ЮУрГУ – центр образовательной, научной, культурной и спортивной жизни Южного Урала.
Основанный 2 ноября 1943 года как Челябинский механико-машиностроительный институт, в 1951 году он был преобразован в Челябинский политехнический институт, а в 1990 году – в Челябинский государственный технический университет. С 1997 года это Южно-Уральский государственный университет.
Сегодня в ЮУрГУ 9 институтов, 3 высшие школы, а также факультет военного обучения и факультет предвузовской подготовки. В городах России работают 10 филиалов вуза.
В университете и его филиалах обучаются около 40 тысяч студентов. Учебный процесс обеспечивают свыше 5000 преподавателей и сотрудников, в том числе более 360 профессоров и докторов наук, 1600 кандидатов наук и доцентов. В университете работают 3 академика и 7 членов-корреспондентов Российской академии наук, 2 академика и 2 члена-корреспондента других государственных академий. 229 сотрудников и преподавателей награждены ведомственными знаками отличия различных уровней.
Подготовка бакалавров, магистров и специалистов ведется более чем по 200 направлениям и специальностям. Университет ведет подготовку по 25 направлениям среднего профессионального образования. Каждый год из стен университета выходит несколько тысяч выпускников. За все время подготовлено более 220 тысяч специалистов с высшим образованием, десятки тысяч офицеров запаса, кандидатов и докторов наук.
На факультете предвузовской подготовки действуют физико-математическая школа, Центр по работе с одаренными детьми и Инженерная школа ЮУрГУ. По инициативе вуза создана Российская ассоциация международной программы «Одиссея разума». С целью выявления и поддержки талантливых детей и молодежи проводится Областной фестиваль-конкурс «Будущее России». Совместно с крупнейшими государственными корпорациями и работодателями ЮУрГУ организовал и проводит Многопрофильную инженерную олимпиаду «Звезда». Большое внимание уделяется профориентационной работе и работе по формированию мотивации абитуриентов к выбору инженерных направлений подготовки.
В настоящее время в университете осуществляется подготовка педагогических кадров в аспирантуре по 24 направлениям (83 специальностям), и в докторантуре; подготовка научно-педагогических кадров для промышленных предприятий и НИИ, а также для предприятий оборонно-промышленного комплекса (Роскосмос, Росатом и др.). На базе ЮУрГУ действует 12 диссертационных советов по защите докторских и кандидатских диссертаций.
В университете уделяется большое внимание проведению всех видов практик и трудоустройству выпускников. Созданный в 2005 году отдел практики и трудоустройства студентов (ОПТС) обеспечивает координацию действий структурных подразделений университета и методическое обеспечение практик; взаимодействие с предприятиями и службами занятости; проводит маркетинговые исследования рынка труда; организует работы комиссий по содействию в трудоустройстве выпускников на факультетах. Университетом заключено около 3000 договоров о сотрудничестве с крупными предприятиями Челябинска и области.
Университет ведет активную научную, исследовательскую и проектную деятельность. На базе вуза действуют Научно-исследовательский институт цифровых систем обработки и защиты информации; Научно-производственный институт «Учебная техника и технологии»; 11 научно-образовательных центров, в том числе «Аэрокосмические технологии», «Композитные материалы и конструкции», «Математическое моделирование и прикладное программирование», «Машиностроение», «Нанотехнолоии» и другие; Лаборатория суперкомпьютерного моделирования, а также более 60 лабораторий факультетов, институтов и филиалов. В вузе создано и действует более 50 научных школ.
ЮУрГУ активно сотрудничает с транснациональными корпорациями (компания Emerson) и крупнейшими производственными предприятиями, такими как ЗАО ПГ «Метран» и ОАО «НПК Уралвагонзавод». Среди заказчиков университета: ПАО «КАМАЗ», ОАО «АвтоВаз», ООО «Уральский дизель-моторный завод», ООО «ЧТЗ-УРАЛТРАК», ОАО «Автомобильный завод Урал» и другие.
В 2004 году был создан Институт открытого и дистанционного образования ЮУрГУ (ИОДО). В основу его деятельности легли опыт и разработки существовавшего с 2001 года Центра дистанционного образования ЮУрГУ: документационное обеспечение управления образовательной структурой, использующей дистанционные технологии; методологическая база создания ресурсов для дистанционного учебного процесса; система повышения квалификации профессорско-преподавательского состава; научные исследования и т.д.
