Teraźniejszość jest tłumaczona jako „obecność” i mówi nam, że czynność jest wykonywana w tej chwili. Ciągły jest tłumaczony jako „długi/długi” i wskazuje, że akcja rozpoczęła się jakiś czas temu i nadal trwa.
Czas teraźniejszy ciągły jest długi. Używamy go, gdy chcemy powiedzieć, że coś się dzieje. Na przykład pływam, to znaczy jestem w trakcie pływania. Present Simple po prostu pokazuje fakt tej czy innej akcji bez procesu. Spójrzmy na przykłady.
1. Czas teraźniejszy prosty
Prowadzę samochód.
Prowadzę samochód.
2. Czas teraźniejszy ciągły
Prowadzę samochód.
prowadzę.
W języku rosyjskim te dwa zdania są tłumaczone niemal identycznie, n Ale w języku angielskim mają zupełnie inne znaczenia:
1) prosty fakt, że umiem prowadzić samochód: mam prawo jazdy i umiem nim jeździć.
2) Prowadzę: Jeżdżę samochodem już od jakiegoś czasu i obecnie nadal prowadzę samochód, czyli jestem w trakcie jazdy.
Przyjrzyjmy się teraz dokładniej, w jakich przypadkach używamy Czas teraźniejszy ciągły.
Używanie czasu Present Continuous
W kilku przypadkach używany jest czas prosty ciągły.
1. Kiedy mówimy o akcji, która ma miejsce teraz (w tej chwili).
Oznacza to, że akcja rozpoczęła się jakiś czas temu i nadal trwa (w trakcie).
Przykład: „Ona tańczy” - jest w trakcie tańca; „Dzieci bawią się zabawkami” - są w trakcie zabawy.
2. Czynność, która jest aktualnie wykonywana, ale niekoniecznie w tej chwili.
Podkreślamy przez to proces jego trwania.
Przykład: „Studiuje na uniwersytecie” - jest w trakcie studiów; „Pracuje nad dużym projektem” - jest w trakcie pracy nad projektem.
Zdania twierdzące w czasie Present Continuous
Zdanie twierdzące tworzy się za pomocą czasownika posiłkowego to be w czasie teraźniejszym (am, are, is) i końcówki –ing, która jest dodawana do czasownika oznaczającego działanie.
Ten, o którym mowa + am/are/is + czasownik + -ing.
| I | jestem | |
| Ty | ||
| My | Czy | gra |
| Oni | pływanie | |
| Ona | gotowanie | |
| On | Jest | |
| To |
Na przykład
Oni Czy oglądać ing TELEWIZJA.
Oni oglądają telewizję.
I jestem drink ing herbata
Ja pije herbate.
On Jest palić ing Teraz.
Teraz pali.
Zasady dodawania końcówki -ing
Dodając końcówkę -ing do czasowników, należy wziąć pod uwagę kilka rzeczy.
- Jeśli czasownik kończy się na -mi, potem list mi usuwamy i dodajemy do czasownika -ing:
tańczyć mi- tańczyć ing- taniec;
ruch mi-ruch ing-; przenosić.
- Jeśli czasownik jest krótki, podwajamy ostatnią spółgłoskę:
si T-si ting- siedzieć;
ba N-ba nie- zabraniaj.
Wyjątki: czasowniki kończące się na -X I - w:
mi X-mi xing- mieszać;
flo w-flo skrzydło- przeciek.
- Jeśli czasownik kończy się na -tj, następnie zastępujemy to zakończenie przez -y:
l tj- l tak- kłamstwo;
T tj-T tak- krawat.
Słowa wskazujące czas
Następujące słowa mogą pomóc nam określić, czy jest to czas teraźniejszy ciągły:
- teraz teraz;
- w tej chwili - w tej chwili.
Spójrzmy na przykłady.
Oni biegną Teraz.
Oni teraz biegają.
jem Teraz.
Jem teraz.
Pracujemy w tym momencie.
W tej chwili pracujemy.
Ona ma przerwę w tym momencie.
W tej chwili ma przerwę.
Czasowniki nieużywane w czasie Present Continuous
Niektóre czasowniki angielskie nigdy nie są używane w tym czasie.
1. Czasowniki wyrażające uczucia
W czasie Present Continuous nie używamy czasowników związanych ze zmysłami (wzrok, słuch, dotyk itp.).
- słyszeć - słyszeć,
- zapach - zapach,
- czuć - czuć itp.
2. Czasowniki wyrażające stan psychiczny
- zapomnij zapomnij,
- wiedzieć - wiedzieć
- zrozumieć - zrozumieć itp.
3. Czasowniki wyrażające emocje i pragnienia
- kochać - kochać,
- chcę - chcę,
- lubię - lubię itp.
4. Czasowniki wyrażające posiadanie czegoś
- winien jest mieć,
- posiadać - posiadać itp.
Dlaczego te czasowniki nie są używane w czasie Present Continuous?
Jak już widzieliśmy, czasu tego używamy, aby podkreślić, że czynność jest w toku: zaczęliśmy to robić jakiś czas temu, robimy to teraz, ale po pewnym czasie skończymy.
