност. (3) В допълнение, култивирането на правилен възглед за ролята на парите е да се внуши на децата истинското им значение, да се покаже истинското им място сред основните ценности на живота: знание, творческа работа, духовно и интелектуално общуване. (4) Вероятно затова днес родителите са силно загрижени за влиянието на семейството върху отношението към материалните ценности, към парите. (5) Какво трябва и какво може да направи семейството, за да предотврати проявите на дребнобуржоазен егоизъм, собственическо чувство и „материализъм” у децата? (6) Какво трябва и какво може да направи едно семейство, за да гарантира, че децата, които растат в материално благополучие, заобиколени от много добри и красиви неща, няма да попаднат в духовен плен?
(7) Първоначално никой в семейството не придаваше никакво значение на факта, че малката Альонка, когато я попитаха: „Дай ми играчка“, неизменно отговаряше с решителен отказ, енергично притискайки дрънкалка или гумено животно към гърдите си. (8) Скоро характерът на Альонка започна да предизвиква известно безпокойство: тя започна постоянно да се кара с деца за играчки. (9) Снизходителни познати деликатно успокоиха притеснените родители: „Хайде, дете е! (10) Обикновена детска алчност. (11) Не се притеснявайте.“
(12) Съществува съмнителна теория, която класифицира така наречената детска алчност като естествена, почти задължителна характеристика, свързана с възрастта. (13) Наистина много „малки алчни хора“ израстват като съвсем нормални, дори мили хора. (14) Под въздействието на възпитанието и средата, понякога без особен родителски “поглед”, в развиващия се характер се заемат положителни черти – доброта, щедрост. (15) Но това не винаги се случва. (16) Големите алчни хора обикновено израстват от малки алчни хора.
(17) Поради алчността на Алена беше решено да се обяви война - безкръвна и „нервна“ война. (18) Да, Алена нямаше лоши примери пред очите си, тя не можеше да наблюдава нито дребнавост, нито егоизъм в близките си. (19) Но очевидно са били необходими повече нагледни примери за доброта и не закачливи, а сериозни обяснения.
(20) Сега семейството се опита да покаже един на друг признаци на внимание с подаръци възможно най-често, а Алена и аз често обсъждахме предстоящия подарък на роднини или приятели. (21) Опитахме се да накараме момичето да види как любимите хора лесно и с радост се отказват един от друг дори това, което искат да вземат за себе си. (22) Баба купи блуза и реши, че е правилният размер и стои добре на лицето й. (23) И вечерта го предложих на снаха ми, на която тази блуза й отиваше повече. (24) Друг път майка ми дойде с нов шал, но го сложи върху палтото на баба ми, видя колко добре стои шалът и го даде на баба ми.
(25) Може би някой ще отговори пренебрежително: „Театър!“ (26) Но какво значение има дали е театър? (27) Къде се казва, че в семейното образование „театърът“ е по-малко достойно средство от „лекционните зали“? (28) Важно е „пиесата“ да има благородно съдържание.
(29) Съвсем скоро стана ясно: Алена престана да бъде „зрител“, (30) Тя носеше дори най-високопоставените представители на кукленото общество и елегантна количка на дебели гуми в двора. (31) Дори резените шоколад вече бяха споделени автоматично. (32) От чисто нов комплект за бродиране с готовност „подарих” на майка ми или баба си чиле конец в някакъв специален, оскъден по онова време тон. (ZZ) От богатата си колекция от изрезки тя раздаде много ценни експонати за украса или ремонт.
(36) Неведнъж е отбелязвано, че в отговор на въпроса на социолози и педагози: „Какви качества се опитвате да култивирате у децата?“ - родителите наричат смелост, трудолюбие, воля, честност и много по-рядко - доброта. (37) Въпреки това, напоследък хората започнаха да си спомнят по-често добротата - добротата, която се противопоставя на гнева, студенината и жестокостта. (38) Но думата „добро“ има и друго значение: „неалчен, щедър“. (39) Най-обикновеният и много необходим смисъл на живота.
(По Г. Л. Могилевская*)
* Галина Львовна Могилевская е съвременен публицист, автор на популярната брошура „Децата и парите“
22. Задача 22Кои от следните твърдения са верни? Моля, посочете номера на отговорите.
Въведете числата във възходящ ред.
1) Изречения 1-3 представят разсъжденията.
2) Изречение 13 потвърждава съдържанието на изречение 12.
3) Изречения 17-19 съдържат описание.
4) Изречения 22-24 илюстрират съдържанието на изречение 21.
5) Изречения 38-39 представят разказа.
23. Задача 23От изречение 14 запишете фразеологичната единица.