В 2010 году в университете открыт Институт международного образования, который готовит иностранных граждан для поступления в российские вузы и координирует международные образовательные программы университета.
Научная библиотека ЮУрГУ является крупнейшей вузовской библиотекой региона. Общий фонд библиотечного комплекса составляет более 2,8 млн. единиц хранения. Интернет-библиотека предоставляет открытый доступ к электронному каталогу, коллекции полнотекстовых электронных версий учебно-методических изданий ЮУрГУ и авторефератов диссертаций.
Современной полиграфической базой обладает издательский центр. Ежегодно он выпускает более 700 наименований научной и учебно-методической литературы, является неоднократным победителем областных, межрегиональных и всероссийских конкурсов издательско-полиграфической литературы.
С 1956 года в вузе издается газета «Технополис». С 2002 года начал работать учебный телерадиоцентр, а с 2005 года – первая в России студенческая телерадиокомпания «ЮУрГУ-ТВ», с 2006 года в ЮУрГУ действует университетская радиостудия.
Более 50 лет работает Центр творчества и досуга. В 1963 году при вузе был создан студенческий театр «Манекен», в 1996 ставший муниципальным. Многие коллективы вуза, с которыми работают ведущие хореографы, музыканты и режиссеры Челябинска, профессионально выступают на площадках города и области, являются лауреатами всероссийских и международных конкурсов.
С 2002 года в университете работает физкультурно-спортивный клуб, среди воспитанников которого – мастера спорта, члены сборных олимпийских команд. Спортивный комплекс ЮУрГУ включает в себя легкоатлетический манеж, один из крупнейших в России бассейнов, зимний стадион. На берегу озера Большой Сунукуль расположены база отдыха «Наука», спортивно-оздоровительный студенческий лагерь «Олимп», детский оздоровительный лагерь «Березка».
Среди выпускников вуза – крупные политические, научные и хозяйственные деятели. В их числе председатель коллегии Евразийской экономической комиссии (ЕЭК) В. Христенко; председатель Законодательного Собрания Челябинской области В. Мякуш; главный ученый секретарь Президиума Российской академии наук (2001-2013 г.г.) В. Костюк. Многие выпускники стали руководителями крупнейших промышленных предприятий страны: «ЧТЗ-Урал-трак», Автомобильного завода «Урал», ЧМК «Мечел», ЧЭМК, ПО «Маяк», «Станкомаш» и многих других. Ректор ЮУрГУ А. Шестаков и Президент ЮУрГУ, член-корреспондент РАН Г. Вяткин также являются выпускниками университета.
Университет фактически со дня своего основания идет четко обозначенным инновационным курсом.
В 2007 году Южно-Уральский государственный университет стал победителем в конкурсе лучших инновационных программ высших учебных заведений в рамках реализации национального проекта
«Образование». ЮУрГУ с программой «Энерго- и ресурсосберегающие технологии» вошел в число 40 победителей. Университет получил финансирование на приобретение суперкомпьютера «СКИФ-Урал».
В 2008 году в университете был открыт Суперкомпьютерный центр для моделирования прикладных и фундаментальных исследований. Следующим шагом стало введение в эксплуатацию суперкомпьютера «СКИФ-Аврора». Сегодня в ЮУрГУ эксплуатируется суперкомпьютер «Торнадо ЮУрГУ», который занимает 348 место в редакции рейтинга самых мощных компьютеров мира TOP500.
В октябре 2015 года Университет вошел в число шести высших учебных заведений, отобранных для участия в Проекте 5-100 , целью которого является максимизация конкурентной позиции группы ведущих российских университетов на глобальном рынке образовательных услуг и исследовательских программ.
Сегодня Южно-Уральский государственный университет – это мощный, современный, динамично развивающийся научный и образовательный центр. Опираясь на накопленный опыт и научный потенциал, принимая во внимание тенденции современной экономики, вуз непрерывно совершенствуется.