Aby czasownik mógł zostać użyty w czasie ciągłym, musi być w stanie trwać. Na przykład: gotować – zacząłeś gotować, teraz gotujesz, po pewnym czasie skończysz.
Wracając do naszych czasowników wyjątkowych. Nie możemy zacząć wąchać czy słyszeć i po pewnym czasie zakończyć ten proces. To jest to, co robimy cały czas. Mówimy o tym, że możemy wąchać i słyszeć. Podobnie zapominanie, rozumienie czy emocje nie mogą być procesami, bo inaczej okaże się, że te procesy rozpoczęły się kiedyś, teraz trwają i kiedyś się zakończą.
Forma przecząca w czasie teraźniejszym ciągłym
Negacja jest skonstruowana jako zdanie twierdzące, do czasownika być dodawana jest tylko cząstka ujemna nie.
Ten, o którym mowa + am/are/is + not + czasownik + -ing.
| I | jestem | ||
| Ty | |||
| My | Czy | gra | |
| Oni | nie | gotowanie | |
| Ona | pływanie | ||
| On | Jest | ||
| To |
Przykłady
My nie są Do ing teraz nasza praca domowa.
Nie odrabiamy teraz zadań domowych.
Ona nie jest prowadzić ing w tym momencie.
W tej chwili nie jeździ.
I nie jestem Słuchać ing teraz muzyka.
Nie słucham teraz muzyki.
Formularz pytania w czasie Present Continuous
Aby zapytać, czy ktoś coś właśnie robi, na pierwszym miejscu stawiamy czasownik be.
Jestem/jestem/jest + ten, o którym mowa + czasownik + -ing?
| Jestem | I | |
| Ty | ||
| Czy | My | gra? |
| Oni | gotowanie? | |
| ona | pływanie? | |
| Jest | On | |
| To |
Oświadczenie
I jestem Czytać ing książka.
Czytam książkę.
Ty Czy pływać ing w basenie.
Pływasz w basenie.
Ona Jest czysty ing teraz jej pokój.
Ona sprząta teraz pokój.
Pytanie i pozytywna odpowiedź (nasze „tak”) będzie wyglądać następująco:
| Pytanie | Krótka odpowiedź (zawiera czasownik być) | Pełna odpowiedź (zbudowana jako zdanie twierdzące) |
| Jestem czytam ing książka? Czytam książkę? |
Tak, ja jestem. |
Tak, ja jestem Czytać ing książka. Tak, czytam książkę. |
| Czy pływasz ing w basenie? Czy pływasz w basenie? |
Tak ty Czy. |
Tak ty Czy pływać ing w basenie. |
| Jest ona czysta ing jej pokój teraz? Czy ona teraz sprząta pokój? |
Tak ona Jest. |
Tak ona Jest czysty ing teraz jej pokój. Tak, ona teraz sprząta pokój. |
Negatywne odpowiedzi (nasze „nie”) będą wyglądać następująco:
| Pytanie | Krótka odpowiedź (zawiera czasownik być + nie) | Pełna odpowiedź (skonstruowana jako zdanie przeczące) |
| Jestem czytam ing książka? Czytam książkę? |
Nie, ja jestemnie. |
Nie, ja nie jestem Czytać ing książka. Nie, nie czytam książki. |
| Czy pływasz ing w basenie? Czy pływasz w basenie? |
Nie ty Czynie. |
Nie ty nie są pływać ing w basenie. Nie, nie pływasz w basenie. |
| Jest ona czysta ing jej pokój teraz? Czy ona teraz sprząta pokój? |
Nie ona Jestnie. |
Nie ona nie jest czysty ing teraz jej pokój. Nie, ona nie sprząta teraz pokoju. |
Przykłady
Czy grają w tenisa?
Oni grają w tenisa?
Tak, oni Czy.
Tak, grają.
Czy grają w tenisa?
Oni grają w tenisa?
Nie, oni nie są.
Nie, nie grają.
Jest on teraz śpi?
On teraz śpi?
Tak on Jest teraz śpi.
Tak, teraz śpi.
Jestśpi teraz?
On teraz śpi?
Nie on nie jest teraz śpi.
Nie, teraz nie śpi.
Pytania specjalne w czasie teraźniejszym ciągłym
Kiedy zadajemy pytanie za pomocą następujących słów pytających:
- co co;
- gdzie gdzie;
- kto kto;
- który - który;
- dlaczego, dlaczego.
Te słowa są umieszczane na pierwszym miejscu w zdaniu, a dalsza kolejność słów będzie taka sama, jak w zwykłym pytaniu. Schemat jest taki:
Słowo pytające + jestem/jestem/jest + osoba, o której mowa + czasownik + -ing?
| jestem | I | ||
| Ty | |||
| Co | Czy | Oni | czytanie? |
| Gdzie | My | gra? | |
| Dlaczego | ona | gotowanie? Zadanie wzmacniająceA teraz trochę praktyki. Przetłumacz następujące zdania na angielski. Uważaj, wśród nich ukryte są zdania należące do czasu Present Simple. 1. Ona leci teraz samolotem. Jak zawsze, zostaw swoje odpowiedzi w komentarzach pod artykułem. |
Cześć! Jeśli interesują Cię zasady kształtowania i wykorzystania czasu Czas teraźniejszy ciągły w języku angielskim, to trafiłeś we właściwe miejsce! Powiem Ci, czym jest czas Present Continuous, wyjaśnię niuanse powstawania i użycia tego czasu, a także dla jasności podam wiele przykładów.