24. Задача 24Сред изречения 1-8 намерете едно(я), което е свързано с предишното с помощта на връзка и лексикално повторение. Напишете номера(ата) на това(ите) изречение(я).
25. Задача 25 „В стремежа си да опише подробно ролята на парите в живота на обществото, авторът използва синтактично средство - (A) _______ (изречения 1-3). Лексикалното устройство - (B) _______ („алчен“ в изречения 16, 35) - разкрива негативното отношение на автора към проявата на алчност в човек, дори дете. Разсъждавайки върху същността на понятието доброта, авторът използва и лексикални средства: (B) _______ („доброта“ - „злоба“, „жестокост“ в изречение 37) и (D) _______ („добро“ - „не- алчен“, „щедър“ в предложение 38)“.
Списък с термини:
1) контекстни синоними
2) сравнение
3) изговорена дума
4) поредица от еднородни членове
6) опозиция
7) метонимия
8) антоними
Момчета, влагаме душата си в сайта. Благодаря ти за това
че откривате тази красота. Благодаря за вдъхновението и настръхването.
Присъединете се към нас FacebookИ Във връзка с
Деменцията е интелектуално увреждане, което обикновено настъпва след 65-годишна възраст. Почти 50 милиона души по света живеят с тази диагноза и броят им непрекъснато расте. Ако се вярва на прогнозите, то до 2030 г. те ще достигнат 75 млн., а до 2050 г. - 132 млн. Една от причините е непосещаването на лекар. Но първите признаци се появяват 5-10 години преди болестта да заеме твърдо мястото си в живота на възрастния човек. Ако ги забележите и изпратите възрастен човек на лечение, можете да удължите пълноценния му живот с няколко години.
Подозрението може да се прояви в различни области на живота. Най-често срещаният вариант е мания, че някой иска да ограби възрастен човек или вече го е направил. Освен това вината пада върху роднини или съседи. По-рядко човек смята, че е тормозен от същите роднини или съседи.
Има и недоверие към държавните служители: възрастните хора може да не отварят вратата на полицията или лекарите, защото ги смятат за измамници.
2. Липса на интерес към ежедневните проблеми
При условие, че е отбелязано преди. Да кажем, че баба винаги е била горещ привърженик на миенето на чиниите до скърцане и оправянето на леглото сутрин. Ако внезапно спре да прави това, това е тревожен знак. Обикновено това идва заедно с други дребни битови проблеми: ако водата в апартамента се счупи или мивката се запуши, тогава бабата вероятно ще се обади на роднините си, но сама няма да направи нищо. Неспособността за поведение в нестандартна ежедневна ситуация е много ясен симптом.
3. Задаване на едни и същи въпроси
Разбира се, всеки човек може да забрави и да сгреши, така че е важно да обърнете внимание на тенденцията. Ако баба ви пита едно и също нещо всеки ден и след това ситуацията се променя, но тя продължава да пита, тогава трябва да заведете баба си на специалист. Но това е краен случай. Първоначалните прояви няма да бъдат толкова забележими: случайни пропуски на езика, повторение на въпроса и моментално прекъсване на себе си (баба изведнъж си спомня, че вече е попитала това).
4. Безцелно ходене из апартамента
Безцелното ходене може лесно да бъде пренебрегнато: старецът обикаля из къщата, докосва нещата, може би ги пренарежда, но ви се струва, че той е зает с работа. Ако по време на такава „разходка“ зададете на човек някакъв прост въпрос, той или няма да ви чуе, или ще бъде много объркан.
Вместо ходене може да се появи безсмислено преместване на нещата от място на място. Например една баба влачи купчина книги от една стая в друга всяка седмица, защото „така й се иска“ или „това я успокоява“. Тук има смисъл да се проведе диагностика за наличие на ранни признаци на деменция.
5. Изостряне на силни черти на характера
Това е типично за старостта като цяло, така че е важно да не се бърка. При деменцията личностните черти обикновено са преувеличени до степен да изглеждат карикатурни. Алчен човек може да се превърне в Кошчей и буквално да изнемогва над златото: събирайте пари, включително монети с малка деноминация, и ги скрийте. Но това се случва бавно и на другите изглежда, че характерът на стареца просто се влошава.
6. Загуба на представа за времето
Звучи страшно, но всъщност е почти невидимо за другите. Проявява се така: човек трудно си спомня деня и датата на месеца; понякога е трудно да се определи времето с помощта на часовник със стрелки; трудно усеща колко време е минало от определен момент. Например старец излиза на разходка за 1 час и се връща след 15 минути или 3 часа и смята, че са минали 60 минути.