Шаг 1 - Выбор программы и формы обучения
1. Убедитесь, что Ваш уровень образования позволяет Вам учиться в магистратуре, то есть у Вас есть диплом бакалавра, специалиста или магистра.
Если у Вас диплом, выданный иностранным государством, необходимо пройти процедуру нострификации.
2. Ознакомьтесь с перечнем программ магистратуры.
Обратите внимание, что предлагаются магистерские программы по трем направлениям: Финансы и кредит, Экономика и Менеджмент, а также по двум формам обучения - очной (обучение 2 года) и очно-заочной (обучение 2,5 года). По очной форме обучения есть программы, обучение на которых ведется полностью на английском языке.
3. Определите, на каких условиях Вы хотите получать образование:
по очной форме обучения на всех программах есть бюджетные и внебюджетные места, на англоязычных программах обучающиеся на бюджетных местах оплачивают дополнительную образовательную услугу - обучение на английском языке. По очной форме обучения абитуриентам-бакалаврам предоставляется отсрочка от службы в армии, при условии поступления в год окончания бакалавриата.
по очно-заочной форме обучения нет бюджетных мест и не предоставляется отсрочка от службы в армии.
4. Если Выбранная Вами форма обучения предполагает оплату, убедитесь, что Вы знаете стоимость обучения и порядок оплаты.
5. Убедитесь, что на обучение по выбранной Вами форме идет прием документов.
Шаг 2 - Подготовка к поступлению
6. В зависимости от выбранной формы обучения и предполагаемой магистерской программы определите, какое вступительное тестирование Вам предстоит. Тесты различаются по направлениям (Финансы и кредит, Экономика и Менеджмент) и по формам обучения:
По очной форме обучения
на бюджетные места - комплексный тест из 4 дисциплин;
на внебюджетные места - тест по экономической теории или теории менеджмента.
По очно-заочной форме обучения - тест по экономической теории или теории менеджмента.
7. Для выпускников непрофильных специальностей на Финансовом факультете существуют подготовительные курсы . Прохождение курсов поможет слушателям сдать вступительные экзамены в магистратуру, повышая их шансы занять одно из внебюджетных мест (с оплатой обучения), зачисление на которые проходит по конкурсу.
Шаг 3 - Подача документов и тестирование
8. Ознакомьтесь с перечнем документов и сроками приема для зачисления в магистратуру.
9. Во время работы отборочной комиссии факультета подайте документы.
При подаче документов точно укажите, на какую программу магистратуры Вы подаете документы. Убедитесь, что Вам известны необходимые даты:
дата и время тестирования (а также какой тест Вам предстоит сдать),
дата, до которой нужно (при необходимости) подать оригинал документа о высшем образовании и порядок зачисления;
дата, до которой нужно при необходимости заключить договор на оплату обучения и дата, до которой нужно внести оплату за обучение.
Шаг 4 - Зачисление на обучение
10. Узнайте на сайте результат тестирования и Ваш статус - можете ли Вы претендовать на обучение по той форме.
11. Если Вы не нашли себя в списках с результатами тестирования - немедленно свяжитесь с отборочной комиссией во избежание технических ошибок при подсчете баллов и определении рейтингов.
12. Помните, что при условии набора минимально необходимого количества баллов (25 и выше) Вы можете претендовать на поступление на внебюджетной основе. Возможно, для этого понадобится подать дополнительное заявление - уточните в отборочной комиссии.
13. При поступлении необходимо вовремя привезти оригинал документа о высшем образовании в отборочную комиссию.
14. Если Вы поступили на внебюджетное место или на место с оплатой стоимости дополнительных образовательных услуг (обучение на английском языке) - уточните в отборочной комиссии, каким образом и до какого числе необходимо произвести оплату за обучение, согласно порядку зачисления.
Магистр – это звучит гордо. Особенно в нынешних условиях, когда качественное образование становится важной ступенью на пути к успешной карьере и престижной работе. Всё больше ценятся по-настоящему квалифицированные кадры с научными степенями, двумя образованиями и тремя языками, среди которых желательно один китайский. Южно-Уральский госуниверситет предлагает абитуриенту стать конкурентоспособным на бурном «интеллектуальном рынке», получив диплом магистра. Как особая ступень высшего образования магистратура открывает новые возможности перед молодыми специалистами и помогает им радикально изменить свою жизнь. В этом учебном году ЮУрГУ готовит самый большой бюджетный набор – 150 программ и вакансии от 3000 работодателей. Развеиваем лишние сомнения и опровергаем самые популярные заблуждения о магистратуре.