Co to jest czas teraźniejszy ciągły?
Czas teraźniejszy ciągły jest tymczasową formą czasownika opisującą działania lub stany trwające w chwili mówienia. Oznacza to, że czas teraźniejszy ciągły pokazuje działania i stany w toku! Tym się różni od czasu Present Simple.
W języku rosyjskim nie ma odpowiednika czasu teraźniejszego ciągłego. Zapewnia tylko jedną formę czasu teraźniejszego, która wyraża oba odcienie czasu prostego i ciągłego. Zobaczmy to na przykładzie:
- Czas teraźniejszy ciągły: Mówisz po hiszpańsku - Mówisz po hiszpańsku. (Oznacza to, że w tej chwili mówisz po hiszpańsku.)
- Teraźniejszy prosty: Mówisz po Hiszpańsku. - Mówisz po Hiszpańsku. (Oznacza to, że w ogóle mówisz po hiszpańsku.)
Jak widać, w języku rosyjskim ta sama forma czasownika przekazuje różne odcienie czasu teraźniejszego. Czas teraźniejszy ciągły
Zasady tworzenia czasu teraźniejszego ciągłego
Czas Present Continuous jest złożony. Tworzy się go za pomocą czasownika pomocniczego być w czasie teraźniejszym prostym (am, are, is) i imiesłowy czasownika głównego (koniec czasownika -ing).
Tworząc imiesłów czasu teraźniejszego, ważne jest, aby znać następujące zasady:
- Jeśli czasownik kończy się na niewymawialny -mi, następnie jest obniżany:
prowadzić mi- prowadzenie
dawać mi- dawanie
- Jeśli czasownik kończy się na spółgłoskę po sylabie akcentowanej, spółgłoska jest podwajana:
siedzieć - si tt ing
zatrzymać się – sto s ing
zapomnieć - wykuć tt ing
- Jeśli czasownik kończy się na -l, poprzedzone samogłoską -l zawsze podwaja się (w wersji amerykańskiej zasada ta nie jest przestrzegana).
podróżować - podróżować ll ing
spełnić - spełnić ll ing
- Jeśli czasownik kończy się na -tj, To -tj zmiany w -y:
do l tj—l y ing
do d tj-D y ing
Tworzenie formy twierdzącej:
- Podmiot + być w czasie teraźniejszym prostym (am, are, is) + Imiesłów czasownika głównego (V + ing)
Tworzenie formy pytającej:
- być w czasie teraźniejszym prostym (am, are, is) + podmiot + imiesłów czasownika głównego (V + ing)
Tworzenie formy negatywnej:
- Podmiot + być w czasie teraźniejszym prostym (am, are, is) + negacja not + Imiesłów czasu teraźniejszego głównego czasownika (V + ing)
Tabela koniugacji czasownika głodować w czasie teraźniejszym ciągłym
| Numer | Twarz | Forma twierdząca | Forma pytająca | Forma negatywna |
| Jednostka H. | 1
2 3 | I jestem (jestem) głodny ing
Ty jesteś (jesteś) głodny ing On ona ono jest (on / ona / ono) głodny ing | Jestem głoduję ing?
Czy jesteś głodny ing? Jest on/ona/ono głoduje ing? | I nie jestem głodny ing
Ty nie są (nie są) głodny ing On ona ono nie jest (nie jest) głodny ing |
| Mn. H. | 1
2 3 | My jesteśmy (jesteśmy) głodny ing
Ty jesteś (jesteś) głodny ing Oni są (oni) głodny ing | Czy głodujemy ing?
Czy jesteś głodny ing? Czy głodują ing? | My nie są (nie są) głodny ing
Ty nie są (nie są) głodny ing Oni nie są (nie są) głodny ing |
Radzę dokładnie poznać tę tabelę jako frazes, w której następnie zastąpisz inne czasowniki.
kiedy można używać czasu Present Continuous?Nie wszystkie czasowniki angielskie są używane w czasie ciągłym. Czasowniki oznaczające pragnienia, myśli, stany, uczucia z reguły nie są używane w formie czasu teraźniejszego ciągłego. Bardziej szczegółową listę takich czasowników znajdziesz w artykule: Czas teraźniejszy prosty w języku angielskim
Czasu Present Continuous używa się:
1. Wyrażając czynność, która dzieje się w tej chwili (teraz). Bardzo często w takich zdaniach występują okoliczności czasowe, na podstawie których można dokładnie określić czas teraźniejszy ciągły. Na przykład:
- teraz teraz
- w tej chwili - w tej chwili
- Nie czujesz, że coś się pali? - Nie czujesz, że coś się pali?
- O czym teraz mówisz? - O czym teraz mówisz?