7. Трансформация в Плюшкин
Проявява се по различни начини: алчен човек може да откаже да хвърли ненужни неща в кошчето и дори да вземе полезни, от негова гледна точка, неща от боклука у дома. Други хора събират „прахоуловители“: фигурки на котки и кучета, множество комплекти спално бельо, кърпи и други неща. Ясен индикатор, че колекционерството е извън границите на разумното, е липсата на място за нови неща и нежеланието да се използват.
8. Неуспех в правенето на реалистични планове
И мечтателност. Проявява се изключително просто: човек мечтае за нещо, което очевидно е невъзможно. Например той казва, че ще покори Еверест или ще си купи къща на брега на морето (с пенсия от 10 хиляди рубли). Той може да мечтае как всички роднини ще се съберат, ако такава традиция не съществува в семейството.
9. Внезапна загуба или наддаване на тегло
Учени от Корея смятат, че промените в теглото са пряко свързани с деменцията. Освен това телесното тегло може да не се промени толкова значително, колкото изглежда.
- Мъжете, които внезапно качат повече от 10% от телесното си тегло, имат 25% повишен риск от развитие на деменция.
- При жените в същото състояние вероятността е малко по-ниска - 17%.
Този симптом е един от най-ранните, но, разбира се, не трябва да разчитате само на него. Телесното тегло може също да се промени поради рак или сърдечно заболяване. Въпреки че ходенето в болницата в никакъв случай няма да навреди.
10. Чувствате се много разстроен от неспособността си да направите нещо.
Това е един вид етап на осъзнаване, че нещо не е наред. Възрастен човек самостоятелно забелязва един от знаците и става много разстроен. Например ключалката на вратата му е счупена, но той не може да повика майстор и като цяло не знае как другите хора решават този проблем. Такова малко нещо може да разстрои човек: той може да се оплаче от своята безполезност и дори да плаче.
Често този симптом е придружен от загуба на интерес към книгите. Факт е, че човек не само забравя сложни думи, но и му е трудно да ги прочете. Когато ги срещне, той изпитва голям дискомфорт, защото не може да разбере какво означават. Следователно той отказва интелектуалното забавление в полза на спокойствието.
Бонус: домашна диагностика
Има много тестове за определяне на деменция. Най-известните от тях са 6CIT, SAGE, MMSE. Всеки тест съдържа малък брой въпроси и проверки за когнитивни или психични разстройства.
Покажете на възрастния човек този тест и му дайте 15 минути да завърши. Ако полагащият теста уверено изпълнява само половината от задачите, тогава може би той вече има някакво когнитивно увреждане. В този случай е необходимо да посетите лекар възможно най-скоро.
В крайна сметка роботът отвори чадър над стола, но все още водата се стичаше по чадъра на пода, а локвата там растеше с все сила.
Е — въздъхна роботът. - Явно съдбата ми не е вече да живея със скъпия ми Аспержи. В крайна сметка, когато дойде, веднага ще разбере всичко. И няма да издържа, ако ме погледне укорително.
И роботът, оглеждайки стаята с тъжен поглед, я напусна завинаги.
Глава трета,
в който робот опознава живота
Ако си мислите, че роботът е бродил по улиците, плашейки минувачите с лампите и антените си, грешите. Излизайки на стълбите, роботът веднага използва заклинанието на Аспержи и се превърна в куче. И в най-простия мелез. И в това имаше известен трик. В края на краищата, ако вие, например, се превърнете в някакъв кралски пудел или миниатюрен шнауцер, тогава всички ще ви обърнат внимание и ще ви посочат с пръст. Никой няма да се интересува от мелез. Роботът тичаше по улиците на четири крака и щастливо люлееше опашка. Всичко му беше интересно. Той не само беше жив, но сега наистина можеше да разбере какво е направено от какво. Как работи например тролейбусът? Оказа се, че цветята, които досега е виждал само по телевизията, миришат. И всичко е различно. И още - колко много хора има наоколо!..
След като тичаше за деня, вечерта той зави в градския парк. Падаше здрач, детската люлка замръзна унило, а въртележката вече не скърцаше.
На най-отдалечената уединена уличка роботът се заинтересува от трима старци, които се оглеждаха неспокойно. Единият от тях - най-дебелият - притисна към гърдите си огромно дървено сметало. И по начина, по който другите двама старци го гледаха послушно, роботът разбра, че тук командва старецът със сметките.
Мелезът се приближи и наостри уши.
Приготви се! - внезапно извика старецът със сметките, изчаквайки да няма никой наблизо.
Старците, оглеждайки се, опъваха черни панделки на очите си и увиваха разноцветни шалове около главите си. И, изправяйки широко рамене, те погледнаха своя лидер.