Миф №1. Ну и кем я стану спустя два года?
«Не буду терять время за партой, лучше пойду деньги зарабатывать». «Я уже получил профессию, пусть и нелюбимую». «Среди магистерских программ все равно нет той, которая мне нужна». Именно так уговаривают себя многие челябинские студенты-бакалавры не ходить в магистратуру. Но! Эти и прочие возражения звучат нелепо на фоне того предложения, которое презентует сегодня Южно-Уральский госуниверситет.
Именно по такой схеме – сначала бакалавриат (четыре года), а потом, по желанию, либо магистратура (два года), либо сразу трудоустройство, предлагают учиться в российских вузах. ЮУрГУ в полной мере реализует уровневую систему образования, подготавливая кадры высшей квалификации для работы на предприятиях либо для поступления в аспирантуру.
Магистратура – это уникальная возможность получить новую специальность: хоть гуманитарную, хоть техническую – . Все они апробированы и востребованы работодателями.
Магистратура дает шанс сформировать сверхновые компетенции, которые нужны, чтобы специалист мог включиться в инновационные процессы на предприятиях, да и сам был готов к созданию собственной фирмы. Задача магистратуры – не просто кого-либо доучить, а дать дефицитные дополнительные знания, чтобы воспитать интеллектуальную элиту.
Для определенной категории абитуриентов магистратура – это шанс попасть в аспирантуру и заняться педагогической или научной деятельностью. Выходит, с таким дипломом – хоть куда: хоть в высокооплачиваемые специалисты, хоть в топ-менеджмент, хоть в ученые.
Миф №2. Меня и так возьмут на нормальную работу
Многие папы и мамы несамостоятельных абитуриентов сомневаются, стоит ли советовать любимому чаду магистратуру? Найдет ли потом молодой человек престижную работу? В очередь за магистрами ЮУрГУ стоят более 3000 предприятий, с которыми у вуза подписаны партнерские соглашения. Еще будучи студентами, будущие выпускники стажируются на ведущих предприятиях страны и сразу зачисляются в штат.
Магистратура – это симбиоз теории и практики. На базе университета действуют восемь международных научных лабораторий, 20 научно-образовательных центров мирового уровня, малые инновационные предприятия. Все они становятся базой для магистерских диссертаций, причем с практико-ориентированным характером. Будущие магистры получают знания и навыки, участвуя в программах международной студенческой мобильности, так что могут выбирать себе работодателя и за рубежом.
Двойные дипломы, стажировки, программы обмена – всё это предлагают в ЮУрГУ.
– Наши студенты обучаются как в институтах России, например, по аэрокосмическому направлению, так и в ведущих вузах мира, – рассказывают руководители магистерских программ. – Мы сотрудничаем с университетами-лидерами в рамках образовательных программ, которые состыкованы между собой, как пазлы. Главная цель – чтобы в итоге все знания, полученные у зарубежных и российских преподавателей, складывать в единую базу компетенций. Вот какие программы мы предлагаем:
- российско-американская магистратура (университет Кларка) ;
- программы обмена совместно с Чжэцзянским океаническим университетом ;
- российско-финская магистратура (Лаппеенрантский технологический университет) ;
- программа обмена и программа двойной аспирантуры (Национальная инженерная школа Сент-Этьен. ENISE, Франция).
Магистрантам, которым по тем или иным причинам не удастся попасть в одну из международных программ, не стоит расстраиваться, ведь преподаватели из зарубежных вузов часто приезжают в Челябинск и читают лекции в ЮУрГУ.
Обучение в магистратуре может проходить в очной и заочной формах. В итоге окончание альма-матер даст возможность расширить спектр не поиска, а выбора работы мечты из многообразия предлагаемых вариантов.