2. Wyrażając czynność lub stan trwający w czasie teraźniejszym (czynność już się rozpoczęła i jeszcze się nie zakończyła), ale niekoniecznie związany z danym momentem wypowiedzi:
- Przykro mi, ale nie mogę pożyczyć Ci tej książki, ponieważ sama ją czytam. - Przykro mi, ale nie mogę pożyczyć Ci tej książki, ponieważ... Sam to teraz czytam.
- Studiuję na uniwersytecie. - Studiuję na Uniwersytecie.
3. Wyrażając jakiekolwiek skłonności lub stały nawyk (zwykle negatywny). W takich zdaniach czasownik wyraża zniecierpliwienie lub dezaprobatę i często towarzyszą mu przysłówki:
- zawsze zawsze
- stale - stale
- cały czas - cały czas
- Ona zawsze przychodzi za późno! - Ona zawsze przychodzi za późno!
- Ciągle noszę je z moimi nauczycielami. — Ciągle kłócę się z nauczycielami.
4. Wyrażając działania zaplanowane na najbliższą przyszłość. Czasowniki ruchu są często używane w takich zdaniach:
- przyjść - iść
- poruszać się — poruszać się
- odejść – odejść
- zostać – zostać
- wrócić - wrócić
- zacząć – zacząć
i wyrażenia:
- mieć gości - mieć gości
- urządzić imprezę - zrobić imprezę
- Jutro wyprawiam przyjęcie urodzinowe. — Jutro wyprawiam przyjęcie urodzinowe.
- Opuszczają nas dziś po południu. „Opuszczają nas dziś wieczorem”.
Notatka!
Połączenie czasownika iść w czasie teraźniejszym ciągłym z bezokolicznikiem innego czasownika również wyraża zamiar wykonania czynności w najbliższej przyszłości:
- Dlaczego Czy Ty pójście zmienić mieszkanie? - Dlaczego zamierzasz zmienić mieszkanie?
- idę przedstawić go moim rodzicom. – Zamierzam przedstawić go moim rodzicom.
6. Wyrażając czynność, która następuje jednocześnie z inną czynnością wyrażoną w czasie teraźniejszym prostym. To znaczy w zdaniu podrzędnym czasu lub warunku po spójnikach.
Present Continuos - czytaj jako Present Continuos lub czas Present Continuous to jeden z najczęściej używanych czasów w języku angielskim. W rzeczywistości zajmuje drugie miejsce po (przetłumaczonym jako „Real Simple”). Służy do wyrażania działań w momencie wypowiadania zdań, planów i wielu innych.
Edukacja Present Continuous
Edukacja
Twierdząca (pozytywna) forma czasu Present Continuous
Utworzono z:
- Czasownik „”, który odmienia się w zależności od osoby (pierwszej, drugiej lub trzeciej) i liczby (w liczbie pojedynczej lub mnogiej) wykonującej czynność.
Deklinacja wygląda następująco:
Formularz pytania w czasie teraźniejszym ciągłym
Wydaje się, że został stworzony, zmienia się tylko kolejność słów. może być skomponowany ze specjalnym słowem pytającym lub bez niego.
- Jeśli o istnieje, jest ono umieszczane na pierwszym miejscu.
- Następnie przechodzi w wymaganą formę.
- Następny jest czasownik semantyczny.
- I wreszcie wszyscy pozostali członkowie zdania.
Przykładowo utwórzmy zdania z tabeli pytające:
Widzisz, że w dwóch ostatnich zdaniach użyto pytającego słowa „co”, które jest tłumaczone jako „co?” Aby utworzyć zdania pytające, będziesz potrzebować innych popularnych słów pytających:
- Jak? (Jak?)
- Gdy? (Gdy?)
- Kto? (Kto?)
- Skąd? (Gdzie?)
- Który? (Który?)
- Gdzie? (Gdzie?)
- Dlaczego? (Dlaczego?)
Forma negatywna
Utworzony przez dodanie cząstki „nie”.
Możesz zobaczyć, że „nie jest” i „nie jest” zostało skrócone do „nie jest” i „nie jest”, które czyta się jako „iznt” i „mrówka”. Powodem tego jest specyfika języka angielskiego, w którym powszechne jest „połykanie” dźwięków samogłosek.
Zasady pisania
Jedynym problemem, jaki może pojawić się przy tworzeniu, jest pisanie czasowników w formie „ing”. Najczęstszym sposobem tworzenia imiesłowu czasu teraźniejszego jest użycie bezokolicznika czasownika i końcówki „ing”.
Oto przykłady takich przypadków:
Zobacz (zobacz) – zobacz (wizja)
enter (enter) – wejście (wejście; wejście; wejście/wejście)
Uwaga: odpowiadając na pytania „Co powinienem zrobić?” "Co robić?". Kiedy jednak ostatnią literą czasownika jest „e”, które nie jest wymawiane, litera ta jest pomijana.
Sława – sława
uwaga (zauważenie) – uwaga (zauważenie)
przebaczyć (przebaczyć) – przebaczyć (przebaczyć)
Tworzenie form twierdzących, pytających i przeczących Czas teraźniejszy ciągły
Istnieją również wyjątki, w których:
- Ten ostatni jest podwajany, jeśli słowo kończy się spółgłoską poprzedzoną akcentowanym dźwiękiem.