"Да, това са истински пирати! - въздъхна роботът. - А аз си мислех, че ги има само в книгите."
И той се затича по-близо, възползвайки се от факта, че старците започнаха да разкопчават ризите си, така че да се виждат раираните моряшки тениски, които бяха облечени отдолу.
Ние, самоуки пирати!.. - извика старецът със сметките и избута мълчаливата двойка старци встрани. - Повтаряй след мен. Това е нашата клетва.
Старците отвориха широко уста:
Обещаваме да стигнем до всичко за нашата цел.
"Каква е твоята цел?" - веднага искаше да попита роботът, но се улови навреме.
Кълнем се — повториха старците. Старшият пират със задоволство хвърли едно домино върху сметалото:
Готов! Първата работа е свършена.
По-младите пирати извадиха пластмасови сметала от джобовете си, кикотейки се и също отметнаха кокалче по едно, повтаряйки непрекъснато:
Готов! Готов! Готов!
Атас! - внезапно извика плешивият пират.
Пиратите моментално свалиха панделките и шаловете си и започнаха да закопчават ризите си с треперещи пръсти.
Роботът се огледа с недоумение. И едва сега разбрах всичко. Виджиланти минаха покрай тях по близката алея.
Едва когато отминаха, старите пирати се отпуснаха.
Той кимна с глава в знак на съгласие, вдигна триумфално сметалото и хвърли доминото.
А сега нашият план...
Пиратите протягаха глави, вслушвайки се внимателно във всяка дума. И роботът безшумно се приближи още повече, застанал на две крачки от тях. Дори си пъхна опашка между краката от нетърпение.
Но Сергей Прокофиевич изведнъж отметна кокалчето си назад и се втренчи ядосано в мелеза:
Защо този човек се мотае тук? Подслушване?
Какво говориш, Сергей Прокофиевич! - започнаха да го убеждават по-младите пирати.
Но той вдигна пръст към устните си и прошепна:
Ще се срещнем довечера в полунощ. И пиратите, без да се сбогуват, изчезнаха в тъмнината на парка.
Глава четвърта,
в който робот се опитва да открие пиратски тайни
Пиратите седяха в раираните си тениски, като от време на време оправяха черните панделки над очите си, които се спускаха надолу и не им позволяваха да се гледат. На масата пред всички имаше сметало.
Удари полунощ и пиратите се скупчиха около кухненската маса.
По-възрастният пират прочисти гърлото си.
Ние, самоуките пирати...
Но тогава, по навик, той се огледа и внезапно забеляза куче, което се носеше във въздуха извън прозореца близо до отворения прозорец.
Пак това куче! - той извика.
Където? Какво говориш, Сергей Прокофиевич, това е осмият етаж!
Но Сергей Прокофиевич, без да слуша никого, вдигна мрежата и изтича на балкона, за да хване омразното летящо куче. Разбира се, нашият робот не трябваше да прави такъв пропуск. Трябваше моментално да се превърна в комар и да летя в кухнята.
Пиратите, шепнейки развълнувано, чакаха водача си.
След като си пое дъх и приближи мрежата, той най-накрая седна начело на масата, като от време на време поглеждаше към прозореца. Той все още не можеше да се успокои и затова повтори:
Видях го с очите си. Има такова куче на прозореца!
Сергей Прокофиевич, ако е била там, тя вече е отлетяла... Да се заемем с работата.
Добре, да преминем към плана - и той отново се огледа заговорнически. - Нашата задача е да се качим на трамвая. Тогава ще блокираме пътя с този трамвай и ще се качим на тролейбуса. Ще го използваме, за да се присъединим към автобуса на автобусната спирка и също да се качим в него...
При самата пиратска дума „качване“ Сергей Прокофиевич радостно броеше кокалчето на сметалото си, а по-младите пирати повтаряха след него.
След като завладяхме автобуса, ще го закараме направо до летището и ще заловим — тук той се огледа отново — самолет. А след самолета и ракета!
о! - въздъхнаха веднага старите пирати. А самият пират продължи:
И оттам нататък ще кажем на всички: ще ви върнем ракетата, ако премахнете всички тези гадни компютри от училища и магазини, болници и фабрики и върнете семейните ни сметки. Това искаме ние, бившите главни счетоводители.
Ние изискваме! Ние изискваме! - повториха след него по-младите пирати.
- Сега трябва да побързаме - каза плешивият старец. - Трябва да подготвим внуците си за училище утре. Само забравихте да кажете, Сергей Прокофиевич, че нашите внуци се смеят на нашите сметки, повтаряйки техните модни думички „компютър“ и „кибернетика“.