Миф №3. Мне не хватит места на бюджете
Самые талантливые молодые люди смогут учиться в магистратуре абсолютно бесплатно. В этом году количество бюджетных мест в ЮУрГУ увеличилось. Некоммерческий набор составит 1208 человек – это рекордная цифра для Челябинской области. Соответственно, возможностей занять одно из мест станет еще больше. Всего в 2017 году в университете ждут 2500 потенциальных магистров. Побороться «за бюджет» стоит.
Миф №4. Поступить просто нереально
Да, придется сдавать экзамены, поскольку существуют определенные правила приема в магистратуру. Они нужны для того, чтобы отсеивать кандидатов, не соответствующих высокому статусу магистра. Ведь такие специалисты имеют особые привилегии, которые должны заслужить по праву. Вступительные экзамены состоят из трёх блоков, информация об испытаниях уже опубликована на сайте ЮУрГУ. Можно читать, выбирать профиль и начинать готовиться.
В мае все институты и высшие школы ЮУрГУ будут презентовать магистерские программы в рамках профильных направлений. Стать участником своеобразного дня открытых дверей может каждый. К участию приглашают выпускников всех вузов, специалистов и руководителей, желающих повысить уровень своего профессионализма, получить второе внесшее образование экономического, технического, гуманитарного и естественного профиля.
Миф №5. Я из другого вуза, меня не возьмут
Магистратура – это отличная возможность сменить специальность или в дополнение получить новую. Магистратура хороша тем, что при обилии направлений подготовки она дает возможность наложить на базовые знания новые и тем самым повысить свою конкурентоспособность.
Например, заканчивает студент бакалавриат лингвистического факультета, а поступая на магистратуру, он может выбрать экономику или политологию. Или же специалист с техническим образованием получает дополнительные компетенции в области экономики, менеджмента, юриспруденции или журналистики. Так он в полной мере поднимает свой уровень, становится более универсальным.
– На дне открытых дверей магистратуры ЮУрГУ присутствовали выпускники разных вузов, – рассказывают преподаватели, – и эти выпускники хотят кардинальным образом изменить направление с помощью магистерских программ. Это связано с тем, что предприятия, на которые они стремятся попасть, четко формулируют требования к соискателям. Есть ребята-экологи и биохимики, у нас они выбирают направление биотехнологий.
И напоследок, озвучим ряд преимуществ, которые зарабатывает студент во время своего обучения в магистратуре:
- знания, полученные во время обучения, будут более глубокими, нежели при обучении на бакалавра;
- студент получает возможность вести собственную научно-исследовательскую деятельность;
- последний семестр обучения студент может целиком и полностью посвятить написанию собственной магистерской диссертации;
- студент может сдать кандидатские минимумы по философии, а также иностранным языкам, чтобы потом стать аспирантом;
- студент, обучающийся на магистра, получает опыт преподавательской деятельности.
Не следует забывать, что степень магистра наук открывает все дороги. Чтобы из недоучившегося студента стать компетентным и нужным специалистом, стоит всерьез подумать о магистратуре.
Магистратура
Квалификация (степень) магистр – академическая степень, присваиваемая выпускникам, освоившим (на базе высшего образования) специальную образовательную программу второго уровня высшего профессионального образования. Обучение в магистратуре позволяет углубить специализацию по определенному профессиональному направлению или пройти переквалификацию.
Форма обучения: очная.
Нормативный срок обучения: 2 года.
Преимущества магистров:
- в возможности дополнительного образования в течение 2 лет;
- в получении высшего профессионального образования по специальной образовательной программе, обязательными для которой являются общенаучный и профессиональный учебные циклы, разделы практики и научно-исследовательской работы;
- в организации обучения под руководством преподавателей высшей квалификации с реализацией компетентностного подхода с применением инновационных технологий и интерактивных форм проведения занятий;
- в возможности лучших вариантов трудоустройства на рынке труда, работа в высших эшелонах руководящих кадров в организациях разных отраслей и разных форм собственности;
- в возможности работать на научно-педагогических должностях в вузах, колледжах, техникумах, училищах;
- в возможности продолжения образования в аспирантуре.
Образовательные программы
Направление подготовки 08.04.01 «Строительство»
- «Компьютерные технологии проектирования зданий и сооружений» (каф. СтрМех)
- «Теория расчета и САПР строительных конструкций» (каф. СКиИС)
- «Теория и практика организационно-технологических и экономических решений» * (каф. ТСП)
- «Технология строительных материалов, изделий и конструкций» * (каф. СтрМат).