Przykłady:
biegać – biegać;
przyznać – przyznać.
stop – zatrzymanie;
Nie należy zapominać, że litera „x” nigdy nie jest podwojona, ponieważ przekazuje dwa dźwięki „ks”.
- Podwaja ostatnie „r”, jeśli nie ma dyftongu:
mieszać (poruszać się) – mieszając;
refer (adres) – odsyłanie (adresowanie).
- Końcowe „l” jest podwajane, jeśli jest poprzedzone i jeśli akcentowana jest ostatnia sylaba:
podróżować – podróżować (podróżować, podróżować)
sygnał – sygnalizacja (sygnalizacja, sygnalizacja)
cancel – anulowanie (anulowanie, anulowanie, anulowanie)
przymuszać – zmuszać (przymus, zmuszać, zmuszać)
- Końcówkę „ie” zastępuje się „y”:
cześć-hying
ciasto – pying
delie – opóźnianie
Warto zauważyć, że słowa kończące się na „ing” nie zawsze są cierpliwe. W języku angielskim mogą to być również rzeczowniki lub nawet przymiotniki.
Oto przykłady:
Płynę. - Pływam (słowo z końcówką ing pełni rolę patissiple).
Pływanie korzystnie wpływa na zdrowie. - Pływanie jest dobre dla zdrowia (pełni rolę rzeczownika i podmiotu).
Teraz jest na basenie. - Teraz jest w basenie, dosłownie w „jeziorze pływającym” (tutaj pełni rolę przymiotnika).
Jeśli więc widzisz słowo -ing, nie oznacza to, że zdanie koniecznie musi mieć formę ciągłą. Wszystko zależy od kontekstu.
Jeść . Dzielą się na następujące grupy:
- Czasowniki wyrażające emocje: kochać, potrzebować, doceniać;
- Czasowniki związane z myślami: zapomnij, pamiętaj;
- Czasowniki wyrażające uczucia: wrażenia, słuch itp.. (usłysz, dotknij);
- Czasowniki oznaczające prawo do czegoś, posiadanie: należeć, mieć, posiadać, posiadać;
- Inne czasowniki, które nie należą do grup: koszt, potrzeba, utrzymanie.
Używanie czasu Present Continuous
Ten czas jest używany:
- Jeśli czynność jest wykonywana w momencie rozmowy. W takich przypadkach często używane są słowa teraz (teraz, teraz), w tej chwili (w tej chwili) itp., ale są one opcjonalne.
Teraz pływam. - Teraz pływam.
W tej chwili ona mówi. – Ona w tej chwili rozmawia.
- Jeśli zrobią coś teraz, ale nie w trakcie przemówienia.
Nie rób tej powieści. Katya to czyta. - Nie bierz tej powieści. Katia to czyta.
Sam spędza ostatnie dni dużo czasu w domu, pisząc powieść. Andrew spędza obecnie dużo czasu w domu, ponieważ pisze powieść.
- Jeśli działanie jest częścią planów, a osoba wypowiadająca się ma pewność, że plany się spełnią. W takich przypadkach czasu Present Continuous używa się z czasownikami oznaczającymi ruch i słowami wskazującymi przyszłość.
We wrześniu biorą ślub. - Wezmą ślub we wrześniu.
Wieczorem lecimy do Paryża. - Wieczorem lecimy do Paryża.
- Jeśli opisuje się charakterystyczne cechy danej osoby, często z negatywną konotacją.
Dlaczego na mnie krzyczysz? - Dlaczego na mnie krzyczysz?
wnioski
Podsumowując, aby uczyć się czasu teraźniejszego ciągłego, musisz poznać podstawowe zasady tworzenia imiesłowu czasu teraźniejszego i zapamiętać kolejność słów w zdaniach. Ważne jest, aby pamiętać czasowniki, które nie są używane w tym czasie. Jeśli pamiętasz wszystkie informacje zawarte w tym artykule i trochę poćwiczysz, możesz śmiało powiedzieć, że rozumiesz Present Continuos.
Czas teraźniejszy ciągły (Czas teraźniejszy progresywny) - czas teraźniejszy ciągły. Występuje w mowie tak często, jak Teraźniejszy prosty. Najważniejsza rzecz, o której musisz wiedzieć Czas teraźniejszy ciągły, – ten czas pokazuje czas trwania czynności w teraźniejszości. Czas trwania może objawiać się na różne sposoby: działanie może nie trwać długo lub może zająć dużo czasu. U Czas teraźniejszy ciągły Funkcji jest wiele, dlatego ten czas zajmuje ważne miejsce w gramatyce języka angielskiego.
Jak powstaje czas Present Continuous?
Oświadczenie
Jak w każdym zdaniu w języku angielskim, podmiot będzie na pierwszym miejscu, a orzeczenie na drugim miejscu. Orzeczenie w Czas teraźniejszy ciągły składa się z czasownika pomocniczego być i czasownik główny. Być V Czas teraźniejszy ciągły się zmienia, dlatego musimy pamiętać o jego formach: jestem, Jest, Czy. Główny czasownik pozostawia cząstkę Do i pojawia się koniec - ing.
Z reguły do czasownika dodajemy - ing. Ale w przypadku niektórych czasowników wraz z pojawieniem się tej końcówki następują niewielkie przekształcenia, na przykład:
- mi
, ostatnia samogłoska pozostawia: kom mi
– kom ing
(przychodzić),
Mak mi – Mak ing (Do), pozew mi – pozew ing (pisać). - Dla czasowników kończących się na - tj , samogłoski - tj zostają zastąpione przez - y : l tj –l tak (kłamstwo), T tj – T tak (wiązać) D tj – D tak (umierać).
- Jeśli krótki czasownik kończy się samogłoską i spółgłoską, to spółgłoska ta jest podwajana:
szwajcar M – szwajcar mm ing(pływać), sto P – sto s ing(zatrzymywać się), ge T – ge tt ing(odbierać).
Negacja
Zdanie przeczące różni się od zdania twierdzącego tylko tym, że między czasownikiem pomocniczym a głównym pojawia się partykuła nie. Oznacza to, że predykat wygląda następująco: pierwszy być, po nim cząstka nie a następnie czasownik główny.
Pytanie
Aby zadać pytanie w Czas teraźniejszy ciągły, wytrzymamy być najpierw umieść podmiot, a po nim czasownik główny.
Dla Twojej wygody podzieliliśmy funkcje czasu Czas teraźniejszy ciągły na 3 grupy: materiał podstawowy (zielona ramka), poziom średniozaawansowany (żółty) i poziom wysoki (czerwony). Jeśli dopiero zaczynasz studiować ten temat, wystarczy znać funkcje zielonej ramki, ponieważ są to podstawowe zasady Czas teraźniejszy ciągły. Jeśli potrzebujesz bardziej zaawansowanej gramatyki, przestudiuj żółtą tabelę. A dla najbardziej wyrafinowanych ekspertów w języku angielskim odpowiednie są zasady z czerwonej tabeli.
Używanie czasu Present Continuous
Pierwszy poziom
- Czas teraźniejszy ciągły ilustruje czynność, która ma miejsce teraz, w chwili mówienia. Mogą tu być słowa wyjaśniające: Teraz(Teraz), w tym momencie(W tym momencie). Możemy również użyć tego czasu do opisania dwóch czynności, które mają miejsce jednocześnie w czasie teraźniejszym.
– Co jest On robić teraz? – Co On robić teraz?
- NIE mówi do swojego przyjaciela. – On mówi z przyjacielem. (obecnie stoi i rozmawia z przyjacielem)Ona je lody czekoladowe, a ja piję woda. - Ona jedzenie lody czekoladowe, podczas gdy ja piję woda
- Czas teraźniejszy ciągły używane, jeśli czynność ma miejsce w teraźniejszości, ale nie w określonym momencie mowy. W tym przypadku chcemy pokazać, że akcja jest rozciągnięta w czasie: mogła rozpocząć się wczoraj lub dwa dni temu, ale teraz trwa i potrwa jeszcze jakiś czas. Przez cały ten długi okres czasu okresowo wykonujemy tę czynność.
I czytam interesująca książka. - I czytam ciekawa książka. (Zacząłem to czytać przed przemówieniem i będę to czytać przez jakiś czas, ale w tej chwili nie jestem zajęty czytaniem)
My ruszają się do nowego domu. - My przeprowadzamy się do nowego domu. (zaczęliśmy zbierać i transportować rzeczy, ale w chwili obecnej nie jesteśmy zaangażowani w tę akcję)
W tej funkcji możemy znaleźć słowa takie jak Teraz(Teraz), w te dni(w dzisiejszych czasach), obecnie(teraz teraz).
Ta sztuka aktualnie działa w Teatrze. – Ta sztuka Nadchodzi w teatrze.
- Chcemy pokazać, że sytuacja jest przejściowa, czyli wiemy, podejrzewamy lub czujemy, że akcja nie potrwa długo. W takich przypadkach istnieją słowa określające okres, takie jak Do(podczas), podczas(podczas), dopóki(Jeszcze nie).
On zostaje w Nowym Jorku Do trzy miesiące - On pozostaje w Nowym Jorku NA trzy miesiące. (za trzy miesiące zakończy się jego pobyt i wróci do domu)
On działa jako kelner dopóki znajdzie lepszą pracę. - On Pracuje kelner, Do widzenia lepszej pracy nie znajdę. (pracuje tymczasowo jako kelner)
- Mówimy o działaniu, które powoli się rozwija lub zmienia. Takie działanie można wyrazić słowami Dostawać(stać się), zmiana(zmiana), stać się(stać się), wzrastać(wstawać), jesień(jesień), rosnąć(rosnąć), poprawić(poprawić), zaczynać(wyruszać), początek(wyruszać).
Twój angielski jest coraz lepsza. - Twój angielski staje się lepsza. (Angielski nie poprawił się z dnia na dzień, ale stopniowo się poprawia)
Pogoda polepsza się. - Pogoda polepsza się. (przez jakiś czas pogoda była zła, ale teraz się poprawia)
Kiedy jeszcze używa się czasu Present Continuous?