- «Водоснабжение и водоотведение» * (каф. ВиВ).
В плане приема 2016 года:
- 45 мест для обучения на бюджетной основе (Очная форма обучения);
- 30 мест для обучения на платной основе (Очная форма обучения).
- 5 мест для обучения на бюджетной основе (Заочная форма обучения);
- 20 мест для обучения на платной основе (Заочная форма обучения).
Направление подготовки 13.04.01 «Теплоэнергетика и теплотехника»
- «Теория и практика конструирования систем обеспечения микроклимата зданий» (каф. ТГСиВ)
В плане приема 2016 года:
- 11 мест для обучения на бюджетной основе;
- 2 места для обучения на платной основе.
Области профессиональной деятельности магистров:
- проектирование, возведение, эксплуатация, оценка и реконструкция зданий и сооружений;
- инженерное обеспечение и оборудование строительных объектов;
- разработка машин, оборудования и технологий необходимых для строительства и производства строительных материалов, изделий и конструкций;
- проведение научных исследований и образовательной деятельности.
Объекты профессиональной деятельности магистров:
- промышленные, гражданские здания, гидротехнические и природоохранные сооружения;
- строительные материалы, изделия и конструкции;
- системы теплогазоснабжения, вентиляции, водоснабжения и водоотведения промышленных, гражданских зданий и природоохранные объекты;
- машины, оборудование, технологические комплексы и системы автоматизации, используемые при строительстве и производстве строительных материалов, изделий и конструкций.
- земельные участки, городские территории.
Основная образовательная программа магистратуры предусматривает изучение дисциплин:
- философские проблемы науки и техники;
- математическое моделирование;
- методология научных исследований;
- деловой иностранный язык;
- информационные технологии в строительстве;
- методы решения научно-технических задач в строительстве;
- основы педагогики и андрагогики;
- теория эксперимента;
- проектирование при возведение уникальных сооружений;
- конструкционная безопасность и мониторинг зданий и сооружений;
- современные технологии строительства;
- современные технологии строительных материалов;
- нанотехнологии в производстве строительных материалов и др.
Итоговая государственная аттестация: государственный экзамен, подготовка и защита выпускной квалификационной работы в виде магистерской диссертации.
Получив диплом магистра, вы можете работать: мастерами строительных участков и предприятий стройиндустрии; производителями работ (прорабами); руководителями отделов инженерных изысканий; руководителями производственно-технических отделов; начальниками проектных и конструкторских отделов; начальниками лабораторий; руководителями служб строительного контроля и надзора; руководителями инженерно-сметных отделов; руководителями научно-исследовательских отделов и групп; преподавателями колледжей, училищ, техникумов и вузов и др.
Магистратура ЮУрГУ. Программы обучения в магистратуре вузов России. Магистратура бюджет и контракт.
Южно-Уральский государственный университет основали в 1943 году. В 2010 году вуз получил категорию НИИ. В ЮУрГУ действует 145 кафедр и 31 факультет, 13 филиалов. В структуре вуза факультеты военной подготовки, повышения квалификации и переподготовки, 3 института. В НИИ обучается более 43 000 студентов.
Преподавание в вузе ведут порядка 5000 преподавателей, среди которых 350 докторов наук, профессоров, 1300 кандидатов наук и доцентов, 150 представителей отечественных и иностранных компаний, 9 членов-корреспондентов РАН. Студенты ЮУрГУ получают образование по 193 программам высшего образования, 224 программам магистратуры, 90 специальностям аспирантуры, 19 – докторантуры. В вузе работает 18 советов по защите кандидатских, докторских диссертаций.
Трудоустройство выпускников магистратуры ЮУрГУ
Студенты магистратуры ЮУрГУ легко находят работу, ведь вуз подписал более 400 договоров про сотрудничество с предприятиями Челябинска. С 2005 года в вузе функционирует отдел трудоустройства и практики студентов. В составе ЮУрГУ работает центр ракетно-космической техники, в котором собрана коллекция морского базирования и баллистических ракет, систем управления, а также двигательных установок