Średni poziom
- Kiedy mówimy o planowanej akcji, którą wykonamy w najbliższej przyszłości. Używamy Czas teraźniejszy ciągły tylko z tymi działaniami, które już zdecydowanie zdecydowałeś się wykonać.
Tutaj możesz użyć słów: w tym/przyszłym tygodniu(w tym/przyszłym tygodniu), w ten/przyszły weekend(w ten/przyszły weekend), w tym/przyszłym roku(w tym/przyszłym roku), dziś wieczorem(Wieczorem), Dzisiaj(Dzisiaj), jutro(Jutro).
W następnym tygodniu My kupują nowy samochód. – W następnym tygodniu My kupujemy nowe auto. (zdecydowaliśmy się na zakup samochodu, wybraliśmy już model i sklep, w którym go kupimy)
Mam spotkanie biznesowe jutro. - Mam spotkanie biznesowe Jutro. (spotkanie zostało już zaplanowane i na pewno się odbędzie)
- Kiedy mówimy o najbliższej przyszłości, używając czasowników ruchu, takich jak Iść(Iść), Zostawić(Zostawić), przychodzić(przychodzić), przenosić(przenosić), powrót(Wróć), początek(wyruszać).
Jestem zmęczony. I idę do łóżka. - Jestem zmęczony. I idę spać. (Czułem się zmęczony, więc zdecydowałem się iść do łóżka)
Ten film jest zbyt nudny. I Wychodzę. - Ten film jest zbyt nudny, I wychodzę. (Nie podoba mi się ten film, więc wychodzę z seansu nie czekając na koniec)
- Kiedy chcemy okazać niezadowolenie, oburzenie, irytację. W takich przypadkach używamy słów zawsze(Zawsze), stale(stale), cały czas(cały czas), aby pokazać, że dana osoba regularnie robi coś, czego nie lubimy.
Ty zawsze przeszkadzają Ja! - Ty stale Ja przerywać! (Naprawdę tego nie lubię)
On cały czas się spóźnia! - On zawsze spóźniony! (mówca jest z tego niezadowolony)
- Czas teraźniejszy ciągły z czasownikami państwowymi.
Zwykle czasu teraźniejszego ciągłego w języku angielskim nie używa się z czasownikami statywnymi ( czasowniki stanu Lub czasowniki statyczne). - są to czasowniki, które oddają stan osoby: jego uczucia, relacje, procesy mentalne. Czasowniki te oznaczają działania, ale te działania zachodzą w naszej świadomości i nie możemy obserwować, jak do nich dochodzi ( czuć- czuć, myśleć- myśleć, kochać- być zakochanym, życzyć- życzyć, potrzebować- potrzebować). Dlatego nie możemy ich używać w czasach Ciągły, ponieważ ten aspekt pokazuje czas trwania.
Ale nadal istnieje kilka przypadków, kiedy czasowniki stanu używany z Czas teraźniejszy ciągły. Dzieje się tak wtedy, gdy czasownik ma kilka znaczeń i jedno z nich wskazuje na czynność, a także wtedy, gdy chcemy pokazać, że sytuacja jest przejściowa.
Stek smakuje Dobry. – Ten stek smakuje wyśmienicie. (stek jest zawsze taki pyszny)
Szef kuchni degustuje stek. - Kucharz próbuje smakuje stek. (teraz próbuje)
Złożone przypadki użycia czasu Present Continuous
Wysoki poziom
- Czas teraźniejszy ciągły używane, gdy mówimy o czymś nowym, szczególnie jeśli to nowe kontrastuje z czymś starym.
Opuścił uniwersytet, teraz jest działa z jego przyjacielem. - Rzucił studia i teraz Pracuje Z moim przyjacielem.
W dzisiejszych czasach większość ludzi Wydają czasu przed ekranami komputerów zamiast czytać książki. - Dzisiaj większość ludzi prowadzi czasu na komputerze zamiast czytać książki.
- Czas teraźniejszy ciągły używane, gdy mówimy o nietypowym zachowaniu. Chcemy pokazać, że człowiek robi coś, co nie jest dla niego typowe, że nie zachowuje się tak, jak zawsze.
Ona je za dużo w dzisiejszych czasach. - Ona jest za duża jedzenie Ostatnie kilka dni. (nigdy wcześniej nie jadła tak dużo)
On jest ostatnio zdenerwowany - On stał się ostatnio zdenerwowany. (zawsze był spokojny, ale ostatnio jego zachowanie się zmieniło)
- Czas teraźniejszy ciągły występuje w zdaniach podrzędnych po spójnikach Kiedy(Gdy), Jeśli(Jeśli), chyba że(Jeszcze nie) w razie(Jeśli), dopóki(Do widzenia), chwila(chwila). W takich zdaniach występuje ciągła akcja, która jest w Czas teraźniejszy ciągły i jednostka, która jest wyrażona Teraźniejszy prosty. Zazwyczaj zdania te przedstawiają znane sytuacje, w których pojedyncza czynność ma miejsce na tle długiej.
Staram się nie hałasować w razie moja córka to robi jej zadanie domowe. - Staram się nie hałasować Kiedy, Jeśli moja córka robi Praca domowa.
Nigdy nie rozmawiam przez telefon Kiedy I jem. - Nigdy nie rozmawiam przez telefon kiedy jem.
Czas teraźniejszy ciągły– jeden z najbardziej ulubionych czasów Brytyjczyków. Jak zapewne zauważyliście, w języku angielskim Czas teraźniejszy ciągły jest używane w wielu sytuacjach, co oznacza, że często pojawia się w mowie. Aby lepiej zapamiętać, jak używać Czas teraźniejszy ciągły, zalecamy wykonanie poniższego testu i pobranie naszego znaku.
(*.pdf, 186 Kb)
Test
Używanie czasu Present Continuous
Czas teraźniejszy ciągły (czas teraźniejszy ciągły) lub jak to się nazywa, czas teraźniejszy progresywny tworzy się za pomocą czasownika pomocniczego to be i czasownika semantycznego, do którego dodajemy –ing.
Aby zobaczyć, jak powstaje ten czas, przejdźmy do tabeli:
Krótkie odpowiedzi:
W krótkich odpowiedziach używamy tylko tak/nie i form czasownika to be (is/is't; are/aren't). Nie ma potrzeby powtarzania całego pytania. Na przykład:
Czytasz? - Tak, jestem. / Nie, nie jestem. lub Tak, jesteśmy. / Nie, nie jesteśmy.
Czy on/ona/ono je? – Tak, on/ona/ono jest. / Nie, on/ona/ono nie jest.
Czy oni czytają? - Tak, oni są. / Nie, nie są.
Notatka:
Proszę zwrócić uwagę na krótkie formy utworzone od czasownika to be, ponieważ formy pełne są rzadko używane w mowie.
Uwaga: W zdaniach twierdzących formę krótką tworzy się poprzez usunięcie pierwszej samogłoski czasownika to be i zastąpienie jej apostrofem: I am = I’m. Natomiast w zdaniach przeczących w słowie not pomijana jest samogłoska: He is not = He is not. Z wyjątkiem formy I am not = I’m not (trzy spółgłoski z rzędu i brzmią brzydko i trudno je wymówić).
Pisownia:
- Jeżeli czasownik kończy się na literę –e, to należy pominąć literę –e i dodać –ing. Na przykład: napisz = pisz; mieć = mieć.
- jeśli czasownik kończy się na literę –l, to litera ta jest podwajana, np. podróż = podróżowanie;
- jeśli czasownik kończy się na sylabie akcentowanej z krótką samogłoską, pomiędzy dwiema spółgłoskami, końcowa spółgłoska jest podwojona, np. pływanie = pływanie, stawianie = stawianie, ale otwieranie = otwieranie, słuchanie = słuchanie.
- czasowniki kończące się na –ie, -ie zmienia się na –y, na przykład die = umieranie, kłamstwo = kłamstwo.
Wyrażenia czasowe:
- teraz teraz);
- w tej chwili (w tej chwili);
- te dni (te dni);
- obecnie (obecnie).
Używanie czasu Present Continuous:
- Czasu Present Continuous używamy do wyrażenia czynności, która ma miejsce w danej chwili. Na przykład:
- Gram teraz w piłkę nożną. – Gram teraz w piłkę nożną.
- Słuchać! Ktoś płacze. - Słuchać! Ktoś płacze.
- W tej chwili spacerują po parku. W tej chwili spacerują po parku.
- Proszę bądź cicho! Czytam. - Proszę bądź cicho! Czytam.
- Spójrz na Steve'a! Ma na sobie nowe spodnie. – Spójrz na Steve’a! Ma na sobie nowe spodnie.
- Ona teraz nie patrzy. – Ona nie ogląda teraz telewizji.
- Co teraz robisz? - Co teraz robisz?
- Czasu Present Continuous używamy do wyrażenia tymczasowych działań, które mają miejsce w bieżącym okresie, ale niekoniecznie w momencie mówienia. Na przykład:
- Obecnie ciężko pracuje. – Obecnie ciężko pracuje.
- Obecnie szukamy mieszkania. – Obecnie szukamy mieszkania.
- Obecnie ćwiczy do koncertu. – Obecnie przygotowuje się do koncertu.
- W znaczeniu czasu przyszłego czas teraźniejszy ciągły używany jest do wyrażenia planowanej czynności. Na przykład:
- W przyszłym tygodniu lecę do Moskwy. – W przyszłym tygodniu lecę do Moskwy.
- Jutro gram w tenisa z Bobem. – Jutro gram w tenisa z Bobem.
- Za godzinę zaczyna się koncert. – Koncert zaczyna się za godzinę.
- Czasu Present Continuous używamy do wyrażania irytacji. Na przykład:
- Zawsze zabierasz moje rzeczy! – Zawsze zabierasz moje rzeczy!
- Zawsze mi przeszkadzasz! -Zawsze mi przerywasz!
- Zawsze słuchasz muzyki za głośno! – Zawsze słuchasz muzyki za głośno!
